专题14旅游地理三年高考2015 2017地理试题分项版解析_第1页
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文档简介

【2017(2017•新课标Ⅰ卷)43.[地理——3:旅游地理](10分7分析村民村中对促进当地旅游业健康发展的作用【答案】保留村落的原生活状态,可满足外来旅游者的体验需求;尊重原有的传统,和保护富有浓郁以及时少数民族特色建筑,促进旅游资源的可持续利用,在开发与保护、生活与旅游之间维持良好的(2017•新课标Ⅱ卷)43.[地理——3:旅游地理](10分茶马古道是以茶、马为主要商品,以马帮为主要方式的古代。该分布在今滇、川、藏等地区,沿途穿越高山、峡谷、密林。暑期一群旅游者计划沿茶马古道,开展徒步古道游,体验马帮文从文化体验角度,他们应做的前期准备(2017•新课标Ⅲ卷)42.[地理——3:旅游地理](10分负地形是指从地面向下发育的地形,发育程度越高,高差越大,重庆武隆地处乌江下游,其喀斯特景观以负地形(峡谷、溶洞、竖井等)高度发育著称,2007年被教科文组织列入世界自然遗产。【答案】不利影响:负地形发育,旅游线路高差大,交通,安全隐患多高差越大,对旅游线路选择和旅游交通要求高,安全隐患多,所以需要采取针对性措施。)40(18518阐述故宫博物院的主要旅游价值列举故宫博物院在对公众开放游览方面应采取的环境保护措施(10分)【点睛】旅游资源价值包括美学、历史文化、科学等价值,也包括商贸、文化交流等方面的价值。不 (2分 (2分 (3分 学科!【2016年高考题】屿-山-大地土楼群-厦门)。回答下列问题。(10分)(2旅游线路L1的是,线路L2旅游资源的主要特点是。(3分厦-漳-泉西部土楼展旅游的意义是、,开发利用过程中应注意的关键问题是。(5分(1)远离城市生态旅 感受闽南文 促进地区的经济发 弘扬传统民族文 保护世界文化遗产市场分析。包括旅游资源对各层次游客的,确定目标市场、潜在市场及市场的地理区域(2016•卷)40.(18分安阳西高穴墓和江西南昌墓都是近年来的重大考古发现目前学术界基本上一致认为墓的墓主就是,但在西高穴墓的墓主是否为这一问题【名师点睛】以热点为背景,从综合进行旅游资源开发的角度去解答问题。学#科(2016•卷)14.(20分)读图文材料,回答问题(2)当地应如何利用“妈祖文化”在海内外的影响发展旅游业?(6分(2)开发与“妈祖文化”相关的旅游资源(开展文化旅游活动;以“妈祖文化”为纽带,加强海内【名师点睛】该题考查中国区域地理,以《海峡经济合作框架协议》的实施为背景材料,考查福建、浙江和三地的区域经济发展,重点考查台商投资区集中在福建省福州、厦门等城市的原因,如何利用(2016•新课标Ⅰ卷)42.3(10分1.77体验价值、购物和农家乐开发价值等。(2)接近著名旅游景点(婺源、景德镇等),客源有保障。(3)*10(4(3中心,2015是世界上距离南极洲最近的港口城市,人口规模小。市内多为饭店、餐馆和酒吧,旅店规模不大,较高。图6示意的位置。分析旅店规模不大,较高的原因地生产、生活成本高;(2)冬季寒冷漫长,一年中适宜旅游的时间短,旅店投资回报慢。(3)原因。旅店与旅店支出成本有关。【2015(2015•卷)2014年11月7日至12日APEC会议放假期间,省针对游客实行景区门该政策有助于 )A、大相国寺、上河图、禹、铁塔公园B、太行大峡谷、渠、殷墟、马氏庄园D、八里沟、万仙山、秋沟、【答案】 该政策利于吸引游客到省旅游,有助于游客对旅游目的进行选择;而不会改变旅游资源的A。(2015•II)42(10开通、重庆、西安、、、杭州、广州等地至九黄机场的多条航线,近年来九黄机场旅客年吞170(3(4(3)【考点定位】本题考查旅游地理,具体考查影响旅游出行交通方式选择的因素可知九寨沟和黄龙景区位于省西部青藏高原边缘山区,地处偏远,距离东部经济发达的市场遥远,中5588米的高山可知该地地势起伏较大,公路,铁路建设,投资成本高,交通线路少,陆路交通 ▲,其最的旅游资源价值 ▲(2分 ▲ ▲(3分 ▲(2分 ▲(3分世界文化遗产知名度高旅游资源质量好最佳观赏位置最佳观赏时机(时间、天气状况等 试题分析:分以自然旅游资源为主的省某景区平均海拔4800多米,景区游客数量季节差异明显。下图为该景区某年各月游客数量饼状图。分【解析】需求因素影响。材料中海拔高度,决定了夏季不热。是避暑的去处。位于第二阶梯,西部山区相对高度大,植被更丰富。根据旅游活动的特点,必然影响到环境的质量,浪费景区的资源。(2015•I)42.(10近年来,滑雪、登山、徒步等户外活动渐成一种休闲和时尚的生活方式。几位户外运动者拟于等高线(2(2(2(2(2)【名师点睛】该题以“近年来,滑雪、登山、徒步等户外活动渐成一种休闲和时尚的生活方式”为材料,通过发生在学生身边现象考查学生在野外活动应对的能力要求学生具备基本生活和地理技能突出地理学科生活意义和现实意义。分析吴哥窟古建筑易的自然(4(2(2【名师点睛】高中地理选修是必修部分的有效补充和升华,该题通过“分析吴哥窟古建筑易的自然威胁”这一设问,考查必修主干知识区域自然环境特征及其影响

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