小班下学期教师个人工作总结范文5篇_第1页
小班下学期教师个人工作总结范文5篇_第2页
小班下学期教师个人工作总结范文5篇_第3页
小班下学期教师个人工作总结范文5篇_第4页
小班下学期教师个人工作总结范文5篇_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小班下学期教师个人工作总结范文5篇

本学期本人能严格遵守幼儿园的各项规章制度,以一名人民教师的职业道德严格要求自己,敬业爱岗,为人师表,不计较个人得失。积极参与园内各项活动,工作仔细,组织开展好班级各项活动,受到家长和孩子的宠爱。现总结如下:

本学期本人担当小班教学工作。能虚心听取他人意见,共同完成幼儿园各项任务,仔细组织安排好班级的各项日常工作。做好家长工作和班级环境的规划和设计。本人能依据班级幼儿的实际进展水平和班级工作状况制定相宜的班级规划,并组织开展了丰富的、具有班级特色的丰富活动。如:亲子活动、主题活动;家长开放日活动;节日教育活动;开展亲子手工制作活动等。能依据孩子的兴趣设计每一个活动,激发幼儿的探究欲望和学习的主动性、积极性。

本人在日常工作中能急躁细致的照看好孩子的日常生活,并加强对幼儿自理力量的培育,手把手的教幼儿如何把衣服叠整齐;帮忙幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进展自我爱护的教育和培育,增加幼儿的安全意识。本人平常能积极向孩子们宣传有关疾病预防的学问和方法,仔细做好幼儿每日的出勤记录,对未能准时入园的幼儿,通过打电话认真询问幼儿的状况,并做好记录。积极开展体育熬炼,进展幼儿身体动作的协调性。在活动中留意培育幼儿的安全意识,学习自我爱护的方法。

在教育教学方面,我能深刻地熟悉到:时代在进展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所把握的学问满意不了现代教育教学,所以我非常注意业务学习,不断充实学问,提高文化专业学问水平。平常利用空余的时间常常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素养教育,培育幼儿的实际力量。学习优秀教师的先进教育方法并仔细做好摘记。与其他教师一起探讨教育中遇到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学阅历,取长补短,来提高自己的教学水平在家长工作方面,我能深刻熟悉到家长工作的重要性,我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则专心去和他们沟通。到处站在家长的立场上进展思索,仔细细致的做好家长工作。通过家长会和家访的形式,让家长了解我们的工作,支持我们的工作。家园联系栏上,不但具体汇报幼儿在园的状况,而且坚持仔细回复家长的意见和建议;让家长了解我班的活动状况,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增加家长之间的相互了解和分散力,激发家长参与集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评。以后,我还应加强业务钻研,提高反思力量,随时总结,不断随机教育的力量,争取使我的工作更上一层楼。

我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个快乐的乐园。

通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻熟悉到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

最新小班下学期教师个人工作总结范文2

在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是悄悄无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的宏大,而我对这份职业的喜爱与日俱增。

在与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也由于有爱而满心高兴,也由于有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。确实,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态。由于工作的劳碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假设我是孩子”“假设是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我想,只要我们用自己的“心”仔细地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参与园内外的各项活动,听从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。现在在我们的培育下,我们班孩子的自理力量都大大的提高许多,比方原来大局部孩子常常穿错鞋子的状况,现在已经大大削减,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了很多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们教师的帮忙和领导下,我班幼儿学会自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:教学的设计要依据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的.自我反思与实践,我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做,在空余时间,阅读一些园里订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购置与教育教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习,我信任我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中,我们开展了《亲亲热热一家人》、《漂亮的春天》、《六个好珍宝》、《欢乐的夏天》等主题。在主题研习过程中,我们注意对幼儿的参加性、规划性、动手力量等方面的培育,并收到了肯定的成效。在环境创设方面,用展现孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面力量均得以提高。他们能够大胆地在集风光前与同伴共享经,积极仔细地与教师共同活动。

在家长工作方面,本学期我利用校讯通、校信通平台等形式,常常与家进步行沟通沟通,也利用早、晚家长接送孩子之时进展随机谈话。不仅让家长准时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和把握幼儿现状并有针对性的进展准时教育供应了有利的前提。

而且,在生活中我无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮忙幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照看生病的幼儿的同时,准时和家长取得联系,将孩子的病情具体反映。并注意为幼儿营造一个舒适、安康、温馨的生活环境,以削减孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、安康、欢乐的成长。正由于实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

虽然这学期特别忙也特别累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决,力求把日后的工作做得更好!

最新小班下学期教师个人工作总结范文3

一个学期时间很短,转瞬间孩子马上要升入中班;一个学期时间很长,我们和孩子们共同度过了这么多个日夜。看一个学期来孩子们的变化:个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待教师、长辈更加有礼貌了。主动与同伴进展沟通、积极参加集体活动学习新学问,并且向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里好玩的事情……与此同时,我们感受着孩子们成长的欢乐,体会着教育工作的乐趣。随着各项活动的顺当进展,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培育的根底上,主要从培育幼儿学习兴趣、教学常规,大胆、清晰地进展语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进展了着重培育,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。

培育小班幼儿的社会性,最根本的是让幼儿知道如何与同伴相处,在这一方面我们进展了着重培育。在集体活动中鼓舞幼儿主动与他人沟通,通过语言活动和四周的人和事激发幼儿关爱他人的积极情感。教幼儿如何处理同伴间时常发生的冲突和问题,让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在社会实践活动方面,我们依据小班幼儿的年龄特点,组织了拥抱春天、走进美院的找春天活动,让幼儿感受春天特征的同时体验与同伴共享美食、共享欢乐的积极情感,感受大自然变化。

为了幼儿的全面进展,充分的运用与调动家长资源,形成家园共同协作、相互促进的良好气氛,做好家长工作是我们始终特别重视的。

1、抓住家长来园的各种时机与家长们沟通。早操展现活动、家长会,接送幼儿来园、离园的时间等,都是与家进步行沟通的良好时机。通过沟通家长们关怀关注的各种问题,使我们理解了家长们的辛苦与不易,家长们也更加理解支持我们的工作。

2、通过小任务的形式与家进步行沟通。我们每天将教育教学活动内容写在周规划表上,使家长们清晰的知道幼儿的每日教学内容。同时我们留一些小任务,比方:请爸爸妈妈听幼儿演唱歌曲、和孩子一起做嬉戏等形式,帮忙促进幼儿稳固所学内容,完毕后请家长观赏幼儿作品。家长通过帮忙幼儿完成这些小任务了解了我们的日常工作和自己孩子的把握水平,又增进了与孩子们之间的感情。

3、依据每位幼儿的特点、水平填写《幼儿成长评估体系》。《幼儿成长评估体系》特别的科学、系统,从各个方面评价幼儿。我们除了仔细的填写,还将家长的填写的内容准时的进展反应,使孩子们在轻松愉悦的气氛中清晰的熟悉到自己的缺乏,引导孩子们为以后改良缺乏,而不断努力。

4、利用好幼儿园网站这个沟通的平台,用现代化的技术搭起家园共育的桥梁。准时的把我们的活动安排、班级新闻介绍给家长,并把孩子们在园的活动拍成照片进展上传,让家长直观的了解孩子们在园的生活、活动状况。

5、重视家园联系栏的更新。通过家园沟通、主题活动介绍、一周活动安排等板块增进与家长的沟通和沟通。

6、通过外出组织丰富多彩、有益身心进展的活动,加强与家长之间的沟通。通过春游活动中的亲子小嬉戏使孩子们与爸爸妈妈之间更加亲切、默契。通过自愿参与分组活动假如我走丢了,怎么办?和找出四周的文明或不文明行为,使家长们意识到对幼儿进展安全防范意识教育以及人人来当环保小卫士,具有爱惜环境、爱护环境意识的重要性是多么的重要。

孩子们的成长与进步,欢快与安康以及家长的认可是对我们工作的一种支持和确定,更是使我们做好各方面工作不断向前迈进的动力,在下学期的工作中我们将让班级工作更加的细致、严谨,使孩子们在各方面获得更大的进步与有提高!

时间的脚步从不停留,它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过,劳碌间突然发觉,已经又是一个盛夏了。

最新小班下学期教师个人工作总结范文4

下学期已经完毕了,回忆小班下学期以来的状况,做以下几方面总结:

一、班级治理总结

孩子在一每天的成长,日子飞速地消逝,看着孩子从BB的样子转变成今日眼前的调皮包,是很有成就感却也增加几分担忧,本班总人数偏多,有35个孩子,男生,女生比拟平均各占一半平均年龄在3岁半左右,但本学期有四个两岁半的幼儿也插班在班上,是真的让我们教师又喜又悲了好半年。他们天真得意、淘气好动,但又很懂事讨人喜爱,童言童趣把班上的大小孩都带“坏”了。例如一个叫李宗睿的孩子,才刚满两岁半,走路东倒西歪,说话唧唧呜呜,表达不清晰,但每天隔着教师不断的成长,学会了许多生活自理力量,见人很有礼貌地打招呼,把整个幼儿园的教师逗得不得了,但是他的安全问题成了我头痛的问题。不受拘束,成天到外面乱闯,怕他摔伤、碰伤、烫伤……只能强制性地驯服他承受正规的教育学习在园一日常规的上火秩序。班上孩子的思想、德、素养教育都在不断地提升,德、智、体、美、劳各方面平衡进展,很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话,讲文明讲究卫生,养成良好的生活习惯。日渐增长与孩子们也感情加深,共同生活在这边宽敞的蓝天下。

二、教学教研方面的总结

整合课程小班下册分五大主题:《珍宝一家》《车子叭叭叭》《动物朋友》《瓜果乐》《玩皮一夏》同时配套的还有《字宝宝乐园》其次册《欢乐英语》、本学期的教学内容已经全部授完,在下半年度学校开展的各项活动做小结:

《家长会》参与率到达85%,所提建议已上报园方做相应改良。《社会实践活动》让孩子快乐地游玩__的“隐贤山庄”体验校外活动。《家长开放日》顺当呈现了幼儿本学期在园生活常规和学习内容。《六一节文艺汇演》给孩子一个舞台,由于孩子喜爱唱唱跳跳,等等的活动互动促进了孩子在技能方面的进展。

三、保教工作

小一班的班级卫生屡次得到园方的好评,本学期未发觉传染疾病也没有给家长投诉在幼儿穿着,卫生方面的问题,定时的卫生检查,监视着我们需要做好的消毒,清洗,暴晒,对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做好登记表格,有些孩子感冒了也留心观看,喂药准时,二教一保相互提示,相互协作,为了孩子安康我们再辛苦也是值得的、

四、家长工作

最终,对于我们班家长在本学期工作协作下表示诚心的感谢,没有家长的支持和鼓舞,以上许多方面的工作和活动都很难开展,作为班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的沟通工作不够准时,《家庭联系手册》没有针对性的回馈,我们会在下学期更加努力地做好幼教这份工作,对幼儿赐予更完整的爱。

最新小班下学期教师个人工作总结范文5

一、思想方面:

对自己严格要求,积极参与幼儿园的每次活动。尽力完成领导交给的任务,每天抱有效劳孩子、效劳家长的心理。关爱孩子、关怀家长、为家长供应最大的便利,抓住家长来园的时机向家长叙述孩子在幼儿园的收获,每每听到孩子说“我喜爱潘教师”时是我最满意的时候。此外在班级里搞好各项活动并且做好事后的总结和反思记录。每周按时完成教,教学反思随笔,此外利用业余时间看书学习,从而不断提高自己的教学水平。

二、教育保育方面:

1、经过一个学期的接触,教师对幼儿,幼儿对教师,都彼此比拟熟识,但是我还是一有时间就和幼儿谈心,谈天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,这样不到一个礼拜的时间孩子们便和我无话

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论