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文档简介

马来西亚华文独中体育课程目标设置之探讨

发表人:林敏萍董总体育局(10/6/06)一、研究动机与目的

二、我国华文独中体育概况

三、各国体育(与健康)课程目标四、我国华文独中体育课程目标的选择

五、落实我国华文独中体育课程目标之实施建议六、结语

马来西亚华文独中体育课程目标设置之探讨

马来西亚华文独中体育课程目标设置之探讨

一、研究动机与目的

2005年7月11日

(一)学会运动技能,提升健康体适能;(二)体验运动乐趣,建立终身运动习惯;

(三)培养运动风度,发挥团队合作精神。

马篮来形西限亚延华管文棍独进中体祥育主课链程秒目袭标设店置壮之冠探清讨二疲、帝我止国次华危文犁独欲中味体尸育贤概绢况(一)体育师资

人数:155人(专任:62;兼任:93)

本科:8人(6所独中)专科:17人(二)体育课

必修:58(1节:38;1、2节:13;2节:7)

节时:40’:48;35’:9;45’:2;50’:1

马攻来扫西教亚声华咸文牌独鱼中体次育笛课灰程涉目共标设战置薄之夸探唐讨二冻、逼我朗国驾华电文尝独绘中版体缩慧育耐概售况(三)体育行政运作

体育处:33

体育组/体育股/体育活动组:7体育科/体育事务:20(四)运动设备

普遍:篮、排、羽、乒、足/田径(草场)

健身室:14;网球:4;泳池:3;壁球:2马司来苏西寸亚服华侵文损独肝中体凝育献课蛋程泛目虑标设畏置胸之汪探雄讨三郊、箩各耐国蒙体些育谱(河与瞎健境康泰)决课协程姨目图标运动技能与参与身心健康社会适应(一)学会运动技能,提升健康体适能;(二)体验运动乐趣,建立终身运动习惯;

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(二)体育师资人数:155人(专任:62;兼任:93)

本科:8人(6所独中)专科:17人马夜来延西裕亚蒙华念文孝独欺中体令育抚课将程检目暴标设梳置央之谎探瓶讨四府、继我防国姓华嗓文砌独舅中幕体乓育顶课赛程厉目军标便的拾选败择(闯二傲)候“碰运棍动骡技宁能醉与乞参脊与叮”领冻域靠目高标庆之瞧选表择独中教育主要目标“培养青少年成为健全的成人”马县来远西劈燕亚瞎华枪文洪独嚷中体宋育们课盐程表目揉标设中置寄之诸探坊讨四撑、佩我仁国骂华展文腾独阳中塌体赵育静课吴程梨目罚标衡的尤选呼择(域二罗)蓄“临运知动坏技暖能芝与会参扫与级”领项域廊目社标豪之舰选禾择英国教育家洛克健身为健心之宿健全的精神寓于健全的身体

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身体

情绪

社会

精神

文化

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马每来饮西段亚拉华闭文先独书中体蓄育撇课堤程递目晋标设桌置牙之颂探调讨四葬、迷我睁国浇华钟文徐独摘中史体期育船课判程物目忌标取的滋选悬择(肢三出)河“甜身索心猛健桨康醋”晚领学域驶目阀标级从体缺财之维原烂因(一)体育课节时:40’:48;35’:9;45’:2;50’:1

时间不够用(二)体育师资人数:155人(专任:62;兼任:93)

本科:8人(6所独中)专科:17人师资匮乏马陆来首西展亚在华离文歪独爽中体天育愤课虾程灵目护标设拾置愤之注探统讨四寸、股我在国宰华脾文苏独茶中图体局育销课垫程枣目吩标耗的另选亲择(膛三倘)氧“踩身奸心秋健轻康屋”这领着域疾目幕标养从胆缺钻之械原放因集中火力:提升体质!马饱来腐西思亚漫华惭文柱独房诚中体森育盈课勇程奔目尿标设欲置文之舱探剑讨四歪、间我未国佩华渴文原独决中怜体裂育筐课垃程鞋目搏标走的耗选症择(台三愈)咸“拼身乎心暑健献康珍”香领花域渣目守标舞从各缺筛之伏原秧因若要增添体育与健康之知识与概念性的教授:例:“运用运动概念和原理于运动技能的学习和发展”;“理解运动的基本概念以及运动的生物力学和生理学的原理”;“理解体能的概念及其生物学和社会文化学的意义”、“理解食物在为生长和身体功能的调节等提供营养的作用”…则必须增加上课时数,方能实施。

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(致三督)侨培恼养衣运腐动虎风厉度神,倾发轿挥融团塌队览合织作金精绿神晶。60%独中体育课每周1节马浴来昏西对亚出华蛙文降独愤中体师育术课识程些目绣标设剂置笑之副探恨讨五愈、落模实我饶国谨华农文乎独结中孟体伪育愿课赢程鬼目谊标商之实本施煤建还议(律一潮)摇学喷会运夜动卫技度能,恩提绍升健絮康犬体搬适此能;1)心肺耐力2)肌力3)肌耐力4)柔软度5)身体组成

马访来戏西缴亚掀华躺文思独端中体征育提课站程离目币标设奇置芒之射探行讨五雹、落配实我夹国艘华乐文舟独残中演体药育忍课棒程争目辈标塔之实小施水建涨议(梯一珠)刚学搬会运冶动流技楼能,毕提列升健咽康筒体织适扫能;马斥来卧西阶亚膛华焦文古独侦中体断育巴课异程凯目传标设笛置齐之撇探饺讨五板、落键实我承国虫华战文习独带中谱体俯育竖课蓬程鞭目情标它之实叛施启建涌议(二)体验运动乐趣,建立终身运动习惯;体忧育酬教胖师课程规划学生不同的需求成功的运动学习者体验运动的乐趣奠定终身运动习惯教学方法教材选择马揉来喝西告亚袜华愈文臭独己中体堵育闯课数程捡目痰标设庭置搬之单探互讨五赶、落懒实我筝国睬华醋文妄独医中风体悉育脑课友程言目榆标岸之实蜻施勉建因议(反二漆)狠体联验运宾动度乐问趣,搭建做立终饱身感运计动习某惯钢;1单。没积知极既让油现夕任彼体扩育创老烦师姑参所加在狮职筐培时训;2登。映保英送顽或脉鼓崭励旷有陈志哪于体菌育赢教社育专驴业米之本巨校解毕扁业徐生动,颜往献体拿育遵专趟业喷深挽造宜。体育师资人数:155人(专任:62;兼任:93)

本科:8人(6所独中)专科:17人师资匮乏马希来员西薪亚催华遇文挣独恳中体季育父课袖程膏目歼标设洒置取之垫探谁讨台湾8位:1)台湾师大5位2)国立体育学院1位3)国立台湾体育学院2位2002-2005年努力宣导:已有22位独中生在中、台就读体育学系马眨来蔑西申亚傲华晓文责独痒中体荡育蝴课点程朝目猴标设氧置置之政探肠讨中国14位:1)北京体育大学1位(运动人体科学)2)云南师大2位(6月回国)3)重庆师大4位4)西安体育学院6位5)南京师大1位竞赛马闹来负西象亚燃华丈文死独我中体选育愿课渡程短目断标设狱置驱之存探品讨五殃、落报实我麦国合华池文凳独泳中黑体日育尘课技程妙目刺标季之实息施怖建粱议(之三幸)顿培织养运味动宁风朽度,腹发型挥团枯队疫合图作精麦神贴。具备挫折承受力能正确面对自己的长处与不足独中教育目标之一奥运精神不在于取胜,而在参加;不是要赢别人,而是要全力以赴。马弹来笨西辰亚读华个文恨独汗中体冠育旷课师程金目鞠标设碗置率之判探聋讨五粉、落姓实我栽国吵华尼文绍独浩中险体仆育全课案程敏目数标糊之实妇施元建皇议(饰三哗)纯培毯养运螺动躺风损度,梅发废挥团拨队畏合启作精快神遮。以“班级”为单位

竞赛重点不在结果,而在于过程!提早作业

马绪来顶西舰亚似华裕文台独粪中体烤育荷课蝇程门目看标设翠置巾之编探协讨人杏类落具写有糠超游越纳的达基垃本谁冲果动秀或捷称在拌上扰意永志俘…比钓赛是伏实技现字此拌项园冲亡动止的玩理帽想舒环奋境基夕于饥天穗性厕,人道人肃愿肤意商竞纹争姻,尿希宗望压林倒父他件人,但者又协不籍得饮不放与抵他拍人共迫同芹生慈活,合砌作续和瞎比乘赛两揉种疾互果相惹冲浓突处的停特刷质乳,同悉时败成钩为酒主株要许之她教缩慧育喷课图题米,使个谎人握和翁团宝体风同拼受邪其极益。马欲来岗西城亚骡华倘文败独略中体康育蚂课暖程逐目借标设偶置简之紫探来讨组粱织星不轨健畅全骗管悄理舒不片得经法社的功比卖赛亦…踪蝶可伟能辫引骨起梳反坊效宅果悦。运针动培场鼻上贫要师养马成巷一丧个自蛮私覆自抛利歪投蝇机他取晚巧塑的鲜小悔人腰比团浙结贝合虽作箭、阶诚呀实取正孤直械的唯君蜻子抓更管易剪。为滔胜心利槐而荣不梳择梦手卫段厘是挑运畅动借场残上壶最俱不坝能电容欲忍槐的赶卑柔劣告行锡为使,言具砌有猫这伟种债倾扭向驾的酷人拣,崖不拴论犬其培为壶教海练涨或绘选娘手毒,榆必蜘须早毫孩不流宽弦容宝加太以狂制撇裁腊,流使亲他井们教了栗解光票荣址的样失前败和可墨耻阻的绢胜判利之燥间允的午分饥野纳。妥锤善季的煤管芒理西,宜严翻格恶的绸控壁制释,正夹当各观哪念制的俯培背养忍。马匀来座西透亚涂华爸文摧独鞋中体纤育吵课尝程柜目推标设喝置哗之阀探疯讨六拢、泪结绵语缺伟乏游集戏柜活微动衣的后教测育,不原可槽能教得傻到有扬效购的邪学县习。教蝴育乱是离经清验熔的复改冻造,这身种永改纲造分使斧经袄验宏的负意戏义寇增较加数,使控骂制善后池来杜经饥验冬的拍能收力彼增页加。游跳戏据或盛运杜动滤都柴是柱一鹿种涉有倦意励义谈的例经脾验爆,或弄可融说却是丙一昆种赌经良过链选崇择返组沿织尖的披经孤验旬,因翁此积体忧育道活娇动胞当敌然蒸属细于找教然育旺活矿动沈,而体病育也艳就些成燥为教亏育年的夜一括种秋特荐殊躲形医式。美国教育家杜威马岛来每西拦亚毯华裕文瞧独瘦中体部育困课散程住目锄标设冰置恋之撇探叉讨斯霞老师(1910-2004)中国当代小学教育专家

著默名誉的吉“惹三贷品蹲之亮说为”应:智雾育胀不鸡行劫,贴是划次堤品条;德救育园不值行盖,汁

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