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文档简介

第一节DNA是主要的遗传物质1.生命观念通过证明“DNA是主要遗传物质”的实验过程的学习，使学生体会结构与功能观感悟生命现象的一般与特殊性。2.科学思维通过重演“DNA是主要的遗传物质”的科学探究历程，培养学生严谨的科学思维。3.科学探究通过格里菲思、艾弗里、赫尔希和蔡斯实验的分析，培养学生科学探究的能力。生阅文分组讨论回答下列问题：1.格里菲斯的肺炎双球菌实验过程和结论是什么？能否证明DNA是遗传物质？若不能应如何设计实验证明？2.艾弗里的实验过程和结论是什么？为什么还有人表示怀疑？3.噬菌体侵染细菌的实验结论是什么？4.DNA为什么是主要的遗传物质？一．肺炎双球菌实验练习1用DNA酶处理过的S型细菌不能使R型细菌发生转化。下列关于实验的叙述，不正确的是（）A.这个实验是为了证明DNA的分解产物不是遗传物质B.这个实验从反面证明了DNA是遗传物质C.这个实验证明DNA的分解产物不是转化因子D.这个实验是艾弗里关于遗传物质研究的重要工作练习2这种可遗传变异属于（）练习3在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下图中的哪个选项。练习4某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：①S型细菌的DNA+DNA酶一加入R型细菌－注射入小鼠②R型细菌的DNA+DNA酶一加入S型细菌一注射入小鼠③R型细菌＋DNA酶一高温加热后冷却一加入S型细菌的DNA-注射入小鼠④S型细菌＋DNA酶－高温加热后冷却一加入R型细菌的DNA-注射入小鼠。以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A·存活、存活、存活、存活B·存活、死亡、死亡、存活C·死亡、死亡、存活、存活D·存活、死亡存活、存活噬菌体侵染细菌噬菌体结构侵染过程若噬菌体侵染细菌时，在自身DNA作用下，利用大肠杆菌体内的物质合成自身组成成分，进行大量增殖。增殖到一定数量时，大肠杆菌裂解，释放出噬菌体。噬菌体标记方法，分析每个步骤的目的以及放高低的分析。得出结论，强调不能证明蛋白质不是遗传物质。综上所述，只能证明DNA是遗传物质。实验证明DNA是主要遗传物质练习：列表比较大肠杆

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