腔肠动物和扁形动物()

腔肠动物和扁形动物()第1页，课件共40页，创作于2023年2月动物区别于植物的特征1：动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物，只能靠摄取食物来获得现成的有机物，从而维持生存和繁衍。2：一般能自由运动第2页，课件共40页，创作于2023年2月目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎骨把他们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。你还知道哪些动物是无脊椎动物，哪些动物是脊椎动物？第3页，课件共40页，创作于2023年2月腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物鱼类两栖动物爬行动物鸟类哺乳动物无脊椎动物脊椎动物动物科学家根据动物的形态结构、生理功能的不同，科学家将动物分为不同的类群。主要类群有：第4页，课件共40页，创作于2023年2月第一节腔肠动物和扁形动物第5页，课件共40页，创作于2023年2月学习目标1、知道水螅和涡虫的形态特点和生理特点。2、识记腔肠动物和扁形动物的主要特征与人类的关系。3、培养学生热爱动物，热爱大自然的美好情感。第6页，课件共40页，创作于2023年2月一、腔肠动物

（现存的腔肠动物有11000种）第7页，课件共40页，创作于2023年2月

自主学习，合作探究3、通过阅读P4及观察图5-4，概述水螅的内部结构有什么特点？水螅又是怎样捕食水蚤的？推测他是如何将水蚤消化的？1、水螅喜欢什么样的生活环境？2、通过阅读P3-4概述水螅的外部形态有什么特点？再观察图5-3水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？推测这样的体形与捕食有什么关系？5、腔肠动物的主要类群有哪些？主要特征是什么？6、腔肠动物与人类有什么关系？4、水螅是怎样繁衍生息的？第8页，课件共40页，创作于2023年2月代表动物——水螅1、生活环境水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清洁淡水中，常附着在水草或他物上，以小型的水蚤、蠕虫为食。第9页，课件共40页，创作于2023年2月体色：几乎透明体型：圆筒形、口向上,适应固着生活；体长：约1CM，辐射对称2、外部形态：第10页，课件共40页，创作于2023年2月通过身体纵轴可以有多个切面都能把身体分为对称的两部分。便于感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物，进行防御。辐射对称第11页，课件共40页，创作于2023年2月3、观看插图5-4：认识水螅身体的内部结构刺细胞→攻击和防御内胚层→围成消化腔

外胚层→有刺细胞

消化腔第12页，课件共40页，创作于2023年2月第13页，课件共40页，创作于2023年2月第14页，课件共40页，创作于2023年2月刺细胞的作用刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，里面大多藏着刺丝和毒液，在触手处尤其多。当遇到猎物或捕食者时，能迅速弹出刺丝，并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内，将其麻醉或杀死。第15页，课件共40页，创作于2023年2月4、摄食与消化水螅摄食照片食性：水螅以各种小甲壳功物(如蚤类、剑水蚤等)、小昆虫幼虫和小环节动物等为食，被捕的食物可比水螅大很多倍；捕食器官：触手；捕食过程：触手将捕获物移向口部；

口张开，食物进入消化腔；腺细胞分泌酶行细胞外消化；消化后形成的食物颗粒，由内皮肌细胞吞入进行细胞内消化。不能消化的残渣再经口排出体外。第16页，课件共40页，创作于2023年2月细胞外消化的进化意义细胞外消化方式的出现是进化上的一个重要事件。使水螅的食物范围扩大了，营养状况得到了很大的改善。水螅摄食照片第17页，课件共40页，创作于2023年2月5、生殖方式无性繁殖

群体生活的种类，芽体不离开母体而形成一个复杂的群体，出芽生殖。芽体长成小水螅后，就会从母体上脱落下来，独立生活。有性生殖精子和卵细胞结合在一起。

水螅---芽体第18页，课件共40页，创作于2023年2月6、腔肠动物的主要类群现存的腔肠动物约11000种，除少数淡水生活外，其余皆海产且多数为浅海种类1、水螅纲；2、钵水母纲；3、珊瑚虫纲第19页，课件共40页，创作于2023年2月

1、身体呈辐射对称

2、有口无肛门

3、体表有刺细胞

6、腔肠动物的主要特征第20页，课件共40页，创作于2023年2月7、腔肠动物与人类的关系海蜇可加工成营养较高的海产品；红珊瑚可以做工艺品；柳珊瑚有降血压的功效；且珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所和庇护地。过度采挖、环境污染以及全球变暖等原因使珊瑚虫大量死亡。让我们爱护这美丽的珊瑚礁吧！第21页，课件共40页，创作于2023年2月二、扁形动物绦虫涡虫第22页，课件共40页，创作于2023年2月

自主学习，合作探究3、扁形动物的主要特征是什么？1、阅读P6、观察图5-6说出扁形动物的代表涡虫生活环境、外部形态、内部结构、摄食、消化、繁殖。2、华枝睾吸虫、绦虫、血吸虫与人类的关系。第23页，课件共40页，创作于2023年2月代表动物——涡虫1、生态习性涡虫生活在淡水溪流中的石块下，营自由生活；以活的或死的蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物；2、外部形态身体柔软、柳叶形、背腹扁平、两侧对称;

体长一般10-15mm；前端：前端呈三角形，两侧各有一发达的耳突，嗅觉功能；背部两侧有一对黑色眼点，只感光，不成像背面:具黑色素斑、颜色较深呈褐色腹面：颜色浅，有口、密生纤毛；使涡虫能在物体表面作游泳状的爬行，口位于腹面近体后1／3处，无肛门第24页，课件共40页，创作于2023年2月（1）涡虫的体形怎样？身体背腹扁平，能分出前后、左右、背腹，呈两侧对称（左右对称）（2）这样的体形有什么好处？前端感觉器官集中，有专门的运动器官，能产生定向运动。这样的体形使运动更加准确、迅速而有效，有利于运动、捕食和防御。第25页，课件共40页，创作于2023年2月3、内部结构：有三个胚层，分别是外胚层、中胚层、内胚层。内有消化器官口、咽、肠。4、摄食与消化：咽部外翻，释放消化酶，消化食物颗粒，再吸入体内，进行消化；细胞内消化与细胞外消化并存第26页，课件共40页，创作于2023年2月6.雌雄同体，产生受精卵，或一分为二或出芽生殖。第27页，课件共40页，创作于2023年2月华枝睾吸虫中华枝睾吸虫Clonorchissinensis(Cobbold,1875)Looss,1907,简称华枝睾吸虫，又称肝吸虫（liverfluke），华肝蛭。成虫寄生于人体的肝胆管内，可引起华支睾吸虫病（Clonorchiasis），又称肝吸虫病。营寄生生活，故消化器官退化，生殖器官特别发达。第28页，课件共40页，创作于2023年2月代表动物——猪带绦虫第29页，课件共40页，创作于2023年2月成虫寄生于人体小肠内，体长2－8m，700－1000个节片，头节有4个吸盘，顶突有小钩（2排，25－50个）。

人吃了未熟的含囊尾蚴的猪肉（米猪肉）后患病猪带绦虫－头节第30页，课件共40页，创作于2023年2月米猪肉第31页，课件共40页，创作于2023年2月代表动物——日本血吸虫

1、危害：血吸虫病，肝脾肿大、腹水、丧失劳动力，2、寄生部位：哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉；

3、中间宿主：钉螺

4、感染状态：尾蚴解放前，我国长江以南省份大约有1000多万人患此病，受此病威胁1亿多人。第32页，课件共40页，创作于2023年2月第33页，课件共40页，创作于2023年2月第34页，课件共40页，创作于2023年2月扁形动物门的主要特征

1、两侧对称，

2、背腹扁平，3、有口无肛门

第35页，课件共40页，创作于2023年2月动物名称比较项目水螅涡虫身体对称性身体的胚层数运动能力辐射对称左右对称两个胚层三个胚层较弱较强第36页，课件共40页，创作于2023年2月比较扁形动物、腔肠动物腔肠动物扁形动物生活环境大多在海洋，少数在淡水一般生活在淡水形态特点辐射对称左右对称结构特点有口无肛门，体表有刺细胞有口无肛门，有肠和咽等摄食和消化刺细胞协助捕食涡虫的咽可以伸出口外，另外多数扁形动物营寄生生活第37页，课件共40页，创作于2023年2月课本练习P7

1、腔肠动物（A、B、E）扁形动物（A、C、D)P7

2、小溪被污染P7

3、不安全；生鱼片中可能含有华枝睾吸虫的幼虫，若不煮熟直接实用，有可能被感染。第38页，课件共40页，创作于2023年2月1、腔肠动物（刺胞动物）的主要特征：（1）身体呈_____________；

（2）体壁由______个胚层构成；（3）有______；无_______。辐射对称两口肛门（4）体表有_____

_。刺细胞2、扁形动物的特征；（1）身体呈

对称（又叫左右对称）；（2）背腹

；（3）体壁由______个胚层构成；（4）有

无

。两侧扁平三口肛门牛刀小试第39页，课件共40页，创作于2023年2月3、图2-