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文档简介
教案系列幼儿园大班平安教案《119消防日》含反思
大班平安教案《119消防日》含反思适用于大班的XX主题教学活动当中,让幼儿初步了解消防队员的装备及消防的关于内容,知道1月9日是消防日,通过演习熬炼脱离危急的力量,培育一种自我爱护意识,快来看看幼儿园大班平安《119消防日》含反思教案吧。
活动目标
1、知道1月9日是消防日。
2、初步了解消防队员的装备及消防的关于内容。
3、通过演习熬炼脱离危急的力量,培育一种自我爱护意识。
4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢快的气氛,一起欢庆节日。
5、能乐观参加嬉戏活动,并学会自我爱护。
活动预备
1、邀请消防队员8-10名。
2、话筒,音响,场地布置(每个班的座位放置)
活动过程
各位消防支队的同志、小伴侣、幼儿园的老师们:
上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动,好,下面我们以喧闹的掌声欢迎他们的到来,首先,我们请消防支队的刘指导员为我们的小伴侣讲话。
①**指导员或代表讲话
②老师和**指导员(代表)组织演习老师和小伴侣都回教室,听口令脱离危急环境(我们教室北面起火了,请全园的老师组织带好自己班的小伴侣,快速的跑到室外的大场地上来111211112111121快速排队,请老师带好花名册清点一下人数报给**指导员(代表):小(一)班27人全到、小(二)班)
③观看表演
(幼儿坐下来)接下来,我们要观看园区消防队叔叔的表演了,我们以喧闹的掌声欢迎,(看看他们可真英勇呀,穿衣服的动作那么的快,他们的动作好快呀,你们看,他们跟时间赛跑,快1分钟就能够救好多的人,抢救出好多的财产,**指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子,跑时需接好管子等等。)
①小伴侣出题考考消防叔叔
我们对于消防叔叔确定特殊的惊异 ,确定有许多的问题要问消防叔叔,我们看看消防叔叔的学的本领好不好,好谁想问?
②参观(分散活动)
我们和园区消防队的叔叔们结为好伴侣了,以后,我们就可以常常去那里活动了。
我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。
延长活动
1、多收集一些关于消防的实例(录象、幻灯、图片等),引起幼儿随时留意平安。
2、请幼儿回家向父母等询问防火学问或火灾中自救的方法等。
教学反思
本节活动课幼儿已有基础的事实,对火灾有基本的学问,能够说出许多关于火灾的事情,绽开了丰富的想象力,还能说出许多家里能够引发火灾的行为,并能订正,说出准确的行为。以后可以连续消防活动,更加丰富幼儿关于消防的学问。
小百科:“消防”即是消退隐患,预防灾患(即预
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