春季亲子运动会活动方案

—春季亲子运动会活动方案春季亲子运动会活动方案1

运动会工程：（大班组）

一、参与形式：

1、每班级分成6个小组，每小组6―7个亲子队，每个亲子队参与一个工程的竞赛。

2、每个工程有30―31个亲子队参与。竞赛设一、二等奖，获前10名的为一等奖，其他为二等奖。

二、游戏工程：

（一）游戏名称：滚筒乐

游戏目标：发展幼儿的手脚协调性。

游戏道具：滚筒6个

游戏规章：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点动身至终点，快者获胜。

（二）游戏名称：穿鞋竞赛

游戏目标：

1、培育孩子思维的敏捷性和发散力量。

2、训练跳动等动作。

游戏规章：动身前先卸下一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

（三）游戏名称：接球游戏

游戏目标：训练投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。

游戏道具：球、塑料桶

游戏规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）

（四）游戏名称：二人三足跑

游戏目标：学习两人互相协作用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。

游戏道具：长带子，小球

游戏规章：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。

（五）游戏名称：小白兔拔萝卜

游戏目标：发展幼儿的跨越和跳动力量；体验亲子活动的乐趣。

游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

游戏规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

（六）游戏名称：毛毛虫

游戏目标：体会亲子共同游戏时的.公平，和谐。

游戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐

游戏规章：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，从起点动身，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。

（中、小班组）

一、参与形式：

1、每班级分成6个小组，每小组5―6个亲子队，每个亲子队参与一个工程的竞赛。

2、每个工程小班15个亲子队、中班20―21个亲子队参与竞赛。竞赛设一、二等奖，小班获前5名、中班获前6名为一等奖，其他均为二等奖。

二、游戏工程：

（一）游戏名称：

游戏目标：小袋鼠拍球乐

材料准备：球7个。

游戏目的：训练孩子对身体的掌握力量。

游戏规章：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸（妈妈）俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。

（二）游戏名称：接球游戏

游戏目标：训练投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。

游戏道具：球、塑料桶

游戏规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），接球最多者获胜。

（三）游戏名称：二人三足跑

游戏目标：学习两人互相协作用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。

游戏道具：长带子

游戏规章：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。

（四）游戏名称：抬花轿

游戏目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的沟通。

游戏规章：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线动身至终点返回，最先返回者获胜。

（五）游戏名称：小白兔拔萝卜

游戏目标：发展幼儿的跨越和跳动力量；体验亲子活动的乐趣。

游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

游戏规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

（六）游戏名称：穿鞋竞赛

游戏目标：

1、培育孩子思维的敏捷性和发散力量。

2、训练跳动等动作。

游戏规章：动身前先卸下一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

春季亲子运动会活动方案2

活动主题：

学奥运健儿发展自我风采

活动口号：

“我运动，我健康，我欢乐，我开心，为我加油吧！

活动宗旨：

1、培育幼儿对体育活动的爱好，增加各年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。

2、帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章。敢于克服困难，能体验成功的愉快。

3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，表达团结协作的`竞赛风格。

活动流程：

1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会

2、热忱洋溢XX老师韵律开场舞《健康青春舞》

3、全体幼儿听音乐进场

4、关怀的吩咐

1）领导致词

2）园长致词

3）贵宾（家长）代表致词

4）小好友代表致词

5、幼儿欢乐动DX幼儿健康操.

1）《欢乐的一天开头了》

2）《加油》

6、全体幼儿听音乐整队退场

7、秋季趣味运动会游戏工程

8、大家一起来运动（全体家长与幼儿）《彩虹的商定》

9.大手牵小手欢乐回家去

春季亲子运动会活动方案3

一、活动主题：

大手牵小手，一起来加油！

二、活动目的：

1、动力目标：体验运动的欢乐，竞争的乐趣以及规章意识及协作精神；

2、力量目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的力量；

3、学问目标：学习走、投准和助跑跨栏等根本动作；

4、亲子目标：催促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培育对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式：

老师才艺表演、亲子体能竞赛、抽奖活动。

四、活动时间和地点：

4X6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六（4月21日）上午10：00——12：00

五、活动原则：

1、安全第一。不管在室内还是室外进行，必需保证每一个幼儿的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和赏识者，要主动参与做一个让孩子骄傲骄傲的爸爸妈妈！

3、公正、博爱原则。活动中表达公正竞争，公正竞赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验胜利的欢乐，同时要给每个幼儿准备一份奖品，嘉奖孩子和家长们的全心投入。（活动中以贴画为嘉奖，得到贴画最多的幼儿可以参与两次抽奖，纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放：详细物品有，一周亲子课免费体验卡，三日亲子课体验卡，小礼品等）

2、体能竞赛内容和规章

（1）四岁一下的幼儿——黄金伙伴：

目标：锤炼孩子与家长互相协作的协调性；养成孩子和家长的规章意识；强化家长与孩子之间的亲情。

玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。

规章：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参与决赛，决出最终获胜者得一面小黄旗。

（2）四岁以上的幼儿——投篮高手：

目标：学会投准发展幼儿的投掷力量以及提升家长与孩子之间协作的默契性。

玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（洁净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的`篮筐里。

规章：家长可以自由调整篮筐，但双脚不能越线。（）初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参与决赛，决出最终获胜者得一面小黄旗。

（3）2岁以上的——跨栏飞人：

目标：发展幼儿助跑跨栏的根本动作以亲子接力的形式激发幼儿锤炼的爱好提升幼儿的助跑跨栏的力量

玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等候，家长跑道中间等候，听号令，孩子手持接力棒跨越到家特长，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜。

规章：假如参与的幼儿姣多：初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参与决赛，决出最终获胜者得一面小黄旗；参与的幼儿较少：每组我名幼儿参与竞赛，单组争夺冠军、亚军、季军。

春季亲子运动会活动方案4

一、活动意图：

亲子活动是展现幼儿园活动最有效最直接的一种方法，家长可以通过直接观看幼儿表现来衡量幼儿现有的力量水平。伴着秋季锤炼热潮的到来，我们的亲子运动会也正在准备着。亲子运动会是小好友和家长非常喜欢的一种运动形式，以发展幼儿体能、增加幼儿身体素养为指导，促进幼儿身体各器官的敏捷、协调运动力量为目标，并在亲子、团体互动的运动活动过程中感受共同活动的乐趣，发展幼儿走、跑、跳、爬等各种根本动作。在推动活动过程中，建立家长对幼儿运动游戏的认同与支持，最终到达亲子同乐的目的。我们的口号是“我运动，我健康，我欢乐！”

二、活动目标：

1.发展幼儿的根本动作，能在活动中感受游戏的欢乐。2.体验与家人、伙伴合作的欢乐，培育孩子的合作意识。

三、活动时间：

20XX年3月31日上午9：00

四、活动准备：

1．人员准备：主持人1名、裁判员4名、记分员1名、拍照人员1名。

2．材料用具准备：记分器四个、领奖台。

3．奖状和记分表（由班级组长准备）

4．各班自备椅子和自己班负责的运动工程的运动器械。

五、竞赛次序：

序号运动工程人数负责班级序号运动工程人数负责班级

１运球12对大一５坦克大战12对大三

２扭动奇迹12对大二６迎面接力12对大四

３小兔爱劳动12对大三

４障碍赛12对大四

六、活动流程：

1．致词环节

①幼儿代表致词（大二班：夏方方）

②家长代表致词（大一班：丁海波）

③陈园长致词。

2．按秩序进行竞赛

3．颁奖典礼（各班按早操队形排好）

①陈园长宣布获奖结果。

②各班依次派代表上台领奖。

③颁奖：徐亚华、沈晓平、钱晓燕

④颁奖次序：第1站1号颁奖台；第2名站2号颁奖台；第3、4名站3号颁奖台；要求颁奖仪式时各班级组长准备好各班级的奖状。

4．园长致辞，宣布运动会结束

七、工作：

1．陈：主持、指挥、协调整个活动场面

2．徐亚华：负责现场指挥及协调现场和拍照

3．郑莉莉：负责场地布置、播放音响

4．裁判员：陈佳敏（详细负责１号跑道）；洪娱（详细负责２号跑道）；夏亚琼（详细负责３号跑道）；邵徐（详细负责４号跑道）

5．记分员：沈晓平

6．安全员：吴建明、沈如南、汪玉如

八、详细规章：

一、迎面接力

竞赛形式：

亲子接力竞赛。（全程）

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

工程规章：

四个班级同时进行竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点开头，手握接力棒，到达终点处与家长交接接力棒，家长接到接力棒后返回交给第二名幼儿，第二名幼儿连续进行竞赛，如此接力来回，中途棒掉落应赶紧捡起，由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成果。

二、扭扭车（半程）

竞赛形式：

亲子接力竞赛。

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

工程规章：

四个班级同时进行竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点动身，扭动扭扭车，到达终点处与家长交接扭扭车，家长接到扭扭车后返程交给第二名幼儿，第二名幼儿连续进行竞赛，，如此接力来回，由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成果。

三、运球（全程）

竞赛形式：

亲子接力竞赛。

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

工程规章：

四个班级同时进行竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点动身，运球前进，到达终点处将球交给家长，家长运球返回交给第二名幼儿，第二名幼儿连续进行竞赛，如此接力来回，由最终一名家长手臂系红绸带的`家长冲刺，按用时多少计算成果。

四、坦克大战（半程）

竞赛形式：

亲子接力竞赛。

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

工程规章：

两个班级同时进行竞赛，每班12组家庭，6组一队各站在起点、终点处。幼儿钻进用席子做的坦克中从起点动身爬向终点，家长在旁帮助，到达终点处将坦克交给第二组家庭，如此接力来回，按用时多少计算成果。

（表示图同一）

五、障碍赛（全程）

竞赛形式：

亲子接力竞赛。

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

工程规章：

两个班级同时进行竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿手拿红旗从起点动身，中途跨过独木桥，钻过山洞，到达终点处将红旗交给家长，家长手拿着红旗返回，到达起点处将红旗交给下一位幼儿，第二名幼儿连续进行竞赛，如此接力来回，由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成果。

五、小兔爱劳动（全程）

竞赛形式：

亲子接力竞赛。

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

工程规章：

两个班级同时进行竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名家长手拎装有3个萝卜的篮子，脚夹住沙包跳动着从起点动身，依次将萝卜种到跑道上的三个箩筐中，到达终点处将夹住的沙包放入篮中交给幼儿。幼儿手拿装有沙包的篮子，跑步将三个箩筐中的萝卜收到篮子里，并将篮子交给下一位家长，如此接力来回，由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成果。

春季亲子运动会活动方案5

一、活动主题：

增加体质，增进友情。

二、活动目的：

全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素养和运动技术水平，呈现我校师生的精神风貌，培育坚强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间：

20XX年X月X日

四、活动地点：

操场

五、参与对象：

全体师生

六、竞赛工程：

（一）老师参与竞赛工程：

师生第九套播送体操竞赛：全体师生参与，按班级组打分评比。各班级组奖优胜集体各1个。

老师拔河友情赛：全体老师分成两组进行竞赛。（优胜组嘉奖嘉奖口香糖1个）

（二）工程：

1、低班级段：（X班级）

个人工程：一分钟跳短绳，二分钟踢毽子。

2、中班级段：（X班级）

个人工程：2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢毽子。

3、高班级段：（X班级）

个人工程：立定跳远，三分钟踢毽子，拔河友情赛。

七、录用名次与嘉奖方法

1、单项：各组单项录用前三名，评体育道德风气奖六名，每班级一名。

2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另建立三个精神文明奖以资激励。

八、活动领导小组及裁判：

1．领导小组：

组长：XX

副组长：XX

成员：各班班主任，科任老师

2．各竞赛评委及裁判：

播送体操评委：各班级组包级领导及各班主任

拔河裁判：XX

各运动工程裁判：

低班级段：

跳短绳：XX、XX

踢毽子：XX、XX

中班级段：

拍篮球：XX、XX

跳绳：XX、XX

三分钟踢毽子：XX、XX

高班级段：

立定跳远：XX、XX

三分钟踢毽子：XX、XX

各班班主任以本次运动会为契机，强化本班同学身体素养锤炼。运动会中负责组织本班同学参赛和本班的纪律。各科任老师除了帮助班主任帮忙同学参赛，还负责帮忙布置布置竞赛场地。

九、同学要求

1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

2．运发动要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，相互学习，团结友爱。凡有运发动严峻违规或弄虚作假者，均取消竞赛资格。

3．观众队伍遵守大会时间，整齐，有能衬托竞赛气氛但不影响竞赛的道具，观众席布置合理，气氛好。

4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。竞赛结束后，各班派专人清扫清洁卫生。

十、其他事宜

1.各工程负责的裁判老师组织竞赛工程，并进行记录，将最终成果送到XX老师处；

2.活动期间各班主任负责本班同学安全，严格强化同学管理，严禁同学违反活动秩序；

3.若竞赛工程在时间上不发生冲突，请各老师主动帮忙其他竞赛顺当完成。

4.依据活动需要，各位教职工必需做好布置的'临时工作，确保活动顺当进行。

5.班主任老师要指导运发动赛前做好充足的准备活动，并做好参赛运发动体检，不合格不能参赛；

6.运发动必需把握要领，裁判员要认真负责，有序参与竞赛；

7.裁判员按大会要求准时到位，公正精确、严格认真。运发动按时参与竞赛，竞赛后快速退场。

8．学校进行最终颁奖仪式。

春季亲子运动会活动方案6

一、活动主题

增加体质，增进友情。

二、活动目的

全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素养和运动技术水平，呈现我校师生的精神风貌，培育坚强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间

XX年X月X日

四、活动地点

XX小学

五、参与对象

XX小学全体师生

六、组织领导及分工

1．领导小组

组长：XX

副组长：XX

成员：XXXXX

2．根本分工

XX：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

XX：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的`照相摄像。

XX：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。

XX：活动准备，维护秩序，搜集活动记录及统计。

XX：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

XX：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。

XX：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

XX：负责运动会的筹备，活动程序设计、布置及解释。

XX：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会

组长：XX

副组长：XX

成员：XXXXXXXXXXX

竞赛组：XXX（X班级同学5人）

田赛组：XXXXX（X班级同学5人）

播送组：XX（X班级同学2人）

后勤组：XX

器材组：XX

开幕式

主持人：XX

1、宣布XX小学XX春季运动会开幕

2、运发动入场——鸣炮、奏乐

入场挨次：国旗——X班级——X班级——X班级

程序：

1、升国旗、奏国歌

2、校长致开幕词

3、裁判员代表讲话

4、运发动代表讲话

5、运发动、裁判员、大会工作人员各就位、竞赛开头。

闭幕式

1、宣布大会闭幕式开头

2、各队代表入场

3、宣布竞赛成果

4、发奖

5、学校领导致闭幕词

竞赛布置

田赛组

上午低班级组60米跑（取每组第一名进入决赛）

中班级组XXX米跑（取每组第一名进入决赛）

高班级组XXX米跑（取每组第一名进入决赛）

低班级组60米跳绳（取每组第一名进入决赛）

中班级组XXX米跳绳（取每组第一名进入决赛）

高班级组XXX米跳绳（取每组第一名进入决赛）

上午中班级组跳高

高班级组跳高

中班级组跳高

高班级组跳高

下午低班级组60米跑决赛

中班级组XXX米跑决赛

高班级组XXX米跑决赛

低班级组60米跳绳决赛

中班级组XXX米跳绳决赛

高班级组XXX米跳绳决赛

春季亲子运动会活动方案7

我校依据工作计划布置确定于X月中旬召开我校第X届春季田径运动会，详细活动方案如下：

一、指导思想：

树立“健康第一”指导思想，以“向全体同学，发展体育运动，增加身体素养”为活动宗旨，以同学发展为中心，激发同学爱好，培育同学终身体育的意识，制造充满才智的教育，构建新的'学校体育观念，深化开展丰富多彩的体育活动，活泼校内文化生活，促进校内精神文明建设，培育同学综合素养及团队意识和集体主义精神，在创新探究实践中，形成我校自己的体育特色。

二、组织委员会

主任：XX

副主任：XX、XX、XX

委员：XX、XX、XX、XX、XX、XX

三、活动工程

X班级XXX米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、铅球

X至X班级：XXX米、200米、400米、800米1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球

集体工程：集体跳绳、踢毽球

四、活动时间及要求

1、活动时间：X月X日XXX日

2、活动要求：每个同学都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会竞赛工程，主动参与活动，认真训练，争取好成果。

五、竞赛规章

1、工作人员必需按时到岗，工作中做到严格认真，公正精确。各组裁判长必需严格遵守大会日程布置，不得任意更改或提前竞赛工程，田赛工程必需按要求进行。

2、观众必需严格遵守大会纪律，有秩序地观看竞赛，不能任意进入竞赛场地，并保持场内清静，不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。

3、运发动必需遵守竞赛纪律，要赛出风格，赛出水平，不准代替或带跑，违者经查实立刻取消竞赛成果，从班级团体分中加倍扣除，并通报批判。

4、竞赛中，对裁判员有疑问或有看法者，应通过组委会解决，任何人不得干扰竞赛工程的顺当进行。

六、嘉奖方法

X至X班级取前6名计分，分值依次为7、5、4、3、2、1分，前三名发奖品。

（注：人数缺乏6人，分值按人数多少从高到低依次计算。）团体工程及趣味工程

X至X班级取前四名加分，分值为14、10、8、4分，前三名发奖品。

X班级取前两名加分，分值为14、10分，第一名发奖品。

春季亲子运动会活动方案8

一、活动主题：

我运动，我欢乐。

二、活动目标：

通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的气氛，让每一个孩子享受阳光下的欢乐，让孩子与自己的父母同心协力，完成下一项活动，增进家庭间的情感与沟通

三、活动形式：

亲子运动会

四、活动时间：

20XX年4月4日上午9：30开头

五、活动地点：

中班教室前

六、活动人员：

中班全体幼儿及幼儿家长

活动流程：

（一）老师宣读本次活动目的`及活动规章

（二）“介绍活动工程”

1、《踩石头过河》

目的：培育亲子感情

参与人数：1个孩子+1位家长，分三组竞赛，共四轮

玩法：家长和孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上，再将后面垫子移到前面直到终点，先到终点者为胜。

规章：每次必需要跳到垫子上。

2.两人三足

目的：锤炼协调协作力量

参与人数：一个孩子+一位家长，分六组

活动准备：绸布六块，海洋球若干

玩法：每组家庭，幼儿和家长站在同一起跑线上，把幼儿和家长紧挨的两条腿绑上，听到口令，一起跑向对面拿海洋球（一次只能拿一个球）然后返回，拿到海洋球多着为胜。

规章：俩人同步行进，不答应孩子双脚或单脚离开地面。

春季亲子运动会活动方案9

活动主题：“我运动我欢乐”

一、活动宗旨：

通过开展“幼儿冬季运动会”这一活动，让幼儿与家长一起体验运动的欢乐，强化家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通时机。培育幼儿参与体育运动的.爱好，亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间：

X月2日下午3：00

三、活动地点：

幼儿园大操场

四、主持人：

凌娟、许静

五、活动准备：

1.家长报名参与各工程。

2.场地布置。

3.家长活动签到表。

4.活动奖品若干。

六、活动过程：

（一）主持人致开幕词并宣布运发动入场。

入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场，各班制作一块班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面，在经过主席台时喊出运动会口号，。

入场口号：

锤炼身体，保卫祖国。

锤炼身体，建设祖国。

团结合作，加油加油!

运动欢乐，加油加油!

（二）集体操表演：牛奶歌。

（三）主持人宣读裁判员名单及竞赛规章。

（四）详细活动内容：

1.绕障碍拍球

家长在指定的路线上绕椅子拍球，幼儿坐在椅子上，家长每绕完一张椅子，孩子给他贴上一个贴纸，最先到达终点的获胜。（竞赛期间，球半途掉下来，则退出竞赛）材料：贴纸若干皮球6只

2.三人三足行

父母俩人把相靠的两条腿用布条扎住，把孩子抱在手上走到终点，先到终点者为胜。

材料：红带子12根。

3.抢椅子

由六名幼儿和家长为一小组，将竞赛幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开头围绕圆圈向同一个方向跑步，鼓声停，家长则抱着幼儿开头抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后削减椅子连续游戏，最终留在场地的家庭为胜。

材料：椅子30个，铃鼓一个。

4.同舟共济

由父亲抱着孩子并驮着孩子的妈妈，在规定的跑道上往终点奔跑，最先到达终点的获胜。

5.袋鼠跳

每次由六个家庭（每个家庭限两人）参与，参与人员听口令将装有孩子的口袋用手提起来往终点方向跑，最先到达终点的家庭获胜。

材料：

6.踩气球

家长驮着孩子，腿上系上气球，家长互相间踩各自腿上捆绑的气球，球未被踩破的一组为胜。

气球：若干。

7.坐花轿（全家三人）

父母两人手臂交叉，让孩子坐在中间，开头起跑前行，先到者为胜。

8.活动名称：矮人走

幼儿学矮人向前走，到终点先返回者为胜。

七、结束。

整理与整理。活动在《左手右手》的歌声中结束。

春季亲子运动会活动方案10

活动目标：

1、培育幼儿体育运动的爱好，快乐地参与各项体育活动，增加自己的体质。

2、培育幼儿在体育运动工程竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素养。

3、培育幼儿协同合作的力量，遵守活动规章的意识，认真学习、思索应付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验，增加自我爱护的意识。

活动准备：

1、创设热情的运动会环境气氛，引起幼儿主动主动参与的愿望。

2、用彩旗、花簇、标志图及中国运发动在国内国际运动竞赛中英勇拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装饰环境。

3、幼儿每人一份参与各项运动的彩色票（挂在颈上、参与一项撕去一张）。

4、在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动工程和器具。

活动过程：

一、运发动入场仪式活动

1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运发动队伍，在进行曲中整齐有序地进入主运动场，参与庄重的升旗仪式。

2、小小军鼓队演奏、升旗。

3、主教练（园长）讲话，激励小运发动英勇参与，友好竞争，尽力就是胜利；小运发动代表讲话，志高自信，学习运发动大哥哥、大姐姐不怕困难，英勇拼搏，多得奖牌，赢了快乐，输了不哭，苦学苦练，争取再赢。

二、运动工程表演和竞赛

1、艺术器械团体操表演

由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。

2、丰富多彩的运动工程竞赛活动

活动⑴太空人造房子：

小运发动戴上太空帽，站在一个支点上，去取肯定距离的积木，在规定的时间内造好房子。

活动⑵机器人赛车：

运发动戴上纸制机器人头盔，骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰，并随时准备信号灯的改变。

活动⑶大草原上赛马：

运发动双手持马头的竹杆，置之胯下绕障碍奔驰前进，先行到达终点则取得奖品。

活动⑷压路机压路竞赛：

运发动在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬，带动纸筒在规定路面上前进。

活动⑸擂台上摔跤：

在面积较小的海棉垫上进行，出了垫子或被摔倒在垫子上则输。

活动⑹呼啦圈系列赛：

1―3个圈，分合转动，在规定时间内不掉则胜。

活动⑺拉轮胎赛：

在涂有彩色的轮胎的.两边（对称）各系上略粗带软的绳带，竞赛双方各持一头，谁先拉过界河则胜。

活动⑻冲破纸墙救小兔：

把旧报纸系在三个不同高度的绳子上，终点放置小兔玩具，竞赛者要合掌穿过纸墙，到达终点救出小兔，回到起点处为胜。

活动⑼英勇者过桥：

在宽大的戏水池上架四座上下不一，宽窄不一，难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥，通过桥去则赢，失利了再重来，直到通过为止。

活动⑽玩球竞赛：

小班拍球、中班运球、大班投球和接力球，可团体赛或个人赛。

活动⑾走钢丝竞赛：

在高度不一，宽窄不一的平衡板上；手持纸制平稀杆，顺当到达终点者为胜。

活动⑿爱跳的小袋鼠：

备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1.2米左右。玩时：幼儿站在口袋里两手抓住袋口欢乐地向前跳动。也可老师与幼儿一起玩跳，老师站在幼儿身后，抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳动，先跳到终点者为胜。

春季亲子运动会活动方案11

活动目标

1、培育幼儿参与体育运动的爱好，培育良好的运动习惯，增加幼儿身体素养，促进幼儿全面发展。

2、让幼儿感受与父母、伙伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。

3、强化家园联系，增加教育透亮度。

活动准备

1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。

2、亿童运动包、轮胎等相关器械到位，音响装备、游戏音乐准备到位。

活动流程

1、主持人宣布活动开头。

2、各班幼儿及家长进场，升国旗。

3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。

4、团体操展现。

团体操展现可参考我们之前发过的幼儿园团体操现场视频，幼儿园团体操：你真牛、幼儿园团体操：小雨伞

5、大班亲子游戏展现。

（一）幼儿展现：体能大循环

玩法：老师通过钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料，设置关卡，让孩子进行闯关游戏。

（二）家长游戏：袋鼠跳

玩法：将家长按班级分组。游戏开头时，起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳动，直到围绕由单元筒和体能棒搭配而成的障碍物一圈后，折返回终点，换第二位家长套上跳袋连续游戏，先跳完的一组为胜。

（三）幼儿游戏：粘球衣大战

玩法：将幼儿分为A、B两组，并布置两组幼儿都穿上粘球衣，在两组幼儿固定位置后，首先由A组队员手持软球向B组队员身上的软球衣进行投掷，B组队员在行动范围内闪躲软球；第二轮A、B组交替进行，对方队员粘球衣上的.软球多者为胜。

（四）家长游戏：环环相扣

玩法：家长牵手站成一个圆圈，传递身上的体能环，留意传递过程中，家长的手都不行以松开，先传完的班级为胜。

（五）幼儿游戏：踩高鞋

玩法：将幼儿按班级分组。游戏开头时，起点上第一名幼儿穿上平衡石，跨过老师用饮料瓶、体能条搭建的障碍，到达终点后，脱下平衡石，拿在手中跑回起点，将平衡石交给下一位队友。竞赛以哪组最终一位队员完成全程为胜。

（六）亲子游戏：钻山洞

玩法：将幼儿按班级分组。父母用自己的身体组成一个又一个的山洞，让每组孩子依次通过。

（七）亲子游戏：运小猪

玩法：将家长按班级分组，站成几列，将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长，直至传递完成。

活动结束

《放松舞》

伴着音乐节拍，老师带着家长和幼儿一起跳放松舞蹈。

春季亲子运动会活动方案12

一、活动的产生

从开学至如今，幼儿来园时所带的书和玩具都是与"喜羊羊和灰太狼"有关的，甚至，幼儿说的是"喜羊羊和灰太狼"的话，模拟"喜羊羊和灰太狼"的动作。在孩子的交谈中，我在一旁问道："那你们明白喜羊羊们都在做哪些运动呢""乒乓球、举重、游泳……"一下子教室里炸开了锅，他们兴奋的谈论着，对运动充满了爱好。

体育活动是幼儿最喜欢的活动之一。《指南》指出：培育幼儿对运动的爱好，是幼儿园开展运动课程的重要目标。新《纲要》指出："开展体育活动要依据幼儿的特点，组织形式多样、活泼好玩，用幼儿感爱好的方式发展根本动作，来吸引幼儿主动参与活动。"依据《指南》和《纲要》这一理念，我在活动中并借"喜羊羊和灰太狼"这幼儿感爱好的形象贯穿整个活动，来激发幼儿参与活动的爱好。因此结合我园特色编织，在中班生成了《喜羊羊运动会》这一主题活动。

二、活动目标

1．让孩子、家长、老师共同共享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2．给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的发展。

3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。。

三、主要措施

1、协作，共同搜集，做好学问准备

家长与孩子共同搜集有关各项运动的图片、音像资料，使幼儿对各项运动有一个大致的了解，做好学问的准备工作。

2、活动，激发热忱，获得学问，把握技能。

围绕体育运动开展各类教学活动，特别是健康活动，使孩子对于体育运动有一个较系统的了解，从而激发他们对于运动的爱好，主动参与锤炼，增加体质。

3、户外活动中应用、一日活动中贯穿中延长

把学到的学问、技能在活动中应用，使孩子对于活动更感爱好，形成规章意识，能够有针对性的进行锤炼，并在活动中完成自己的'制造。

4、运动会，家园协作，共同提高

召开亲子运动会，把学到的运动加以整合、创编，形成一个个亲子运动，既融洽了亲子关系，又强化了家园联系，完成全员锤炼。

四、活动准备：

1、幼儿及家长着亲子运动装，穿运动鞋。

2、球（若干个）喜羊羊头饰（数量与家长、幼儿人数相等）灰太狼和小猪头饰（各4个）小推车4辆、塑料筐8只。

3、场地布置：障碍物（小椅子8张）50厘米～60厘米的平行线。

4、音乐磁带，录音机。

五、活动过程：

1、开头部分

（1）幼儿和妈妈扮演羊村的羊羊们，老师扮演老村长，羊羊们在听到森林播音员播完老村长的邀请后，小羊们开着火车到场地中间。

（2）老村长请小羊们一起来活动身体，小羊们跟着老村长做小动物模拟操。

（评析：这一环节，以幼儿喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》中的人物，来提高孩子活动的爱好。既到达了热身的效果，又提高了幼儿爱好的前奏曲，更为后面的正式活动打下了基础。）

2、根本部分。

（1）老村长：今天的天气真好啊!我刚听喜羊羊报告说："我们的仓库已经没有粮食了，让我们到小猪家去运一些粮食。"小羊们你们情愿吗可是，小猪家很远，要绕过灰太狼的家、走过小桥才能到达，你们怕不怕

（2）老村长指导小羊们训练绕障碍物、走小桥。

A：障碍物。老村长："快看，这里是灰太狼的家，我们要怎样过去呢"（绕）

B：直线。老村长："这里有个小河，这回我们应当用什么方法过这个小河呢"（走直线）

（评析：老师集体讲解并示范，便于幼儿做些休整；而在分散训练中，幼儿二人或多人结伴一起训练，能互相学习，互相促进。）

（3）介绍游戏"喜羊羊运货"的玩法。

每个家庭一组，分别请四个家庭，一个小羊（妈妈）站在起跑线后，一个小羊（幼儿）站在起跑线上。老村长发出运货口令，小羊（幼儿）推起小车绕过灰太狼的家、走过小桥，来到小猪（爸爸）家。小猪拿起一个皮球放在小车里，小羊（幼儿）从原路返回，然后小羊（妈妈）把皮球放在塑料筐里，小羊（幼儿）连续运货。在规定的时间里看谁运得多为胜。游戏重新开头时，可把皮球送回原处。

（评析：刚要中指出：幼儿园的体育教育活动应当以健康第一、并提出"身心和谐"的价值取向。对于幼儿来说，游戏是幼儿的天性。而如何使体育游戏真正发挥其教育价值是一门难题。在本节活动的环节设计上我做了一番细心编排。我主要将目标定位于学习绕障碍物、走过宽50厘米～60厘米的平行线来发展幼儿协调性与制造性。各环节清楚、明了，过度自然。）

（4）介绍游戏规章。

①必需绕过障碍物、走过小桥。

②每个小羊只能拿一个皮球。

（5）亲子共同游戏。

（评析：以幼儿为中心，在教学活动中运用活泼、丰富的教学内涵去调动幼儿参与体育的热忱和激情，幼儿都能主动主动的参与活动，充足表达了幼儿的主体性。由于幼儿自始至终处于自主地位，因此主动性很高，参与性较强，训练效果也较好，不仅增进了亲子关系，增加幼儿体质，也提高幼儿合作的力量和身体协调性，促进身心和谐发展。）

3、结束活动。

（1）在音乐声中，放松身体各部位。

（2）小羊们整理体育器械回教室。

（评析：在抒情的慢三拍音乐中，幼儿悠闲地和老师一起做放松运动，幼儿的身体也渐渐恢复到相对静止状态。）

六、活动反思：

本次活动的灵感来自我们班的幼儿，在活动的制定目标上我紧紧抓住三个维度，兼顾情感看法，学问经验和力量。本次活动贴近幼儿的实际生活和现有发展水平。首次开展这样的体育活动，幼儿和家长都格外兴奋，活动气氛热情，总体效果还不错，到达了增进幼儿和父母增进亲子关系的效果，也使家长和幼儿意识到了锤炼身体，增加体质的重要性。在活动过程中老师的人手不太够，我临时找了几位家长分别担任了照相和维持会场秩序的工作，也增加了家长参与活动的主动性。假如让我重新再来开展这次活动，我会增加一些师生互动的小游戏，让师生之间多些沟通，使师生关系更融洽。时间充裕的话再增加一些幼儿之间合作类型的游戏，培育孩子与伙伴之间团结合作的精神。并且要细化活动的规章和口令，总之，要使活动更加完善。

春季亲子运动会活动方案13

一、活动目的：

进一步推动阳光体育活动的实施，提高广生体质，真正落实“每天锤炼一小时”，让师生在体育运动中锤炼身体，陶冶情操，开发智力、展现独特。同时，推动学校“明礼、健体、博文”三项行动，培育团队合作精神，用健康的心态促进学习和生活。

二、活动主题：

欢乐运动，幸福生活

三、领导机构：

组长：XX

副组长：XX、XX

成员：各班班主任及副班主任

四、参赛人员：

全校师生

五、活动时间：

X月X日——X月X日（详细时间另行通知）

六、竞赛地点：

操场

七、竞赛工程及规章：

老师工程：（至少参与一个工程）

1、乒乓球竞赛

规章：竞赛实行三局两胜制，单局11分制，采纳淘汰赛制度，分男子组、女子组进行竞赛。依据报名情况抽签确定竞赛对手。

参与方式：全体老师原则上都应当参与，如有特别情况，需提前向组织委员会请假。

2、羽毛球竞赛

规章：竞赛采纳三局两胜制，单局11分制，采纳淘汰赛制度，分男子组、女子组进行竞赛，依据报名情况抽签确定竞赛对手。

参与方式：全体老师原则上都应当参与，如有特别情况，需提前向组织委员会请假。

同学中段、高段工程：

1、足球联赛

规章：

（1）男生竞赛采纳六人制进行竞赛，上下半场各20分钟，共40分钟。

（2）中段女生采纳点球进行竞赛，进球数多方获胜。详细规章根据现最新足球规章进行。

（3）高段女子竞赛采纳六人制进行竞赛，上下半场各20分钟，共40分钟。

参与方式：3X6班级每班男生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员，3X4班级每班女生各班选取7人进行点球竞赛，每班女生组再加派一名守门员，5X6班级每班女生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员。

同学低段工程：（每人最多兼报两个工程）

1、立定跳远

规章：站在标志线后，原地向前跳出实际距离，即最终跳远成果。

参与方式：XX班级每班男女生各报5人进行竞赛。

2、一分钟跳绳

规章：手握跳绳，在规定的一分钟以内跳出的次数为最终成果。

参与方式：XX班级每班男女生各报5人进行竞赛。

3、投掷垒球

规章：手掷垒球，在规定的区域向前投掷依据投掷的距离为最终成果。

参与方式：XX班级每班男女生各报5人进行竞赛。

8、活动设奖

1、运动会设单项奖（低段）团体奖（中、高段）。

2、单项奖：单项竞赛嘉奖前3名。团体竞赛嘉奖1、2名。

八、竞赛组委会成员：

组委会主任：XX

组委会副主任：XX、XX、XX

竞赛主裁判：XX、XX、XX、XX

医务组：全部裁判及各班级班主任

安检组：全部裁判及各班级班主任

九、组委会成员的主要职责：

1、组织委员会主任XX负责统筹协调全局。

2、组织委员会副主任XX、XX负责竞赛安全预案的撰写，以及整个运动会过程中的安全情况、后勤服务情况。

3、XX、XX负责运动会奖状的打印，填写及颁奖。

4、XX、XX负责竞赛场地布置及器材收还。

5、XX、XX负责报道并现场摄影；XX、XX、XX负责竞赛成果的统计。

6、主裁判XX、XX、XX负责整个运动会的'裁判工作，保证竞赛公正、顺当的完成。

7、医务组全权处理运动会的医务工作。

8、安检组负责检查各场地及未参与竞赛同学的安全。

十、其它：

1、若活动开展中遇下雨，活动顺延或者提前进行，详细依据组委会布置进行。

2、各班在运动会举办前自行做好相关准备。

3、运动会期间各班班主任副班主任务必到场负责组织好本班同学及同学安全。

4、如有未尽事宜，请各班主任找组委会协商，解释权属组委会。

春季亲子运动会活动方案14

一、活动目标

1.通过参与运动会，让幼儿体验运动的欢乐

2.在活动中，发展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面发展。同时培育幼儿自信、开朗的独特和勇于拼搏、团结协作的良好品质

3.通过形式多样的亲子游戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，

更好地促进家园双沟通。

二、活动时间

20XX年X月X日9：00

三、活动对象

全体师幼及家长

四、活动地点

幼儿园操场

五、活动准备

1.各班提前发放通知，请家长选择参与工程，做好运动会的报名、统计等工作。

2.游戏中所需物品由各工程组织人负责准备。

3.各班要提前指导家长和孩子熟识游戏方法，提示家长与孩子要遵守游戏规章。

4.游戏场地、音响、话筒由分管老师负责布置。

5.各班老师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6.各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7.后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

六、活动流程

1.家长入园签到，并到指定区域等候

2.主持人开幕

3.全体运发动列队集合

以班级形式喊口号入场（一班一个口号）

4.升旗仪式

5.园长、家长代表、幼儿代表致辞

6.暖场表演

（老师集体舞、幼儿早操、亲子互动等任选）

7.各组运动工程竞赛

8.颁奖仪式

9.主持人宣布活动圆满结束

七、活动内容及规章

小班：

1

亲子游戏：宝宝快爬

游戏准备：地垫

游戏玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必需跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组成功。

2

亲子游戏：袋鼠妈妈/爸爸

游戏玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳动（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行），

先到终点者胜。

3

亲子游戏：托球跑

游戏准备：乒乓球和球拍

游戏玩法：幼儿拿球跑到终点送给对面的家长，家长随即将球用球拍托着走到终点。途中球不能掉下来，用时少的即为胜。

4

亲子游戏：叠叠高

游戏准备：易拉罐若干

游戏玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以

运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。

5

亲子游戏：小动物运球

游戏准备：小动物头饰、皮球、球筐

游戏玩法：幼儿（戴好头饰）面对面站在起点，距离家长10米远处，听到口哨响，游戏开头，幼儿抱球跑，通过障碍物到达对面家长站立处，幼儿将球交至家长手里，由家长抱住幼儿用最快的`速度跑到起点，先到者获胜。

6

亲子游戏：欢乐投沙包

游戏准备：篮子、沙包

游戏玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开头后，幼儿将篮子中的沙包分别向家长手中的篓子投去。家长协作接沙包。最终比一比规定时间内谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

中班：

1

亲子游戏：穿大鞋

游戏玩法：由一名幼儿与一名家长参与，家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点，幼儿也脱下鞋子坐在终点，听到口令后，幼儿穿上家长的鞋子快速向家长走去，走到家长身边，帮家长穿上鞋子，家长抱起（必需）幼儿跑向场地终点，帮忙幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

2

亲子游戏：小脚踩大脚

游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

3

亲子游戏：欢乐翻滚

游戏准备：地垫

游戏玩法：派出20位家长，依次在地垫上躺成一条线，留意家长之间的间距尽量缩小，肩膀、头部趴在垫子上。幼儿从家长身上爬到终点，两名老师一名负责起点，一名负责终点，用时最短者胜。

4

亲子游戏：螃蟹夹球

游戏准备：篮球、球筐

游戏玩法：将篮球放在家长和孩子的后背之间夹住，横着走扮演螃蟹，将球运到终点后再由孩子拍球10下，哪一队最先完成哪一队获胜。中途球不能掉。

5

亲子游戏：羊角球竞赛

游戏准备：羊角球

游戏玩法：家长和幼儿面对面站在相距肯定间隔的起跑线上。游戏开头后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长跑去。谁先到谁为胜。

6

游戏名称：欢乐向前冲