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(鄂教版)语文四年级上册第七单元测试题

横逛蒙蒙游如游养停院彭波照星酥蒂满天卷地弛头并进潮涨犹未退浩大粗犷嘲笑忧虑酷热租借岭上葫芦漫步宿舍铃铛湖泊缓慢缩小比喻1.谁不渴望自己的梦想成真呢？2.广场上人山人海，热闹非凡。3.树叶在枝头停留，好像在休息。4.星星闪烁，犹如镶嵌在蓝色天空中的宝石。5.湖心岛是怎么出现的呢？传说是苏东坡当地方官时留下的杰作。仿写：山川、山川、山川“环境，人的行为受到很大影响。”“为中华之崛起而读书。”胖嘟嘟、干干净净、快乐快乐、月光溶溶填空：A希望愿望盼望1.他盼望着早日回到家乡与亲人团聚。2.姑娘从小就希望成为一名医生。3.我的愿望是长大后成为一名宇航员，驾驶太空飞船去探险。B静静地缓缓地轻轻地1.妈妈轻轻地推开门，转了一圈，又出去了。2.周恩来静静地坐在那里，没有抢着发言。3.小溪从我们家门前缓缓地流过。C艰难、艰苦、艰险、艰辛1.面对这个艰难的选择，他左右为难。2.小萝卜头在监狱艰苦的条件下仍然认真学习，这种品质实在令我们为之动容。3.队长嘱咐队员们，此次任务艰险，一定要克服困难，加倍努力。入夜，山中万籁俱寂，只有泉声一直传送到枕边。一路上听到的各种泉声，这时候躺在床上，可以用心细细地聆听、辨识、品味。那像小提琴一样轻柔的，是在草丛中流淌的小溪的声音；那像琵琶一样清脆的，是在石缝间跌落的涧水的声音；那像大提琴一样厚重回响的，是无数道细流汇聚于空谷的声音；那像铜管齐鸣一样雄浑磅礴的，是飞瀑急流跌入深潭的声音。还有一些泉声忽高忽低，忽急忽缓，忽清忽浊，忽扬忽抑，是泉水正在绕过树根，拍打卵石，穿越草丛，流连花间……1.给带点字选上正确读音打上“√”，再用另一种读音组词。（2分）chuán(√)-传送、流传zhuàn()-转动、翻转shǔ()-数量、数量词shù(√)-数字、数学2.联系上下文理解词语的意思。（2分）聆听：用心倾听、注意听万籁俱寂：万物的声音都静止了，非常安静3

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