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第第页福建省厦门市2022-2023学年高一下学期质量检测生物学试题(PDF版无答案)厦门市2022一2023学年第二学期高一年级质量检测

生物学试题

满分:100分

考试时间:75分钟

注意事项:

1,本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写

在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题的答案后,用2B船笔在答题卡上将对应题目的答案标号涂

黑。如需改动,用粮皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔作答,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

一、选择题(本题共15题,1-10题,每题2分;11-15题,每题4分,共40分。在下列各题的

四个选项中只有一个选项是符合题目要求的】

1,肝癌是一种发生于肝脏的恶性肿瘤,已严重威胁到人类健康。下列叙述正确的是

A.黄曲霉素、肉瘤病毒和酒精均属于化学致癌因子

B.正常肝细胞中的原癌基因正常表达抑瘤基因不表达

C.肝癌细胞间黏着性增加有利于其在体内分散和转移

D.抑癌基因表达产物能抑制细胞生长增殖或促进细胞调亡

2.肠道前体细胞可以分化成肠上皮细胞和杯状细胞等不同肠道细胞。肠道分化程度高的区

域SRT2基因表达增加,而在SR2基因缺失的小鼠中,肠道前体细胞的分化减弱。下列

叙述错误的是

A.肠道前体细胞可以分化成不同形态的肠道细胞,体现了细胞的全能性

B.降低SRT2基因的表达可能有助于维持肠道前体细胞的分裂能力

C.SRT2基因表达产物可以促进肠道前体细胞分化为不同的肠道细胞

D.细胞分化导致细胞功能专一化,提高细胞生理功能的效率

3.性状分离比的模拟实验中,甲、乙两组分别代表雕、雄生殖器官,小球上标记的A、a及B、b代

表基因。实验时从每个小桶中随机抓取1个小球并记录和统计字母组合。下列叙述正确的

A

(A

B

甲组

乙组

A.甲、乙两组4个小桶内小球的数目需要保持一致

B.甲组2个小桶抓取的字母组合,模拟了基因的分离

C.乙组2个小桶抓取的字母组合,模拟了基因的自由组合

D.多次从4个小桶各抓取1个小球,得到Ah组合的概率约为9/I6

高一生物学试题第1页(共8页)

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4.紫外线可使DNA链中相邻的嘧啶形成啼啶二聚休,近成DNA损伤。机体可切除损伤的脱

氧核背酸并进行修复,机铜如图所示。下列叙述错误的是

紫外绒

H

5'1mn

心“损伤

TT7T113

3L1L1LLLLLL5

@切口切小@,

5'rMTTT

TTTT3

3111LLLL11S

S'T

缺口T3

31111111111115

格复完成

3'

3g

A.嘧啶二聚体的存在可能干扰DNA的精确复制

B.酶】可识别并破坏切口处的磷酸二脂锤切除损伤的脱氧核苷酸

C.修补缺口时,DNA聚合酶催化双螺旋结构中氢键的合成

D.DNA修复是以未损伤的DNA互补链为模板,利用脱氧核苷酸为原料进行的

5.在蜂群中,少数幼虫一直取食蜂王浆发育成蜂王,而大多数幼虫以花粉和花蜜为食发育成

工蜂。DNMT3蛋白是DNMB基因表达的一种DNA甲基化转移酶,能使DNA某些区域的

胞嘧啶添加甲基基团。敲除DWM3基因后,蜜峰幼虫发育成蜂王,这与取食蜂王浆有相同

的效果。下列叙述错误的是

A.在DNA复制时,胞嘧啶是否添加甲基基团都与鸟嘌呤互补配对

B.推测蜂王浆中的物质可抑制DWMT3基因表达而影响个体表型

C.被甲基化的DNA片段碱基序列保持不变,基因表达发生变化

D.由食物等环境因素引起的表观遗传现象无法遗传给后代

6.在生命科学史中蕴含科学思维与科学方法。下列叙述错误的是

A在肺炎链球菌的转化实验中,艾弗里利用了自变量控制中的“加法原理”

B.在果蝇杂交实验中,靡尔根运用假说一演绎法证实了基因在染色体上

C.赫尔希和蔡斯在设计T2噬菌体侵染细菌实验时,遵循了对照原则

D.在证明DNA半保留复制的实验中,梅塞尔森等运用了同位素标记法

7.已知位于一对同源染色体上位置相距非常远的两对等位基因形成配子的类型及比例,与非

同源染色体上的两对等位基因形成的配子很接近。下图是科学家对果蝇X染色体上的基

因测定结果,黄身基因用A表示(等位基因用a表示),短硬毛基因用b表示(等位基因用B

表示)。下列叙述正确的是

圆■

A.深红眼基因可以突变为朱红眼基因

黄白红

截朱深

棒短

B.果蝇的所有基因都在染色体上呈线性排

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