2021-2022学年河北省衡水市第一高级职业技术中学高一物理测试题含解析_第1页
2021-2022学年河北省衡水市第一高级职业技术中学高一物理测试题含解析_第2页
2021-2022学年河北省衡水市第一高级职业技术中学高一物理测试题含解析_第3页
2021-2022学年河北省衡水市第一高级职业技术中学高一物理测试题含解析_第4页
2021-2022学年河北省衡水市第一高级职业技术中学高一物理测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年河北省衡水市第一高级职业技术中学高一物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,则下列说法中正确的是(

)A.研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点B.研究车轮的转动,可以把车轮看成质点C.研究跳水运动员在空中的翻转,可以把运动员看成质点D.研究地球绕太阳的公转,可以把地球看成质点参考答案:D2.一物体做匀加速直线运动,某时刻速度为4m/s,1秒钟后速度变为10m/s。在这1秒钟内该物体的(

)

A.速度变化量的大小可能大于10m/s

B.速度变化量的大小一定小于10m/sC.加速度的大小可能大于10m/s2

D.加速度的大小小于10m/s2参考答案:BD3.在同一直线上运动的物体A和B,速度图像如图所示,由图可知

)A.A和B的速度方向相同,A的速度变化比B快B.A和B的速度方向相同,A的速度变化比B慢C.A和B的速度方向相反,A的速度变化比B快D.A和B的速度方向相反,A的速度变化比B慢参考答案:D4.关于位移与路程,下列说法正确的是(

)A.位移与路程都是矢量

B.位移是矢量,路程是标量C.路程一定等于位移的大小

D.路程越大,位移一定越大参考答案:B5.(单选)冰面对溜冰运动员的最大静摩擦力为运动员重力的k倍,在水平冰面上沿半径为R的圆周滑行的运动员,其安全速度的最大值是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.为测定滑块沿斜面下滑的加速度,在滑块上安装了宽度为d=1.00㎝的遮光板.滑块由静止释放后依次通过固定在斜面上的两个光电门甲和乙,用光电计时器记录了遮光板通过光电门甲的时间为△t1=0.10s,通过光电门乙的时间为△t2=0.04s,遮光板从开始遮住光电门甲到开始遮住光电门乙的时间间隔为△t=3.00s.由此可得滑块的加速度为_______m/s2.参考答案:7.某人驾驶摩托车进行表演时,行至某处遇到5m宽的沟,若对面比此处低5m,则此人骑车的速度超过__________时就可跃过。(g=10m/s2)参考答案:

108.人用绳子通过定滑轮拉物体A,A穿在光滑的竖直杆上,当人以速度v0匀速的拉绳子使物体A到达如图所示的位置时,绳子与竖直杆的夹角为θ,求A物体实际运动的速度是 。参考答案:9.物体做平抛运动时,下列描述物体速度变化量大小△v移随时间t变化的图象,可能正确的是(

)A.

B.C.

D.参考答案:D试题分析:根据加速度公式有,则D正确考点:加速度定义式点评:此类题型考察了平抛运动中各物理量随时间的变化关系,并通过图像来考察是否清楚平抛运动属于加速度恒定的曲线运动这一知识点。10.一小球的质量是2kg,从距地面为20m高处由静止自由下落(空气阻力不计)。下落5m时具有的重力势能为

J,此时重力的瞬时功率为

W(取地面为零势能面)。参考答案:300;20011.一个有一定厚度的圆盘A,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动。用下面的方法测量它匀速转动的角速度。实验器材:电磁打点计时器,米尺,纸带,复写纸片。实验步骤:(1)如图所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上。(2)启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点。(3)经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量(已知电磁打点计时器打点周期为T)。需要测量的物理量有

;由已知量和测得量表示的角速度的表达式为=

(用相应的字母表示)。参考答案:盘的半径r,n个点之间之间的间距x

12.以10m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后加速度的大小是2.0m/s2,刹车后6.0s内的位移为

。参考答案:13.两辆完全相同的汽车,沿水平路面一前一后均以20的速度前进,若前车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停车时,后车以前车刹车时的加速度的2倍开始刹车,已知前车在刹车过程所行驶的距离为100m,若要保证两车在上述情况下不相撞,则两车在匀速行驶时保持的最小距离是

。参考答案:150m三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这个点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm、CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为_____

_m/s,小车运动的加速大小为______m/s2。(保留三位有效数字)参考答案:0.986m/s,2.58m/s2,15.(10分)某同学用图4所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:a.安装好实验器材.b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图5甲中0、1、2……6点所示.c.测量1、2、3…6计数点到0计数点的距离,分别记作:x1、x2、x3…x6.d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.结合上述实验步骤,请你完成下列任务:

(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有(

).(4分)

A电压合适的50Hz交流电源

B电压可调的直流电源C刻度尺

D秒表

E天平

F重锤(2)将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图5乙所示,则:x2=

cm,x5=

cm,打点“1”时的瞬时速度v1=

m/s.(每空2分)参考答案:(1)AC

(4分)(2)3.00

,13.20

,0.375(每空2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(计算)(2011秋?城东区校级期中)如图所示,在与水平地面成θ角的拉力作用下,质量为m的物块沿地面向右匀速直线运动,试求物块与地面间的动摩擦因数,以及地面对物块的支持力.(要求:必须要有受力分析,没有受力分析不得分)参考答案:物块与地面间的动摩擦因数为,以及地面对物块的支持力为mg﹣Fsinθ.共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力对金属块受力分析,受拉力、重力、支持力、摩擦力,如图所示:因为金属块匀速运动,在竖直方向受力平衡,则有:Fsinθ+N=mg;解得:N=mg﹣Fsinθ;在水平方向上受力平衡,故受到的滑动摩擦力为:f=Fcosθ因此,则有:Fcosθ﹣μ(mg﹣Fsinθ)=0解得:μ=;答:物块与地面间的动摩擦因数为,以及地面对物块的支持力为mg﹣Fsinθ.17.据报道,一小孩玩耍时不慎从45m高的阳台上无初速度掉下,在他刚掉下时恰被楼下的一社区管理人员发现,该人员随即迅速由静止冲向小孩下落处的正下方楼底,准备接住小孩.已知管理人员到楼底的距离为18m,为确保能稳妥安全地接住小孩,管理人员将尽力节约时间,但又必须保证接住小孩时没有水平方向的冲击(即接住小孩时速度为零).不计空气阻力,将小孩和管理人员都看成质点,设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动,取10m/s2.(1)管理人员至少需用多大的平均速度跑到楼底?(2)若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小都为18m/s2,且最大速度不超过9m/s,求管理人员做匀速直线运动的时间?(3)若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等,且最大速度不超过9m/s,求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件?参考答案:(1)

得(2分)(2分)(2)加速、减速过程时间为:(1分)

位移为:(1分)匀速的时间为:(2分)(3)设加速度为,则加速、减速的时间为

则(1分)则(1分)带入数据:(1分)其中,解得(1分)18.2008年9月,神舟七号载人航天飞行获得了圆满成功,我国航天员首次成功实施空间出舱活动、飞船首次成功实施释放小伴星的实验,实现了我国空间技术发展的重大跨越.已知飞船在地球上空的圆轨道上运行时离地面的高度为h.地球半径为R,地球表面的重力加速度为g.求飞船在该圆轨道上运行时:(1)速度v的大小;(2)速度v与地球第一宇宙速度的比值。参考答案:(1)用M表示地球质量,m表示飞船质量,由万有引力定律和牛顿定律得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论