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文档简介
第1课时第四单元骄人祖先
灿烂文化第八课美丽文字民族瑰宝探究新知课堂小结拓展空间课程导入学习目标1.了解中华民族语言文字的多样性。2.知道中国汉字历史悠久,了解汉字发展中不同字体的风格。3.学习欣赏独特的书法艺术,认同中华民族传统文化,产生民族自豪感。重点探究新知课堂小结拓展空间课程导入视频导入这个软件可以实现哪些少数民族语言与汉语的互译?蒙古语、藏语、维吾尔语、哈萨克语、朝鲜语、壮语、彝语。为什么需要民族语文智能语音翻译软件?语言不同、文字不同。视频:民族语文智能语音翻译软件探究新知课堂小结拓展空间课程导入活动一:我来认一认人民币上有哪些少数民族的文字?一、丰富多样的文字蒙古文壮文藏文维吾尔文探究新知课程导入课堂小结拓展空间一、丰富多样的文字我国是多民族、多语言、多文种的国家,除汉字外,还有藏文、蒙文、维吾尔文、朝鲜文等几十种文字。探究新知课程导入课堂小结拓展空间一、丰富多样的文字阅读角如果把世界上的文字按其“家乡”的海拔排成队,那么排在第一位的就是我国的藏文,有人称它是“世界屋脊上的文字”。1300多年前,松赞干布受梵文的启发,命人着手创制文字,这种文字就是现代藏文的前身。用藏文写成的古代文献浩如烟海。世界屋脊上的文字——藏文探究新知课程导入课堂小结拓展空间一、丰富多样的文字这些文字都是中华民族智慧的结晶,它们共同书写了祖国悠久的历史和灿烂的文化。蒙古文黎文满文苗文探究新知课程导入课堂小结拓展空间一、丰富多样的文字国家推广普通话,推行规范汉字。《中华人民共和国国家通用语言文字法》普法知识探究新知课程导入课堂小结拓展空间二、古老而优美的汉字不同时期的汉字历史悠久活动二:我来猜一猜猜猜以下哪种汉字历史最悠久?刻有文字的甲骨《多宝塔感应碑》(局部)毛公鼎及铭文秦半两钱3000多年前2200多年前2800多年前1000多年前甲骨文的起源?探究新知课程导入课堂小结拓展空间二、古老而优美的汉字写意形象汉字最可能起源于哪种说法?图画说视频:汉字的起源探究新知课程导入课堂小结拓展空间二、古老而优美的汉字活动三:我来认一认写意形象你能认出这些古汉字对应哪些现在通用的规范汉字吗?试着在右边的田字格中工整地写出来日月山羊水木探究新知课程导入课堂小结拓展空间二、古老而优美的汉字根据图画说,你能认出这两个古老的汉字吗?活动三:我来认一认虎象老虎斑纹张开大嘴大象鼻子健壮身躯写意形象探究新知课程导入课堂小结拓展空间二、古老而优美的汉字活动三:我来认一认你能猜出下列甲骨文代表的属相吗?说说你是怎么猜出来的?汉字是表意体系的文字,特别是早期汉字,直观形象,生动多姿。写意形象探究新知课程导入课堂小结拓展空间二、古老而优美的汉字汉字与绘画同出一源,早期汉字与以写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。汉字的这种写意性形体使得人们很容易根据字形去判断它所表达的意义。活动四:我来看一看仔细观察左边的汉字和右边的画,说说它们之间有什么联系?写意写意形象探究新知课程导入课堂小结拓展空间二、古老而优美的汉字形体优美视频:汉字——一路走来探究新知课程导入课堂小结拓展空间二、古老而优美的汉字形体优美看完视频,你能说出这些“马”是什么字体吗?它有什么特点呢?活动五:我来说一说甲骨文金文小篆隶书楷书笔道纤细、瘦硬方折,具有清癯之美。肥厚粗壮、圆浑丰润,庄重典雅、精致美观。结构严谨蚕头燕尾、笔法沉稳。粗细均匀,长圆态势。探究新知课程导入课堂小结拓展空间二、古老而优美的汉字形体优美汉字形体优美,具有十分独特的审美价值。从甲骨文到楷书,每一个阶段的汉字都呈现出不同的字体风格,构成了中华文化史上道道亮丽的风景线。早期甲骨文金文小篆隶书楷书探究新知课程导入课堂小结拓展空间活动六:我是鉴赏家二、古老而优美的汉字王羲之《兰亭集序》(摹本·局部)说说这幅作品给你什么样的感受?形体优美行书牵丝生动、笔法秀逸、章法自然、研美多姿探究新知课程导入课堂小结拓展空间活动六:我是鉴赏家二、古老而优美的汉字柳公权《玄秘塔碑》(局部)形体优美楷书端正瘦长、挺拔矫健张旭《草书古诗四帖》(局部)草书化断为连,一气呵成探究新知课程导入课堂小结拓展空间汉字的书法艺术更是绚烂多姿,异彩纷呈,是中华艺术宝库中的重要元素。二、古老而优美的汉字形体优美汉字成就书法,书法弘扬汉字。课堂小结课程导入拓展空间探究新知美丽文字民族瑰宝丰富多样的文字古老而优美的汉字历史悠久形体优美
汉字、藏文、蒙文等十几种文字都是中华民族智慧的结晶。写意形象拓展空间课堂小结探究新知课程导入我来写一写选择一幅你喜欢的书法作品,进行临摹,并跟家人分享。再
见第四单元骄人祖先
灿烂文化美丽文字民族瑰宝第一课时视频:中国文字博物馆中国文字博物馆中国文字博物馆,位于河南省安阳市,是经国务院批准的一座集文物保护、陈列展示和科学研究功能为一体的国家级专题博物馆,也是中国首座以文字为主题的博物馆。该馆是一组具有现代建筑风格和殷商宫廷风韵的后现代派建筑群,由字坊、广场、主体馆、仓颉馆、科普馆、研究中心、交流中心等建筑组成,总占地143亩,总建筑面积34500平方米。共入藏文物4123件,其中一级文物305件,涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字、世界文字等多个方面。2007年11月29日,中国文字博物馆一期工程开工,2009年11月26日正式开馆。小思考你去过这家博物馆吗?你对中国的文字有着怎样的了解呢?你知道一百元人民币上有多少种中国文字吗?人民币上的5种文字分别是:汉字、蒙文、藏文、维文和壮文讨论你知道我国有多少种文字吗?丰富多样的文字我国是多民族、多语言、多文种的国家,除汉字外,还有藏文、蒙文、维吾尔文、朝鲜文等几十种文字。这些文字都是中华民族智慧的结晶,它们共同书写了祖国悠久的历史和灿烂的文化。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“国家推广普通话,推行规范汉字。”阅读角如果把世界上的文字按其“家乡”的海拔排成队,那么排在第一位的就是我国的藏文,有人称它是“世界屋脊上的文字”。1300多年前,松赞干布受梵文的启发,命人着手创制文字,这种文字就是现代藏文的前身。用藏文写成的古代文献浩如烟海。世界屋脊上的文字——藏文汉字是世界上最古老的四大文字之一汉字是世界上最古老的文字之一,至少有四千多年历史,现存最早可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文。汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字,中国历代皆以汉字为主要官方文字。从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。汉字起源的旧说法有五种,即结绳说、八卦说、河图洛书说、仓颉造字说和图画说。汉字从甲骨文开始,发展至今已有三千多年,形体不断简化,伴随着中华历史的演进先后经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书的字形变化,成为我们今天使用的文字。汉字的数量并没有准确数字,大约将近十万个,日常所使用的汉字只有几千字。这是什么字?你是怎么猜出来的?马鼠羊猜一猜这个古汉字中的“虎”字,像不像一只威风凛凛的老虎呢?它突出了老虎身上.的斑纹和张开的大嘴。寥寥几笔,一副霸气十足的兽中之王的形象便跃然纸上。这个古汉字更像一幅图画,它长着长长的鼻子和健壮的身躯。你猜对了吗?这是古汉字中的“象”字。它真是惟妙惟肖,活灵活现,充满灵动之美。直观生动的中国汉字汉字具有非常悠久的历史,是世界最古老的文字之一。汉字是表意体系的文字,特别是早期汉字,直观形象,生动多姿。你能猜出这些古汉宇对应哪些现在通用的规范汉字吗?试着在右边的田字格中工整地写出来。试一试小讨论这样的象形字有什么样的好处?汉字与绘画同出一源,早期汉字与以写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。汉字的这种写意性形体使得人们很容易根据字形去判断它所表达的意义。小提示
我为汉字点赞请你写一写,你认识的象形汉字吧!甲骨文是汉字的最早阶段,其中有些文字就像原始的绘画。好啊,我们一起制作以“寻汉字.之源,赞汉字之美”为主题的板报。我搜集了一些甲骨文的图片,想和同学们,一起欣赏这些图画一样美丽的文字。十二属诗沈炯(南朝)
鼠迹生尘案,牛羊暮下来。虎啸坐空谷,兔月向窗开。龙隰(xi)远青翠,蛇柳近徘徊。
马兰方远摘,羊负始春栽。猴栗羞芳果,鸡跖(zhi)引清杯。狗其怀物外,猪蠡(|i)窗(yao)悠哉。甲骨文中的十二属相毛公鼎及铭文在我国许多名胜古迹以及出土的文物中,都能发现汉字的踪迹。让我们一起领略不同时期汉字的风采吧!这些刻画在甲骨上的符号是3000多年前商朝的文字。刻有文字的甲骨这是西周时期的毛公鼎,距今约2800年,鼎内铸有文字近500
个。踪迹汉字的踪迹汉字的这是一枚约2200年前的秦朝货币,上面铸有小篆“半两"二字。秦半两钱这是1000多年前唐朝书法家颜真卿撰写的碑文。《多宝塔碑》(局部)汉字形体优美,具有十分独特的审美价值。从甲骨文到楷书,每一个阶段的汉字都呈现出不同的字体风格,构成了中华文化史上一道道亮丽的风景线。阅读角距今3000多年前的甲骨文是刻写在龟甲、兽骨这样坚硬材料上的文字,呈现笔道纤细、瘦硬方折的字体风格,具有一种特有的清癯(qu)之美。西周时期的代表字体是铸刻在青铜器上的金文。金文的笔道肥厚粗壮、圆浑丰润,整体风格庄重典雅、精致美观,与当时庄严的青铜文化相映成辉。
秦小篆线条粗细均匀,字的大小基本相同,字形均呈长圆态势,已初具方块汉字的规模。汉代的隶书蚕头燕尾、笔法沉稳,是汉代文化风尚的写照。唐代的楷书结构严谨,堪为楷模,是盛唐审美取向的代表。草书的灵动,行书的清秀,都体现了人们对汉字形体之美的不懈追求。汉字——一
路走来王羲之《兰亭集序》(摹本.局部)柳公权《玄秘塔碑》(局部)智永书法作品田英章书法作品欧阳修书法作品王寿善书法作品书法书汉字之美汉字的书法艺术绚烂多姿,异彩纷呈,是中华艺术宝库中的重要元素。你喜欢哪种字体?把你搜集的字帖或者自己的书法作品带来,和同学一起分享。小小分享会汉字书写大赛请你用你最熟悉的、你认为最优美的字体,在田字格中写下下列诗句,并比一比看谁写得最好!千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。《江雪》写好中国字做好中国人板书设计1、丰富多样的文字2、古老而优美的文字8美丽文字民族瑰宝第一课时美丽文字民族瑰宝第二课时1、说一说,这个字可以组什么词?2、猜一猜,这个字与什么有关?它有何意蕴?视频:字有道理汉字是我们的祖先在生产劳动中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感,充分体现了中华民族伟大的创造力。意蕴隽永的汉字活动园五(6)班计划在本学期课余时间开展一次主题为“趣味汉字”的竞赛活动,同学们开始查阅相关资料,很多同学查到了自己非常感兴趣的汉字。我们一起去看看吧!上边是“老”字,表示老人。下边是“子”字,表示子女。古汉字“孝”就表示孩子搀扶着老人,这就是尽孝道啊!尊老、敬老是中华民族的传统美德。我搜集到的是信字。它的左边是“人”,右边是“言”。讲究诚信是我们每个人都应具备的美德。观察与发现从这两个字中,你发现了我国的一些汉字有怎样的特点?汉字形体与其所表达意义之间的密切关系,使得它与中华文化的众多元素相互融通、神合意随,在中华文化中具有崇高的地位。汉字之中有故事,汉字之中有文化。从汉字的形体中,我们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。小小提示请观察“友”字,试着说一说它反映出中华民族怎样的道德观念?合作、互助试一试猜猜图中的人在做什么,它们会是什么字呢?试一试说文解字你知道吗?在青铜镜产生之前,古人是用盆里的水来充当镜子的,因为静止的水面可以照出人影。这样的“水镜”在甲骨文中就有形象的记录,写作x或g,像一个人俯身对着一盆水照自己的样子。这就是后来的“监”字,繁体字写作“監”,左上角的“臣”表示人的眼睛,右上角的部分表示人的身体,下边的“皿”就是盛水的器皿。人们掌握青铜冶炼技术以后,出现了铜镜。为了反映镜子制作材料的变化,古人在“監”的左边加上“金”字旁,于是有了“鎰”字,也就是现在的“鉴”字的异体字。“男”字在甲骨文中就是由“田”和“力”两部分构成的,而“力”的甲骨文字形作,像一种最原始的耕地农具之形。这说明,在造“男”字的时候,中国已进入农业社会。猜一猜从“男”字中,你可以猜到什么?和谐的“和”,也就是后来的“龢”字:左边是用竹管编制的笙一类的乐器,右边是禾苗的禾。禾苗需得阴阳六气之正,才能顺利生长,体现了自然的和谐;乐器最重要的是音声相和,是宫商角徵羽的绝佳配合,这是人文的和谐。一个“龢”字,透露出古人综合全面的和谐观,是社会和谐和自然和谐的完美结合。猜一猜从“和”字中,你可以猜到什么?观察与思考从这些字当中,你发现了中国的汉字有着怎样特点和重要意义?汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的表意性,每一个汉字都蕴含着丰富的古代文化信息。一个个字符就如同中华文化的活化石,传递着来自古代社会的音讯,描绘了中华文化发展的轨迹。小小提示请你搜集一个汉字的故事,与同学交流,并说一说自己的体会。小活动影响深远的汉字汉字不仅是维系中华文明的重要纽带,也是世界人民共同的财富。汉字很早就传入朝鲜半岛、日本、越南等国家和地区,对促进中国与这些国家和地区的经济、文化交流发挥了重要作用。中国周边也逐渐形成了以汉字为媒介的“汉字文化圈”。1000多年前日本高僧空海的书法作品《风信帖》(局部)汉字在越南越南在相当长的历史时期里并用越南语和汉语两种语言,并把汉语和汉字作为正式的官方语言和文字。现代越南语仍然使用着大量汉语借词。汉字在朝鲜半岛公元1世纪,朝鲜半岛就出现了用汉字记录的地名、国名。在其后相当长的历史时期内,汉字都是朝鲜半岛的官方文字。汉字在日本汉字是随
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