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第第页幼儿园中班音乐教案中班音乐教案简短

幼儿园中班音乐教案范文中班音乐教案简短1

大花猫和小老鼠

活动目标：

1、学唱歌曲，感知歌曲的前奏、间奏和结尾以及在各段歌词处的游戏规章。

2、观赏韵律表演，借助"大花猫"和"小老鼠"角色，援助幼儿学习歌曲。

3、感受游戏的乐趣，学会掌握自己的身体保持不动。

4、在活动中与同伴共舞，沟通情感。

5、鼓舞幼儿大胆仿编儿歌，依据儿歌内容用恰当的动作表现

活动预备：

1、请两个小伙伴排练情景表演：大花猫和小老鼠。

2、小老鼠、大花猫头饰各一个。

3、给扮演大花猫和小老鼠的小伙伴化妆，特别是小老鼠，要根据歌词的'内容进行化妆。

活动过程：

1、复习律动：欢乐的小熊。

老师带领幼儿随音乐，扮演欢乐的小熊走路、小熊跳舞和小熊骑车，走进教室。

2、观赏韵律表演：大花猫和小老鼠。

老师：你们看到了什么?小老鼠长着什么样?他们在做什么?

3、观看"小老鼠"表演，学唱歌曲的前半部分。

老师：天黑了，小老鼠偷偷地从洞里跑了出来，你们听……老师：小伙伴，我们一起跟着"小老鼠"学一学吧!

幼儿跟着"小老鼠"延长歌曲的前半段，在间奏处，带领幼儿找空地方蹲下来做"吃东西"动作。

4、观看"大花猫"表演，带领幼儿歌颂并玩游戏。

老师带领幼儿到教室中间唱歌曲的前半部分，并在间奏出鼓舞幼儿做吃东西动作。依据幼儿的爱好程度，可带领幼儿玩游戏1-2遍。

幼儿观看"大花猫"表演，鼓舞幼儿跟着"大花猫"学习表演猫叫、猫走路等动作。

讲解游戏规章：提示幼儿听见大花猫来了，就立即不动，这样大花猫就不会发觉你们了。歌曲唱完，当你们听见大花猫说"喵呜、喵呜"的时候，花猫就去抓老鼠，老鼠结噶进跑回家坐在椅子上。

老师扮演大花猫，幼儿扮演"小老鼠"，师生共同玩游戏两遍。

幼儿园中班音乐教案范文中班音乐教案简短2

熊和石头人

活动目标：

1、学玩音乐游戏《熊和石头人》。在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，留意随着音乐的改变而变换动作。

2、能依据老师提供的舞曲音乐即兴舞蹈，并在"熊"涌现时能保持自由造型不动。

3、遵守游戏规章，体验与同伴合作游戏及掌握性活动带来的欢乐。

4、体验自主替换歌词的愉悦心情。

5、感受音乐节奏，愿意参加音乐游戏活动，体验游戏的'欢乐。

活动预备：

"熊"头饰一个。

活动过程：

一、复习歌曲《十二生肖歌》。

二、学习歌表演。

1、老师范唱歌曲《熊和石头人》。

2、幼儿说出歌曲中的歌词内容。

3、熟识歌词。老师说一句，然后用动作默示幼儿说下一句，依次类推。

4、老师放慢弹奏速度，幼儿跟着学唱歌曲。

5、老师与幼儿争论歌曲的感情处理。

"小伙伴和小动物在树林里欢乐地玩，怎样唱?"

"大熊来了，大家被乱跑，该怎样唱?"

6、即兴歌表演。老师与幼儿一起练习。

三、随乐即兴舞蹈并学做石头人。

老师可提供欢快或精美的不同性质的舞曲，让幼儿即兴表演。再舞蹈过程中，音乐突然停止了，幼儿需要保持姿态不动，几变为石头人了。

四、学习"熊走"动作。

鼓舞幼

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