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文档简介
—保育员工作总结关于保育员工作总结1
岁月匆忙而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就要结束了。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感。回忆这一学期来所阅历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各个方面的进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主动参与各项时势、政治学习,主动学习,并坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
本人这一学期带的是中班,主要是协作我班两位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,按时完成下达的各项工作任务。
二、关怀孩子,热心工作
爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中四班的保育员以来,我是专心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤劳、常常反思
虽然我是保育员岗位上的老员工,但是我深知勤能补拙,平常除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤劳利落外,脑子也要勤劳,要常常思索,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的'工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的幼儿园了,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理力量差,由于年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培育,如培育先小便后洗手时,老师边念儿歌边师范:先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗洁净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。让孩子边模拟边念,在模拟中理解,学会正确洗手方法,经过培育训练,幼儿的自我服务力量大大强化。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的希望,对得起自己的本职岗位
五、亲密联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们明白要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常暖和。我通过各种方式按时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活
二、卫生保健方面:
春季是盛行性,传染病高发的季节,尤其是手足口玻我们每天早晨强化对幼儿的晨检力度,日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、足、膝盖等处显现小红点,口中有没有溃疡等情况,如有发现疑似情况赶紧报告卫生保健老师依据情况进行隔离。同时做好日常的卫生消毒工作,每天按时按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼儿的被褥按时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面做好。
保育员工作总结
一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关怀,支持和帮忙下,使我学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了肯定的成果,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,主动参与学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班老师做好保教工作,
二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是由于我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时分,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关怀个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小好友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的顺应幼儿园的生活,刚开头,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说我不饿,就是说我不想吃、还有个别幼儿说我要回家为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也实行了多种方法。
首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小好友的好处,如:青菜有很X生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小好友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班有个早产儿,他比拟挑食,刚开头来的时分,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就按时和他家人沟通。同时希望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,激励他,慢慢的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿顺应力量比拟强,很快就顺应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得改变使我变得非常快乐。
三、在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理力量都很差,因此在大小便时都要老师赐予帮忙。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗洁净,换上洁净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗洁净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提示他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提示和培育,他很少流尿了。
活动时,对出汗多的幼儿,我按时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。伴着天气的改变,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特别照料。我们班有一对龙凤胎,身体比拟差,比拟怕冷,我也要随时关注他们的冷热忱况,给他们增减衣服。
我每天认真的做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照料,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热忱,爱心,细心,耐烦去照料他们。
通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深沉的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊徐老师,徐老师的。我问他有什么事吗他说没有,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了肯定的位置,孩子们甜甜的笑容,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了
当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不断总结经验,协作老师,吸取教训,努力做好本质工作。
粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批判与指导。
关于保育员工作总结2
墙上钟表的秒针滴滴答答的走着,时间一点一滴的在流逝,转瞬间一学期结束了,加上这一学期,我已在幼儿园保育员这个岗位上工作了9个年头。这9个年头里我深深的认识到,保育老师对幼儿的重要性,由于他们一天生活都由你来照料,所以要想成为幼儿的知心好友,得到每一位幼儿信任,需要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。
本学期我还是担任乖乖班的保育员老师,回想起这一学期,有获得胜利冲动的泪水,也有因一些自己的过失,而悔过的泪水。整理一下自己的思绪,把本学期的工作总结
如下
一、卫生保健护理工作
1、每天开窗通风,原则是防止对流风,做好室内外环境及物品的清洁及消毒工作。坚持每天三餐餐前做好10分钟的桌面消毒工作;坚持幼儿用过的毛巾进行定时消毒;坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、毛巾等物品的消毒。
2、由于托班幼儿自理力量、卫生习惯等方面都很弱,我以培育幼儿的'各项生活习惯为主,帮忙幼儿认识自己的水杯、毛巾、柜格。学会男女分厕。坚持餐前便后要洗手、饭后要擦嘴,我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。
3、由于天气改变,空气枯燥,我还提示幼儿要多饮水,饮水原则是按需赐予。每日至少布置幼儿4次饮水,上下午各两次,每次的饮水量为半杯到一杯,依据天气情况我们会恰当增加幼儿的饮水量,每次游戏活动、课后都会组织幼儿喝水,保证幼儿充足的饮水量。
4、坚持进餐环节工作,每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进餐量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭现象。另外还教育幼儿细嚼慢咽,保证幼儿30分钟的进餐时间。对于吃的快的幼儿,不断提示,要求幼儿慢点吃,嚼烂了再吞。
5、保管好班级物品及幼儿衣物,防止遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。
6、如有幼儿尿裤子或拉裤子现象发生,做到屎尿裤子、床单按时更换,按时清洗消毒。
7、主动协作医务室做好各项工作及幼儿疾病的预防。常晒被子、枕头,削减细菌滋生
8、做好了防暑工作。夏季到来,天气酷热,我按时的与见家长沟通,为我们班的宝宝们更换了适合的被褥、凉席。按时关注幼儿睡眠室的温度。防止了中暑现象的发生。(依据经验,有的家长对于凉席材料的选择有肯定的误区,不明白哪种凉席最合适幼儿为了削减这种现象的发生,我们在园所醒目的位置,为家长悬挂了一个凉席范本,通过这个范本,家长一目了然,在选择凉席的时分就明白选择什么样的了)
二、对个别幼儿特别护理
每个班中都会有比拟特别的孩子,在对这些特别孩子的护理上要更加专心。我们的李睿涵有尿床的坏习惯,初来幼儿园时家长很担忧,但我从没有麻烦,日常生活中经常提示她,摸清其小便的规律,与下午班老师沟通,午睡时定时叫她小便,即使幼儿将小便弄到身上,也从不埋怨,态度温和的帮其换洗洁净,并且引导她:“这次不当心,下次小便时告知老师或按时的去厕所。”如今李睿涵尿床的毛病根本上没有了。
丁丁体质弱,在生活中就要加倍护理。就拿午睡床铺来说吧,夏季要睡在既通风又远离电扇和空调的地方,而冬季则要让丁丁睡在有阳光、离暖气比拟近的地方。
刘子腾比拟简单出汗,每次活动前,我就在他的内衣里垫上干毛巾,活动中不时的摸摸他的额头、身上有没有汗,过量的削减其运动量,提示他适时的休息,帮忙他更换干毛巾。
三、安全方面
安全问题使我们不行无视的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我们把安全工作放在了重中之重的位置上做到:
1、强化幼儿安全教育工作,培育幼儿自我爱护力量。
2、定期定时检查班级物品的缺损情况,排解班级隐患。
3、严格要求家长接送,采纳“手递手”方式,若要托付他人接送的情况,务必与老师提前取得联系。强化早晚接送幼儿工作,不得将幼儿交给生疏人,防止接错
4、严格做好晨检工作,做到“一摸二看三问四查五记载”摸摸有无发热,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,发现者按时隔离,问问幼儿饮食、睡眠、大小便有无携带危险物入园
5、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带异物(如:豆豆、刀片等)入园,发现情况按时妥当处理。
6、组织幼儿活动前,要先检查场地是否安全,排解安全隐患,幼儿活动范围在保教老师的视野范围内。
7、孩子有要吃药的,请家长把药交到老师手中,并写明服药时间,剂量。以免药吃错的现象发生
8、防止开水、食物等烫伤幼儿。开水、食物这些都要远离幼儿。
9、强化水、电的运用和管理工作(夏季是一个用水、用电的顶峰,节约用水用电,是我们如今提倡的低碳生活口号,我们也要把这些学问教给我们的小好友,让他们从小就要懂得节约能源)
四、家长工作方面
1、主动与家长沟通,反映幼儿在园的情况,解除家长心中的疑虑。
2、有针对性的通过多种渠道,给幼儿家长提供一些关于幼儿健康的经验
通过这半学期的共同生活和学习,我与乖乖班的幼儿建立起了深沉的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑容,我深深的为自己的这份职业感到骄傲与骄傲。
以上是本学期的工作总结,如有不恰当之处,请园领导指出,谢谢!
关于保育员工作总结3
时间飞逝,转瞬间又过了一个学期。在这个学期中,我们班三位老师团结协作、共同努力做好班内的各项工作。详细表达在以下几点:
一、教育教学工作
1、分开带教,使新生尽快熟识班级环境。这个学期我班可谓是人丁兴盛,班上陆间续续的插入了五位新生,时间持续到了6月10日,可以想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响。于是,为了防止刚入园的新生哭作一团的负面影响,我们实行分开带教的形式,让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批,各由老师带着:当班老师组织幼儿的活动,保育员施老师在班里协作,另一位老师就带这位新生,使其尽快熟识环境,早日融入集体。
2、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我班的老师每次备课前都会先商量,确保目标的全都性。每次的备课笔记大家都会认真写,做到目标明确、条理清楚。准时的将各项计划交给办公室。
3、细致、认真地做好孩子的观看记录这学期的观看记录两位老师都认真地观看孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中并且在备课笔记上认真作好记录。
二、环境创设
1、设置活动区小小班幼儿最喜欢游戏,活动区的设置必不行少。但如何合理设置活动区呢老师们为此进行了多种尝试。第一次摆得不好,再来一次,终于老师们把活动区设置好了。我们一共开设了6个区,分别是:娃娃家、图书区、建构区、玩具角、巧手区和免费游乐常我们的娃娃家一开头游戏材料少,但我们不怕苦,自己制作了冰箱和电视机,以及好多可操作的小东西,孩子们对这些区域都非常感爱好,而且在玩的过程中他们渐渐学会了合作,学会了自己去解决问题。如今在活动区里你总会看到孩子们玩的那么开心。
2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的.需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。
三、个别幼儿教育董城嘉小好友是有先天残疾的孩子,一生下来舌头就是裂开的,虽然经过手术感官上不会感到有什么不一样,但他的语言表达力量特差,一些行为习惯也不好。时不时的就会有小好友来汇报“董城嘉打我了”,原因很简洁,他表达不清,就用武力来解决,就连很多孩子的家长都认识他了。于是我们三位老师强化了对他的关怀和面对面的时机,多教他一些正确的行为习惯,多和他说话。他是由保姆接送的,于是利用电话的方式和他妈妈谈心,希望她也能多花时间在儿子的教育问题上,家园全都的进行教育。如今,这个孩子已有了很大的进步,会大声地唱歌,说儿歌,虽然有时还不是很清晰,但比起刚开头时哭喊着“妈妈来,婆哇来”可是天壤之别了。
四、生活护理及常规教育
1、生活护理我班的生活护理工作一向较为细致。在天冷时孩子洗一次手,老师就提示孩子擦一次油,因此今年冬天裂手的孩子几乎没有。施老师在孩子入厕后总是一个一个检查孩子的衣服,照料个别体弱幼儿。像我们班的小宝,他去年常常请假因病来不了,但今年他身体状况好了许多,出勤率特别高。一开头,幼儿园还没有在班上配备拖鞋,午睡时孩子们中途起床,赤脚去上痰盂会冷,穿上鞋子吧又很麻烦。于是,顾老师的妈妈在家里特别为孩子们做了一双拖鞋,当顾老师把拖鞋让孩子们穿上去上厕所时,我觉得孩子们是如此的幸福,就连老师的家属都是如此的关怀我们的孩子。
2、常规教育我班三位老师非常重视孩子常规的培育。从这学期开头,老师让孩子们训练自己吃饭。在老师们的指导下,我们班的孩子都学会了自己用调羹吃饭。同时,我们还教幼儿自己脱X衣裤和鞋子,把鞋子整齐地放在窗台上,学期末教孩子把脱完的衣裤折好放在柜子上,为孩子入小班作好准备,孩子们学得很快,如今都能自己把衣服折好、放好。六、家长工作小小班进入了第二个学期,对孩子们的要求也相对的提高了许多,家园的共同协作就显得尤为重要,我们要求家长让孩子自己的事情自己做,如幼儿园始终要求的幼儿单独入园,虽然一开头有个别家长想不开,但在我们一番开诚布公的谈话后,家长也终于理解了这样做的用意是为了提高孩子的独立力量,也就更加协作幼儿园的工作了。六一活动可以说是胜利的,除了三位幼儿因身体原因没来以外,其他的家长都能认真的参与活动。由于我们细心的准备了幼儿的才艺表演(所教授的学问)游戏等等,让每一个孩子都有了表演的时机,家长们看后都觉得孩子来小小班没有白来,物超所值。这篇班务总结其实只是和谐幼儿园众多老师在这学期所进行的教育工作的一个侧面,其实我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐烦和越来越高的职业素养培育着可爱的孩子们。愿来学期再接再厉,更上一层楼!
关于保育员工作总结4
转瞬间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项力量有了提高,体质有所增加,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简洁总结。
一、保育方面
每天我教室的第一件事就是根据老师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能按时站在幼儿旁边,留意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法。在午餐时,让幼儿做到不讲话、清静快乐的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予激励和诱导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,清静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能按时调整孩子的睡姿。孩子的欢乐,是对我工作的激励,家长的满意,是对我工作的肯定。
二、严格执行卫生消毒制度
对班级的卫生工作,我严格根据本园制度执行,我是中途来幼儿园的`,从我确定参与工作以来,我始终注意幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平常留意观看孩子的情况。早上家长送来时,看到孩子心情不高时,我都会向家长了解情况,午睡起床,我会指导孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时,我特别留意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
三、在配班工作中,我主动协作老师组织幼儿上课。并能在不打搅老师正常上课的同时订正幼儿坐姿,发现幼儿留意力分散时能按时的提示。
四、安全问题是大事
在活动中能留意幼儿的安全,并留意按时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,并强化幼儿的安全意识教育。活动时老师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。
五、家园互动方面
我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,爱好爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受,对于工作,我始终都尽力做到最好,但仍存在许多缺乏之处,工作中,有时显现一些暴躁心情,今后我会留意掌握自己的心情。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
关于保育员工作总结5
一、卫生消毒工作
在哪里安全都是第一位,来到我们身边我们就要爱护好他们,他们真是对一切事物充满好奇的时分,因此必需要保证这些如花一样的小孩子在一个安全的环境中,让他们健康成长,小孩子们上学的课桌凳子老师每天都要保持洁净每周做好消毒工作,小孩子有的会在地面上玩耍,必需保持地面洁净干净,尤其是夏天。
在夏天的时分温度高,细菌病毒滋生,消毒卫生工作不能有丝毫松懈,孩子们的饮食卫生俺要做好,对于小孩子用过的碗筷进行消毒处理,保证孩子们在饮食的时分显现问题,卫生工作做好了能够很好的削减孩子们生病感冒的发生,小孩子身骄肉贵,他们的自我免疫系统薄弱,很简单就会被病菌感染,把卫生工作做好能够让孩子们少生病,妈妈少担忧。可以保证孩子们快欢乐乐的来到幼儿园,健健康康、开开心心的回到家中。
二、协作老师工作
我们保育人员必需要时辰协作好老师的工作,一个班只有一两位老师,他们只有几双手根本照料不过来,因此我们正是为他们分忧解难的好伙伴,因此我们要做好我们的工作,只要老师有需要按时给与支持和帮忙,却报老师能够正常的工作下去,做好催促工作,比方每天的午休确保每一个小孩子都能够清静的休息,监督好孩子们的作息,保证孩子们有充足的时间休息,孩子们哭闹,要做好安抚工作,必要的`时分能够暂代老师的职责,让这些小孩子们能够欢乐学习,打好与老师的关系,做好沟通,保证工作的顺当,保证每天按时上课。
三、做好安全工作
在园里有些消遣设备,在孩子们玩耍的时分要确保安全,孩子们不懂事许多时分会由于一些不留意,不当心就会跌倒,一点擦伤碰伤,这就非常不好,就让孩子们的父母担忧,也会影响到我们园的名誉,保证安全是一切的前提,没有安全的保证父母又怎么可能把自己的珍宝交给我们,让我们代为照料呢在孩子做活动的时分也要时辰坚守在岗位上,孩子们是很顽皮的他们在玩耍的时分会常常无视自己的安全,也因此在活动中安全时有发生。
我们既要杜绝安全问题的发生,让危险离开他们的身边,要高度留意安全问题,一但显现了就代表这出事了,因此我们保育人员要高度重视孩子们的安全工作,时辰监督,时辰准备,还要做到手疾眼快,看到问题发生能够按时的去制止确保孩子们能够安全的学习,欢乐的成长。
我们保育工作责任重大,因此我们必需做好我们的工作,爱护好幼儿园里的每一位小好友让他们能够在幼儿园快欢乐乐的学习。
关于保育员工作总结6
幼儿园保育员培训在我们的劳碌中匆忙结束,直到如今自己还深深沉醉在幼教专家们讲解的案例中。短短的七八天,自己感觉时间过得太快,专家们的讲座还需要自己慢慢回味,慢慢消化然后结合自己的教学理论联系实际,能更好的运用到工作实践中。通过这几天的培训学习,我深深的感受到,自己应当充充电了,应当换换新思路了。恰好这次培训给我提供了这次好时机,让我有时机倾听专家的讲座。通过参与培训活动,我更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的详细实施者。作为幼儿老师的助手,她辅助幼儿老师负责幼儿的保健、哺育,并帮助老师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异,但是其根本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。因此,作为保育员都应时辰去关怀、照料他们。如:在生活上、饮食方面等,在今后的工作中,我会更加悉心地照料幼儿,更好地帮助班级老师做好各项保育工作,并着重做好以下几方面的工作:
1、协作老师开展教学活动
协作老师开展各种游戏活动,让老师更好的开展教学活动。帮助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,恰当地增减衣物等。)
2、良好的清洁卫生习惯
养成饭前便后要洗手的好习惯,帮忙幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提示幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服干净。
3、良好的进餐习惯
指导幼儿清静快乐的.进餐,坐姿自然,会正确运用餐具,养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不铺张、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮忙幼儿克服依靠性,培育幼儿的独立性。
4、良好的睡眠习惯及穿脱力量,能清静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。
5、良好的学习环境
坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒充足的阳光,使幼儿在干净舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境。
此外,主动与家长沟通,深化了解观看幼儿,有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。
通过培训自己更深化的领悟了,幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。"树立正确的健康观念"是促进幼儿健康的前程。专家着重强调了幼儿的心理健康,介绍一般行为偏倚及心理疾病以及常用的行为疗法,提显现代教育召唤心理健康的老师。老师的学习动机不高,难培育出幼儿的学习爱好。老师的心情不稳定会怒于幼儿,使他们恐惊老师的脸色,增加焦虑感。老师缺乏自信念会成为一种错误的示范,影响幼儿自我意识的发展。老师行为冲动,会使幼儿直接观看到,学到不良的品德。保育员的职责就是保教结合,做到保中有教、教中有保。让我们遵守保育员职业守则:爱岗敬业热爱幼儿为人师表遵纪守法主动进取开拓创新尊重家长热忱服务,做一名幼儿与家长及全体老师都喜欢的保育员。
收获,是学习的最好结果。通过培训,我找到了自己应当学习和努力的方向,我会
努力将所学学问,运用与教学实践,提高自己的教学水平,使工作再上新台阶!
XXX
20XX年X月X日
关于保育员工作总结7
光阴飞速,孩子们在幼儿园的光阴转瞬就过去了,这将是他们在园的最终一个学期,在这最终的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,力争在开发每个同学的潜能;发展幼儿健康的独特。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自然、顺当地顺应小同学活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展:
(一)班级管理
孩子们这学期是在幼儿园生活中最终一个阶段,为了顺当地进入小学培育各方面的习惯与力量是非常重要的。在这关键的一学期里,必需让幼儿把握肯定的学问与各方面习惯及力量。这学期将幼儿自主学习力量作为培育重点,老师创设肯定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己查找爱好点,发现小学问点。同时在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习,获得不同的学问。这也是幼儿力量的表达,比方:观看力、语言力量、倾听力量、想象力、制造力都能得到很好的提高。
1、引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能认真听讲,主动发言,强化对孩子进行留意力和思维机敏性的训练。日常生中,注意鼓励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好,培育幼儿内在的学习爱好和动力,使他们顺当顺应小学的学习生活。
2、课余时间多阅读书籍,增加孩子的语言力量。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读
活动两种。这两种活动,使小好友既有自由选择阅读内容的时机,又能得到老师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读爱好、阅读力量将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。
3、老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的爱好点。
4、平常多听故事磁带,让幼儿的倾听力量有所提高。工作总结
5、每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、制造力充足地发挥出来。我们应舍弃那些索然无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充足表达趣味性、消遣性,充足满意幼儿的求乐心里,激发幼儿的`学习爱好
(二)卫生保健的管理
1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:留意动静结合,保证有充足的
户外活动时间,培育幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。
2、强化晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后按时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。
3、强化幼儿生活自理力量和卫生习惯的培育:能够自己穿、脱X衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简洁的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够快乐清静的就餐,会正确的运用餐具,能自己整理碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。
4、强化自我爱护力量,增加安全意识:儿童入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。削减教室危险因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿态,防止被褥遮盖口腔。明白自我爱护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。开展“小小安全员”活动,让每个幼儿都能够增加安全意识。
关于保育员工作总结8
孩子是祖国的将来和希望,在成长的过程中需要家长、老师和阿姨的爱。幼儿教育是一项崇高的职业,自己投入到这一崇高的职业中,伴着环境的改变,我深入地体会到:保育在孩子成长过程中的重要性,责任性。
首先,安全对于孩子成长来说是一个非常关键的问题,而对于我们保育工来说这更是一个重中之重的环节。
联系我们日常生活中的实际情况来说,首先晨检第一步,在医生把好第一关的同时,作为保育员,有责任把好第二关,通过随时观看,从中可以了解孩子的健康状况,这样假如有小好友身体欠佳,有任何不舒适,我们就能按时得知并在第一时间同班老师或者医务室联系、沟通,用最好的方法处理!
通过多年的保育经验,我更深认识到:强化对孩子自身的安全教育和安全措施,也是我们必不行少的责任。
首先我们应强化对幼儿自我爱护方面的教育,例如:我们应当让孩子明白有很多物品可能会对他们的身体造成损害,教育孩子不带小玩具和锋利的器具,更不能将小物品放入口、鼻、耳中从而产生危险;教育孩子不玩火、玩电、玩水,防止意外。
在工作中,我们随时强化对幼儿园安全检查,定期检查,发现问题按时反应,修理。例如:不得在阳台上摆放花盆;幼儿远离电源插座;强化爱护幼儿的意识:如危险物放在孩子拿不到的`地方;发现幼儿携带危险物品应按时处理。户外活动分组进行、分组管理,可以削减孩子之间的碰撞与冲突现象;睡前检查孩子口中是否有东西,睡后每隔一刻钟巡察一遍,防止孩子蒙被导致窒息等。相信当我们真正做到事事有心、时时专心时,孩子们的爱心、家长们的欢心也会随之而来。
伴着教育的改革,保育员也应当有新的教育观念,如今的我已经清楚地认识到保育的重要性,使我对今后的工作增加了信念,今后我要更努力学习业务学问,在搞好自己的本班教室、装备、环境的清洁以外,主动帮助、协作老师照料好孩子的生活,做一个称职、合格的优秀保育员。
关于保育员工作总结9
各位领导、老师:
本人在小小班担任生活老师,在工作中尽职尽责,努力主动,本学期即将结束了,为了更好地做好迎接新生的工作,做好开展好下学期的工作,本人现就自己的工作做一下简洁总结,现做一下总结。
一、工作目标:
(1)认真执行幼儿园指定的各项规章制度,热爱集体,听从领导,擅长团结同事,工作有耐烦、照料孩子细心,努力做好本职工作。
(2)团结同事,热爱集体,在做好本职工的同时,帮助老师帮忙幼儿稳定心情,强化与老师、孩子、家长的沟通,留意营造良好工作气氛。
(3)主动学习,思想不断进步,本着“一切为了孩子”的理念和班内其他老师一起做好幼儿良好习惯的培育和催促工作。
二、详细措施:
(1)幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿入园前我们班首先进行了一系列亲子活动,通过亲子活动大大减小幼儿入园的恐惊心理,幼儿心情不稳定会对上幼儿园、老师产生抗拒感,所以要把抗拒感变成归属感。在认真帮助老师帮忙做好幼儿稳定心情的同时,强化和幼儿的沟通、了解,产生感情,使幼儿削减畏惧,渐渐喜欢老师,渐渐喜欢上幼儿园了。
(2)在日常生活中我以培育幼儿各种生活习惯为主,正确引导幼儿认识自己所用的物品、标志,如水杯、毛巾、被子、衣服等,正确引导他们把自己的物品放到应放的地方,以免放错、拿错,逐步进行幼儿的常规教育,教会他们如何运用餐具、水杯、玩玩具,教会他们怎样吃饭、喝水、上厕所,并留意吃放、就餐时文明习惯养成教育,需要帮忙时主动大方找老师。
(3)强化幼儿安全教育和正确引导,幼儿安全意识差,需要加大正确引导和看护,时时到处、方方面面都要把幼儿的安全放第一位,如饮食安全、活动安全等。我每天认真做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,为孩子创设一个健康环境,保育老师对幼儿来说是非常重要的,要用自己的热忱,爱心,细心,耐烦尽可能的'照料好他们。
常与家长沟通,多了解孩子们的身体健康状况和心理特点,培育主动健康活泼的好珍宝,赢得家长和社会对老师工作的协作和认可。
我每天认真的做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照料,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热忱,爱心,细心,耐烦去照料他们。
通过一学期的共同生活,我与幼儿们建立了深沉的感情,与班内老师协作默契,和谐相处。本着分工不分家的原则,努力做好班内工作。当然,本人在工作中还存在一些缺乏,有时还不够耐烦,今后肯定会加倍努力,强化学习,不断进步,把本职工作做好。还请领导、老师一如既往的关怀帮忙,使本人取得更进步。
关于保育员工作总结10
光阴在匆忙流失,一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是协作我班三位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作社会在不断发展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,按时完成下达的各项工作任务。如:帮助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。
二、用自己的爱去关怀孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大三班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,多与他们沟通,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤劳、常常反思自己,虽然我参加保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平常除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤劳利落外,脑子也要勤劳,要常常思索,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节约时间,削减重复工作以及如何不走空路”等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我服务的力量,以及为他人服务的力量,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,我取得了成果,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有经验的`老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的希望,对得起自己的本职岗位。
五、多与家长亲密联系,增进家园互动在家园共建方面,我们明白要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常暖和。我通过各种方式按时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的老师。
关于保育员工作总结11
一、健康成长,保育为先。
我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了肯定的成果。为了削减常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的盛行。
同时做好常见病的预防,发现问题按时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。如:通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的.事情自己做,有的幼儿还能主动帮忙老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培育,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开头了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到老师开心地工作,幼儿健康地生活。
让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会欢乐。
二、能做好班级的各项消毒,以防病毒感染
能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。
三、能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能留意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,恰当增加他们的活动量,并留意按时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。
强化幼儿的安全意识教育。活动时老师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。本学期还担任园内的会计工作,并能认真地处理好帐务,每月能按时地交报表和做好帐并能主动的参与区里的会计培训班。
以上是本学期本班的主要工作计划,如有不恰当的地方,请指出。谢谢。
关于保育员工作总结12
来到幼儿园我感到无比的荣幸,假如自己没有来到幼儿园,肯定不会有如今这样美妙的生活,我也很庆幸自己的努力,这是我来到幼儿园的XX年,也是成为保育员的第XX年,我很喜欢幼儿园的同学,将每一个孩子都当成是自己的孩子,我也很感谢幼儿园对我的帮忙和栽培,更感谢幼儿园给我的时机,让我在如今这个时分成为了一名杰出的幼儿保育员,为他们的将来以及幼儿园的发展付出自己的力量也让我感到无比的满意。
我很喜欢小孩子,所以自己的工作可以围围着小孩子去开展,我也对自己的工作充满了热爱和激情,每天早上,我会比全部的人都来的早,早早的清扫幼儿园和班级里面的卫生,准备早餐,当天上课的一切准备就绪之后,自己也开头了帮助老师迎接小好友们带来的工作,按时的观看他们当天的心情,细心的教会他们热忱的和老师打招呼,说“老师好”。
也会告知他们在送别家长的时分,礼貌的和家人说再见,主动的融入到班级里面去,每一个小好友都应当友善的对人。保育员的工作也是尽自己的力量去教育他们更加独立的去生活,去帮忙他们的父母及家人更好的在学校哺育他们,所以不管是什么时分,都要建立他们良好的生活习惯,在吃饭的时分,也要留意他们的吃饭方式,做到食不言,细嚼慢咽,也要关注同学的挑食状态,帮忙他们改正挑食的毛病,做到正常的摄取每天所需要的养分,在每天的午睡时间,也会照料他们,按时的去帮忙他们盖被子,在起床的时分,培育他们自己穿衣服,上厕所的力量。
从需要我们的帮助到自己的可以完全独立的去是完成,所以我们也需要去按时的观看到孩子们的成长和改变,按时的去调整自己的工作方式,因材施教,有些孩子比拟独立,但是有些孩子就需要我们花费更多的精力和心思去教育和引导。
成为保育员也已经XX年了,送走了一群又一群的同学,也迎来了许多新的同学,在自己的'工作当中,我也主动的去面对自己的工作,保持对生活和工作的热爱,带给幼儿园的孩子们更多的主动向上的能量,温顺的去教会他们更多的生活技能,伴着他们的成长,我的工作力量也在慢慢的提高,当自己看到他们在离开幼儿园的时分,已经长大到独立自主了,我也感到非常的欣慰,不管是什么时分,也无论是如今还是将来,我都会在自己的工作岗位上兢兢业业的完成自己的工作。
关于保育员工作总结13
去了一个星期幼儿园的实习,学习了不少的东西,而且从中得到了许多道理和教育小孩的方法。刚去幼儿园的时分,先是看他们做早操,看着他们童真可爱的面孔,几乎全部的懊恼都遗忘了,都会自然的笑起来!
让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后,就上去会议室和院长开了个会议,会议上院长和我们每个同学都说明了学校的规则,学校的纪律,让我们清晰的认识学校的环境,不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清晰院长说了什么,而且我们也会照院长的.意思去做好每一件事情的。
班有一个正班主任,一个副班主任,一个保育员,而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照料小好友们的生活。他们介绍完自己以后,就到我们介绍自己了,我们一共四个同学去一个班,一个个轮番说完自己叫什么老师之后,那班主任就开头考小好友们的记忆力强不强,再重复的问了一次小好友们,我们叫什么老师,而那些小好友们有些记忆力强的那些不用想就可以答复了老师的问题,很快就可以认得出我们是什么老师,但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师,他才跟着发言。我们在老师里看着老师们跟小好友上课。
够时间去次所的时分,小好友们都经过我们四个同学面前,却有一件事引起了他们的留意,个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的,一个说是白色,一个说是紫色,接着另一个小好友闷接着说,一个接一个说到最终,其实刚开头只是一个小好友留意到,但就是他的留意也引起了别的同学留意,着就是小孩子们的留意力分散和集中过程。去完次所的小好友们都很自觉的去洗手,洗完手就用洁净的手巾搽干手,再去喝水,然后回到自己的坐位坐好来。
到吃饭时间了,老师会叫他们一组一组的去洗洁净手,准备吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜,一个个小好友们有规则地坐好自己的位置上,把两手伸好,放在桌子上,等候老师跟他们一起准备吃饭。保育员把饭分好了,就叫一个个小好友自己去拿,拿到之后就回自己的座位吃,假如要是小好友们想再添饭时,就去保育员那里跟他说明要添饭,添了之后肯定要跟保育员说声谢谢才可以,由于这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前,老师都会告知他们今天吃什么菜,让他们也跟着老师说,这样可以锤炼他们的一般话,和菜类的名称。假如在吃饭着段时间,有小好友吃得很慢或者不愿吃,那样子老师和保育员就会叫哪个小好友过来,让老师和保
育员喂他们吃,同时也在喂他们吃的时分问他们为什么会吃得那么慢,教育他们>长大了,不应当还要让老师喂饭吃这些道理。
吃饭完之后,小好友们自觉的去洗手,刷牙,喝水,把凳子搬出去外面,放整齐来,再去准备睡觉,老师等好每一个小好友们做好了,叫他们排好对,脱好鞋子,进睡房在这个时分,保育员要做的是,整理好地上和桌面上的饭粒,把台两边移好,去拿地拖拖好地板,清洁好了教室,她自己才进去和小好友们一齐睡觉。在他们睡觉的时分,小好友们自己都会自己盖好被子,睡觉的时分,有些小好友把被子翻开啦,保育员就会过去帮他盖好来,然后再走回自己的位置睡觉。
关于保育员工作总结14
光阴飞速,20XX年已经过去了,我们迎来了新的20XX年。在过去的XX年中,我们班是一个比拟闹腾的班级,一学期下来,孩子们的改变很大,我们三位老师都能协作班级老师的工作,在保育方面也做好了许多的工作,为幼儿的各方面力量的培育做了大量的工作。
一、保育工作
在保育方面,我们班级的保育工作是非常重要的,我们一学期来,都是把保育工作做好的,每天都是认真的在做好消毒工作,保证每天都是洁净的,孩子们也都是能够安清静静的吃上自己的`饭菜。
二、教育工作
这学期,我们班是有了非常大的改变,每个幼儿都是非常的喜欢这份事情,
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