部编版语文五年级上册26-忆读书课件

小学语文部编版五年级上册26忆读书冰心奶奶不仅给我们留下了《繁星·春水》《寄小读者》《小桔灯》等优秀的文学作品，还告诉了我们许多关于读书的宝贵经验，冰心奶奶是怎样读书的呢？让我们一起来看看吧！冰心，中国女作家、诗人。原名谢婉莹，福建长乐人。早期所做的“问题小说”具有反封建意义，散文、诗歌讴歌童心和母爱。后期作品以儿童文学为主。代表作品：《寄小读者》《冰心文集》等。作者介绍朗读示范

听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。点击图标即可播放jiù津jīn舅xiàn限zhǎn斩kǎi凯会写的字舅父津津有味斩断有限凯歌shù贾jiǎ述kān刊shuāi衰葛ɡě瓜葛讲述姓贾衰老报刊piān某mǒu篇朴suǒ锁pǔ开锁

朴实

篇目某人传那是一个传说zhuàn水浒传三十六天罡七十二地煞煞shā读万卷书juǎn煞风景卷卷尺chuánshàjuàn多音字检查预习词语理解津津有味：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。一知半解：知道得不全面，理解得也不透彻。栩栩如生：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样

按照要求，同桌互助学习。（1）用较快的速度默读课文，围绕“忆”开展小组讨论，梳理作者读书的方法，然后全班交流。（2）交流时关注：有没有缺漏的信息？有没有有争议的信息？每个同学梳理信息的方法一样吗？整体感知此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对比着读

《红楼梦》是我在十二三岁时看的，……还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到……反复的读我自1980年到日本访问回来，即因腿伤闭门不出……比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，……对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！挑选着读一起来梳理归纳作者读书的方法吧！

作者七岁时对《三国演义》是一知半解地读；读《水浒传》《荡寇志》是比较着读；《红楼梦》在十二三岁读过，到中年又读，是反复读；1980年后读“万卷书”，是挑选着读，比较着读。你有没有用过这些读书方法？你自己还有哪些读书的方法？放假的时候，爸爸带我到书店，我会挑选自己喜欢的书看。我最喜欢读《西游记》已经反复读过三遍了，越读越有意思。我读书时还会把好词好句摘抄下来。妈妈说读书不能一知半解，所以读书时，我总是要弄清楚每一步的意思。

书中生动的故事情节和人物形象能激起人的各种情感，让人获得多种美的享受。结合上面对作者读书体验的分析，你来总结一下“读书的好处”吧！好处一：品读释疑而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。了解了三国时代的“天下大势”。读《三国演义》……后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。……贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个家庭的兴亡盛衰的滋味。了解了一个朝代和家族的历史读《红楼梦》好处二读书能扩大知识面。结合上面对作者读书体验的分析，你来总结一下“读书的好处”吧！

在作者的笔下，读书有哪些好处？

从读书中得到了做人处事独立思考的大道理。

通过读书，能知道许多事情，认识许多人物。

作者永远感到读书是生命中最大的快乐。本文作者按照

顺序列举了她幼时、少时所读的大量书籍，以及

，介绍了

，其中一句话成为勉励青少年读书的名言：“

”。时间多年来读书的经验读书的好处读书好，多读书，读好书中心主旨►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂，地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着脑袋。►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。►为你理想的人，否