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文档简介

教案系列大班音乐教案《绿色的家》含反思

大班音乐教案《绿色的家》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿加深对动植物的生命与环境联系的了解，体会爱护环境的重要性，用轻快、亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲热感情，情愿参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣，快来看看幼儿园大班音乐《绿色的家》含反思教案吧。

活动目标

1、用轻快、亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲热感情。

2、加深对动植物的生命与环境联系的了解，体会爱护环境的重要性。

3、情愿参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。

4、熟识歌曲旋律，为歌曲创编动作。

活动预备

1、配套磁带或CD。

2、画一棵大树，树上有鸟窝--小鸟的家。

活动过程

1、在《森吉德玛》乐曲声中，用动作即兴表现大草原的宁静美丽与喧闹的歌舞和奔跑的马群场面。

2、学唱新歌《绿色的家》。

（1）副歌前置。出示图片，小树在兴奋地唱歌。听老师范唱副歌部分。

（2）学唱副歌。

（3）争论：小树为什么兴奋地唱歌？（了解小鸟与小树相互依存的关系，初步知道生态平衡，爱护环境的重要性）

（4）完整欣赏歌曲，学唱歌曲。

（5）老师与幼儿轮番唱歌曲的副歌部分。

3、创编歌词。

如：大海是蓝色的家，住进了小鱼娃娃哗哗哗等。

活动反思

很兴奋参加市幼教“艺术教研协作进展共同体”老师唱歌教学赛课活动，感谢组织者给爱好音乐教学的年轻老师供应一个呈现自我的平台，感谢评委老师赐予具体点评，让老师在日后教学过程中发扬自己的优点改正自己的不足。感谢丹徒新城幼儿园的老师和小伴侣们，感谢你们的付出。

此次赛课活动提倡“以基础课程为着落点，注意唱歌教学的学科特点、促老师内涵进展”的理念，我在大班的综合活动丛书中选择了唱歌活动《绿色的家》，这是一首美丽悦耳的歌曲，我反复的演唱这首歌曲，从大的框架上歌曲可以分为两个部分主歌和副歌部分。歌曲中附点节奏、切分节奏的运用使歌曲活泼、轻快，同时歌曲中有两句话还用了二度模进的写法，主歌歌词中述说了大树和小鸟之间的亲热关系，副歌分为两句话，在轻快的沙沙沙声中体会两句不同的旋律走向。

小百科：绿色（green）是自然界中常见的颜色，是一种比刚长的嫩草的颜色深些的颜色或呈艳绿，也是在光谱中介于黄与青之间的那种颜色。绿色是电磁波的可见光部分中的中频部分，频率520~610THz(对应空气中波长为577～492nm)。绿色是大自然界中常见的颜色，代表意

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