教师个人的培训心得体会范文

教师个人的培训心得体会范文员工培训的直接目的就是要进展员工的职业力量，使其更好地胜任现在的日常工作及将来的工作任务。下面是我为大家预备的老师个人的培训心得体会范文，盼望对大家有关心。

老师个人的培训心得体会范文1

这次参与学校组织的青年老师培训着实让我学到不少有用的教学阅历，无论是公开课上的学习还是和其他老师之间的探讨都是珍贵的学习机会，我也很珍惜这次的培训并在学习的过程中仔细做好笔记，通过对比找出自己在教学工作中存在哪些不足之处，对我来说这份对教学事业的追求着实让自己在工作中取得不少进展，下面谈谈我参与这次老师培训以来收获的阅历。

作为青年老师应当要加强思想方面的建设从而对工作更有责任心，抛开工作力量暂且不提从而应当明白思想建设的重要性，所以我能够仔细向学校的优秀老师学习并找出自身的不足之处，对于教学水平的提升以及自身在工作中的进展而言这方面的努力无疑是很重要的，而且我也有定期参与教研组的各项会议并从中了解学校目前的教育现状，以此来绽开教学工作并对比以往的工作完成状况，在这中每个老师都在为了工作的进展而奋斗的时候强化学习是很重要的。

重视培训的绽开并乐观从学习公开课上的各项内容，其中涉及到班级纪律以及学习爱好方面的问题是我比较重视的，或许是比较年轻的原因导致想要在班上管理好同学是比较困难的事情，参与其他老师的公开课让我在不同的角度对课文进行深化的剖析，而且我也可以用来改进自己的教案设计从而对班上的同学进行教育，只不过在纪律管理方面还是要更加严格些许，若是因此影响到教学秩序的话则会对自身工作造成很大不便，而且我也要注意对同学的学习爱好培育并让他们学好课本上的学问点才行。

培优辅差工作不行操之过急从而需要对同学的进展制定方案才行，培训中让我明白培优辅差工作的完成是需要付出大量精力的，仅仅是为了追求形式主义便在班上匆忙绽开这方面的工作也难以取得抱负的成果，所以要进行大量的预备从而对同学目前的学习状况有着深化的了解，而且对于影响到同学学习成果的因素也要予以重视，除开自身的努力以外还要让同学引起重视并加强和家长之间的联系，经过三方的共同努力才能够将培优辅差工作落实下去。

培训虽已结束却让我从中学到了不少的教学阅历，我也会牢记自己作为青年老师的职责所在并不断努力，究竟选择从事老师工作就要对同学的成长负责才行，我会连续履行好自身的职责并在今后的工作中努力提升教学水平以及综合素养。

老师个人的培训心得体会范文2

20x年8月2日，我们学校为了使我们老师更好地适应学校的教学工作，特地让我们参与阳江市的阳江市中学校老师连续教育视频培训，这次培训的内容非常丰富，包括师德教育，老师的进展和学校语文等诸多方面的系统学习。回顾这几天来的培训学习，我觉得自己深受一次心灵的洗礼，感受颇多。下面就谈谈自培训以来的心得体会：

各位专家教授的讲座让我对教学有了一个全新的熟悉，我们要用一颗和善的心，包涵的心去公平对待同学，敬重同学，公正、公开、公正全面的评价同学。每一位同学都是心中天真无邪的孩子，他们对学问布满渴求，急需要我们的承认。同学在我们的眼里更没有凹凸贵贱、贫富差距、优等生和差等生之分。因此，我们要一视同仁，更要准时发觉他们的闪光点，准时指出，让他们有成就感、荣耀感，激发他们向上、向前。同时也要为同学灌输一个思想：上课我们是师生关系，下课后我们是亲人关系，有任何困难，我们都可以共同面对、共同协商、共同解决。老师要做到喜爱同学，关心同学，想同学所想、急同学所急，这样同学才把我们当亲人看待，有什么解不开的“疙瘩”才敢于给我们说，我们才能共同解决好，使我们的这个“家”更加美妙。

在争论区中，从事教育多年、教学阅历丰富的老老师依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面，要在以后的教学过程中多加思索，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，在培训中强调，在新的教学环境下，各位老师肯定要认证的贯穿新的教学理念，以同学进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。我担当语文教学，如何使自己能够有质量有效率有力量的教好语文，使同学能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力的备课、努力的学习……当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。总之，老师不仅仅是一种荣誉，更是一种责任。既然我有幸加入了这一行列，那么就要更加严格地要求自己，各方面都起到表率的作用。学无止境，无论是学问的积累还是人格的修炼都不能停滞不前。我们要勇攀高峰，知难而进!

老师个人的培训心得体会范文3

这一次关于幼师培训的活动也结束了，获得不少的收获，尤其是在教学和管理上，让我颇多的受益。培训让我学到到更多在对于幼儿的教育中要如何做的方式，也让我有不少的体会。

这次培训是我们幼儿园跟其他幼儿园合伙做的，让我们相互学习，吸取不同的教学阅历，已达到让我们做好一个幼师。我作为我们幼儿园的新老师，更是需要这次机会，所以在培训确定下来的那一刻，我就乐观报名参与了，很庆幸拿到这个机会，这让我很安心。

老师培训最终的意义在于幼儿的教育，所以我们培训的目的也是盼望可以找到更适合幼儿学习的方法，尽可能让幼儿在幼儿园里进行启蒙，奠定基础。培训活动开头，我们去了几家幼儿园中最出名的，当我坐在幼儿课堂的时候，不得不感叹幼儿园能够有现在的规模不是表面上那么简洁的，是有真材实料的。听了这趟课老师的讲课，我对她颇为鄙视，老师能够精确     抓取幼儿的心理，从幼儿自身动身制定教学方案，一步紧跟一步的开发幼儿的智力，最终就是胜利的带领幼儿进入学习的世界，首先就让他们喜爱学习，才是最好的开头。从这里引发我深思，我之前在教同学的时候，是根据我的思维在教的，没有去顾忌同学心理的活动是怎样的，所以教学效果不怎么令人满足。

后面就是跟着前辈们去了另外一家跟我所在幼儿园齐名的幼儿园去听课，进入它里面，感受到整个园的气氛很不错，园里的布置是老师跟同学一起装饰的，这就启发同学们自主创作的思维，也很大促进了幼儿的创新力量，幼儿园的老师一边带我观看一边讲解，很是让我受益。真正进入课堂里，老师首先就是请幼儿自己来介绍，遇到一些不怎么讲话的，老师会急躁的开解，然后打开幼儿的心扉，渐渐让他们接受自己自然就鼓起士气了，也不再可怕人多，我想着要是我，也许就没有这么好的急躁了，老师给我上了一趟人性课，让我明白面对幼儿，必需要有足够的急躁去安抚和鼓舞，肯定要从他们自身动身，不然就会事极必反。

培训虽然结束，但留给我的是对于老师职业有更多的了解，也深刻知晓身为幼师，就要做到深化幼儿内心教学，不能用成年人的思维限制它们的思维，我想这次的培训必定让我在教学上有更大的进步。

老师个人的培训心得体会范文4

这次我有幸参与了骨干老师培训，由衷感谢学校为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台。在这五天的培训中，我们有幸倾听了专家的精彩讲座，还学会如何利用电脑制作幻灯片，进行现代化教学。

作为一名幼儿老师必需心中要有幻想，虽然在我们追梦的路上会经受各种困难，但这些经受对我们来说恰恰是一种最好的熬炼，正如老师说的“合理的是训练，不合理的是磨练，但他们都是最好的熬炼。”只有经受了各种熬炼，我们才会有甜美的收获。在讲座中老师还提到我们还要做一个擅长思索、勤于动笔的人。孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们的教学也如此，只教不研，就会成为教死书的教书匠;只研不教，就会成为纸上谈兵的空谈者。几位专家也特殊强调了应加强反思，注意积累。只有成为一名科研型的老师，边教边总结，边教边反思，才能“百尽竿头更进一步。”

老师通过理论叙述，通过对详细案例设计指导，通过师生互动，向我们介绍了绘本教学中的语言教育因素与传统文学作品中的语言教育因素的不同之处，以及绘本教学与看图叙述、早期阅读语言教育之间的关系，从而让我对绘本教学有了新的熟悉。主任紧紧围绕“为什么教?教什么?怎样教?”三个问题绽开，详细向我们阐述了幼儿园音乐教学如何正确组织实施，以及在实施过程中应当留意的问题。让我受益匪浅。

如今，电脑及网络的运用在幼儿园教学活动中已经相当普遍，作为现代老师应更好的把握多媒体教学技能，更好的服务于教学。在老师的讲座中，我们详细学习了幻灯片的制作，通过实际操作，我对在幻灯片中输入文字、插入动画及超级链接，添加音乐及视频及电子白板的使用等相关操作有了肯定的了解。在经后的教学活动中，假如能多使用、恰当的使用这些技术，信任能使我们的课堂教学更加生动，更吸引孩子，获得较好的教学效果。对于一些还不够熟识的环节，还应多多练习巩固，渐渐积累网络及多媒体运用学问与技能。

幼儿老师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔珍贵的财宝。牛顿曾经说过：“我之所以胜利是由于我站在了巨人的肩膀上。”这些胜利的阅历为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探究真理的路途。

老师个人的培训心得体会范文5

很荣幸，让我有机会参与了东莞市教育局组织的第一期学校美术骨干老师培训的这个培训班。在7月14日至5月18日这11个月左右的培训期间，我们不单倾听了来自广东其次师范学院、广州美术学院及来自省教厅教研员周凤甫等专家教授的讲座，还到广州进行为期3天的考察活动及到同沙水库进行风景写生示范课。培训的内容围围着学校美术教学的状况，老师的师德，课堂的驾驭，老师的业务水平及进展其次课堂等方方面面来开展。

在广州为期3天的考察活动中，我们在广东其次师范学院领导的带领下，对广州市第五中学、省试验中学和岭南画派纪念学校进行了深化的教学考察及绽开相关的沟通活动，还有幸的参加到海珠区教委举办的《学校美术新课程“有效教学，异课同构”》专题讨论课例观摩研讨会。考察期间，我们通过亲热接触、相互沟通、座谈争论、听课和评课等形式，进一步深化了解广州市学校美术教育

的进展状况，参观了这三所学校的美术绘画、蜡染、根雕、书法和版画等制作室，我们也到了高校城参观广州美院举办的“全国八大美院优秀毕业生作品展。”考察活动仅有三天，看的和学的地方有许多，对我们思想上有很大的冲击，我们都专心的一一记录着，用我们的头脑汲取养分并仔细思索。培训期间，每一次面授的学习感觉很充实，由于面对不同风格的讲师，能听到不同类型的讲座并能感受到思想火花的冲击。一次次课堂的争鸣、才智的碰撞拨开了我们在教育

教学中遇到的重重迷雾，使我们的眼前豁然开朗。在我们这个班级里，由于每位学员的教龄都不同，都有着自己的教学、专业特长，有着自己丰富的教学和工作阅历，相互沟通、谈天起来总觉得特殊亲切与投机。想起另外一位专家说的一句话：“个人才智是有限，集体才智是强大，缺少沟通，就缺少前进的动力，一起同行，不会孤独     ”。在这里，我收获了荣誉，撰写的毕业论文被评为优秀论文;在这里，我收获了才智，对待工作不再迷茫;在这里，我也收获了友情，很庆幸通过培训使我拥有了一班彼此交心的同行。

回顾自己近八年的执教生涯，经受过初为人师的适应期和现在正在经受的成长期，曾经一度的新奇感、热忱度都丢失了，尤其是女性，要顾家要工作要带小孩……这三大顾真把人压的透不过气，时间长了，就觉得生活很累，导致工作开头失去动力，在迷茫中失去目标，工作的乐观性也降低了……柳暗花明又一村，在我几乎无望的时刻，我无疑遇到了指明灯，穿过迷茫看到了方向，通过骨干老师培训的学习，让我更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，我反思了以往工作中的不足，重新端详我