心理导论管理心理学教学课件

管理心理学主讲：李秀忠同学们好！祝大家学习愉快！课程简介第一部分：总论第二部分：个体心理第三部分：群体心理第四部分：领导心理第五部分：激励行为第六部分：组织行为第一部分：总论管理心理学的研究对象管理心理学的产生与发展管理心理学的理论基础第二部分：个体心理人的个性人的需要人的期望人的挫折人性管理第三部分：群体心理概述群体凝聚力群体沟通群体决策第四部分：领导心理领导行为被领导者心理第五部分：激励行为激励理论激励与管理第六部分：组织行为组织变革组织文化导论：管理心理学的时代价值案例：富士康连续发生跳楼事件分析鸿海集团旗下的富士康公司2010年7月20日清晨6时，再发生员工坠楼身亡事件。地点从深圳的龙华厂转到了合并的南海奇美公司广东佛山厂。死者是一名今年才18岁的实习学生，但详细死因还有待调查，如果证实是自杀跳楼，也就成为富士康的“第15跳”。富士康简介富士康科技集团创立于1974年，是专业从事电脑、通讯、消费电子、数位内容、汽车零组件、通路等6C产业的高新科技企业。凭借扎根科技、专业制造和前瞻决策，自1974年在台湾肇基，特别是1988年在深圳地区建厂以来，富士康迅速发展壮大，拥有60余万员工及全球顶尖IT客户群，为全球最大的电子产业专业制造商。2008年富士康依然保持强劲发展、逆势成长，出口总额达556亿美元，占中国大陆出口总额的3.9％，连续7年雄居大陆出口200强榜首；跃居《财富》2009年全球企业500强第109位。从而掀起了组织文化研究的热潮。领导能力的评价和选拔;如王重鸣等(1990)在21家合资企业中,就合资动机、管理决策模式及其影响因素进行了现场研究。以后,在有关部门的组织、倡导下,各地相继举办了各种类型的管理心理学讲习班和讲座,经济院校管理学专业也开设了管理心理学课程。这些培训活动为我国管理心理学的新的发展和应用提供了充分的思想基础,对于在企业中普及管理心理学知识起了很大的推动作用。20世纪80年代之后,随着经济全球化的潮流和经济机构调整,对企业重组、战略管理、跨国公司或国际合资企业管理的研究已呈现强劲势头,管理心理学研究也由对个体理论研究全面转向到对整个组织层面的研究上。再次,陆续成立了有关管理心理学研究与应用的学术团体和机构。当代管理心理学的研究热点领导行为理论是研究领导者在领导过程中所采取的领导行为以及不同领导行为对职工的影响,以便找到最佳领导行为的理论。与此同时,随着人力资源管理的发展,人员的测评、选拔和评价成为新的研究和应用热点领域。20世纪80年代后期,与经济改革的步伐相适应,管理心理学家开展了一系列有关组织发展与新技术变革的研究与应用项目。管理心理学在20世纪50年代正式诞生于美国。建国初期,劳动心理学的研究得到重视,学者们的研究主要围绕技术培训与工作环境、电站设计、劳动竞赛等问题展开。科学技术在社会生产上的广泛应用,使得西方国家的生产劳动性质和劳动力结构发生了巨大的变革。首先是翻译、撰写和出版了一批用于高校教学和干部培训的管理心理学书籍。因为“有感情”，所以人与人之间就需要加强交流，需要友情、关爱、互助。具有中国特色的管理心理学研究成果已大量涌现,如俞文钊教授提出的“同步激励理论”等。与此同时,随着人力资源管理的发展,人员的测评、选拔和评价成为新的研究和应用热点领域。领导能力的评价和选拔;徐联仓、凌文辁(1980)首先在国内采用问卷法,进行了有关员工思想状况与激励因素的调查;徐联仓、凌文辁(1980)首先在国内采用问卷法,进行了有关员工思想状况与激励因素的调查;富士康员工联系跳楼自杀事件住宿环境工作环境休闲环境？和机器相比，人是有感情的动物。因为“有感情”，所以人与人之间就需要加强交流，需要友情、关爱、互助。导论：管理心理学概况管理心理学的发展概况当代管理心理学的研究热点我国管理心理学的研究重点中国管理心理学25年发展回顾与展望一、管理心理学的发展概况二战之后的西方社会出现了政治上的相对稳定和经济上的复苏,科学技术得到了迅猛的发展。科学技术在社会生产上的广泛应用,使得西方国家的生产劳动性质和劳动力结构发生了巨大的变革。随着“知识性劳动”和“白领工人”在劳动力结构中所占比例的不断加大,之前的管理模式已不适合这种变化而遭到摒弃。美国和西方其他一些国家的学者开始寻找一些新的管理理论。20世纪初,被誉为“科学管理之父”的泰勒倡导的科学管理运动和被称作“工业心理学之父”的闵斯特伯格所开创的工业心理学是管理心理学形成的先驱而真正推动管理心理学产生的是由梅奥领导的“霍桑实验”。管理心理学在20世纪50年代正式诞生于美国。20世纪50年代中期,美国斯坦福大学教授、著名心理学家莱维特首次以“管理心理学”命名出版了他的专著。而在他之前,所有研究心理学知识在工业企业中应用的著作,都是以“工业心理学”命名的。将工业心理学更名为管理心理学,标志着工业心理学研究的深入,也是工业心理学难以继续包容管理心理学丰富内涵的必然反映。就西方管理心理学的发展而言,从工业管理心理学的提出到正式以管理心理学命名,大概经历了三个重要阶段古典管理心理学阶段行为管理心理学阶段现代管理心理学阶段古典管理心理学阶段大概从20世纪初到20年代,其理论研究的中心是如何通过改进工作条件、建立工作规范、加强管理的科学性来提高工作效率。行为管理心理学阶段大约从20世纪20年代到40年代,这一阶段理论研究的特点是以人的行为为中心,研究如何通过满足人的需要、调整人的行为、改善人际关系来激发人的积极性、创造性,继而最终提高工作效率。现代管理心理学阶段大致从20世纪50年代至今,这一时期的理论研究更强调从心理学和社会学的角度来研究管理,强调社会环境、个性发展以及人际关系对提高工作效率的重要性。管理心理学主要研究工作环境中个体、群体和组织等层面的人的行为及其影响因素,它强调人的因素在管理环境中的作用。管理心理学一方面研究领导行为、管理决策、组织变革与发展、团队建设、沟通、激励和跨文化管理理论问题;另一方面,从个体差异的角度来研究职务分析、人员选拔、培训、绩效评价和薪酬分配等理论和方法。文化和社会变迁中的组织能力。在这种新的社会经济条件下,物质资本的作用不再突出,而人的因素的作用日益显著,人已逐渐成为一种特殊的资源。这一时期,在高度的计划经济体制下,管理心理学的问题并没有引起人们的关注。建国初期,劳动心理学的研究得到重视,学者们的研究主要围绕技术培训与工作环境、电站设计、劳动竞赛等问题展开。领导行为理论是研究领导者在领导过程中所采取的领导行为以及不同领导行为对职工的影响,以便找到最佳领导行为的理论。以后,在有关部门的组织、倡导下,各地相继举办了各种类型的管理心理学讲习班和讲座,经济院校管理学专业也开设了管理心理学课程。在这种新的社会经济条件下,物质资本的作用不再突出,而人的因素的作用日益显著,人已逐渐成为一种特殊的资源。首先是翻译、撰写和出版了一批用于高校教学和干部培训的管理心理学书籍。因为“有感情”，所以人与人之间就需要加强交流，需要友情、关爱、互助。二战之后的西方社会出现了政治上的相对稳定和经济上的复苏,科学技术得到了迅猛的发展。过去,曾产生过内容学派、过程学派和强化学派等有关的激励理论,但近年来人们在对激励理论的研究中,很少提出新的理论。不同的组织文化之间存在着非常重要的差异。目前最有代表性的是费德勒提出的认知资源利用理论,它强调决定领导成效的关键与其说是领导个人的智力和才能,不如说是使认知资源得到利用的条件。公平理论侧重于研究工资报酬分配的合理性和公平感,以及对职工工作积极性的影响。我国管理心理学的研究重点和机器相比，人是有感情的动物。当代管理心理学的研究热点组织文化是指在组织中形成的、为组织所特有的物质形式、精神传统、价值准则、思想观念、活动方式、行为规范等。在现代社会的发展中，跨文化的沟通和交流已经成为世界性的潮流。领导行为理论是研究领导者在领导过程中所采取的领导行为以及不同领导行为对职工的影响,以便找到最佳领导行为的理论。也就是说,激励就是通过激励手段调动人的工作积极性。从20世纪后期到21世纪初,科技的迅速发展加深了经济全球化的范围和深度。管理心理学的研究也面临着新的机遇和挑战,面向全球竞争的社会经济结构调整、科技创新和跨国公司的迅猛发展给世纪之初的管理心理学带来了新的课题。在这种新的社会经济条件下,物质资本的作用不再突出,而人的因素的作用日益显著,人已逐渐成为一种特殊的资源。最大限度地开发人力资源,成为世界各国在全球化的框架下增强经济竞争力的重要途径。美国国家科学院、国家工程院和国家医学院三院长于1997年发表的三院长联合声明《为21世纪作准备》,就把人力资源开发和科技管理决策的行为科学研究列入头等重要的研究课题。由此可见,管理心理学在新的社会经济环境里,需要不断提供人是如何适应科技进步和社会发展的新的知识,不断深入地研究新的管理问题中的心理问题,在更好地应用于实践的同时,使自身也得到进一步的完善与发展。二、当代管理心理学的研究热点组织变革研究20世纪90年代以来,组织变革已成为全球化经济竞争中管理心理学研究的首要问题。一般来说,组织变革的因素有很多,但主要的原因就是科学技术的不断发展进步、劳动力素质的变化、社会心理的演变与管理理论和实践的发展。组织只有在不断变革的过程中才能达到一种动态的平衡,以保持其足够的稳定性、持续性、适应性和革新性,而这些对组织的生存与发展都是必不可少的。因此,一切组织,要保持生存,具有活力,适应环境,都必须进行变革。20世纪80年代之后,随着经济全球化的潮流和经济机构调整,对企业重组、战略管理、跨国公司或国际合资企业管理的研究已呈现强劲势头,管理心理学研究也由对个体理论研究全面转向到对整个组织层面的研究上。因为如果不从整体的角度来考察问题,不论是企业的机构调整、管理的决策、员工的适应,还是跨国公司管理中组织文化的建设、各种激励政策的制定,均无法达到预期的管理目标。领导行为研究领导行为理论是研究领导者在领导过程中所采取的领导行为以及不同领导行为对职工的影响,以便找到最佳领导行为的理论。在20世纪70年代,由于受权变理论的影响,在领导行为的研究领域曾出现了豪斯的通路—目标模型理论、弗鲁姆的领导—参与模型理论与卡曼的生命周期理论。目前最有代表性的是费德勒提出的认知资源利用理论,它强调决定领导成效的关键与其说是领导个人的智力和才能,不如说是使认知资源得到利用的条件。在组织变革中,管理决策因素显得特别重要,因为组织结构调整总是在一定的风险情境下进行的。目前,从个体研究水平上,比较注重于决策和判断中所采取的认知策略和判断决策问题;在组织水平上的决策研究主要分析不同背景下的决策模式、权力结构和参与体制,并特别重视决策技能的开发和利用。激励问题激励问题是管理心理学诞生的基础,也是研究最多的领域,目前仍是研究的核心问题。管理心理学认为,激励就是激发人的动机的心理过程,使人在某种内部或外部的刺激下,始终保持在兴奋的工作状态中,获得最佳的工作成效。也就是说,激励就是通过激励手段调动人的工作积极性。过去,曾产生过内容学派、过程学派和强化学派等有关的激励理论,但近年来人们在对激励理论的研究中,很少提出新的理论。由于亚当斯的公平理论对工资报酬制度设计有很大的实际意义,目前仍颇受重视。公平理论侧重于研究工资报酬分配的合理性和公平感,以及对职工工作积极性的影响。亚当斯认为,职工的工作动机不仅受到他所得到的绝对报酬的影响,即工作的实际收入的绝对值的影响,而且还要受到相对报酬的影响,也就是受到他人收入与自己收入相对比例关系的影响。例如，中国有着历史悠久和博大精深的文化传统。将工业心理学更名为管理心理学,标志着工业心理学研究的深入,也是工业心理学难以继续包容管理心理学丰富内涵的必然反映。因为“有感情”，所以人与人之间就需要加强交流，需要友情、关爱、互助。美国国家科学院、国家工程院和国家医学院三院长于1997年发表的三院长联合声明《为21世纪作准备》,就把人力资源开发和科技管理决策的行为科学研究列入头等重要的研究课题。如王重鸣等(1990)在21家合资企业中,就合资动机、管理决策模式及其影响因素进行了现场研究。总的看来,我国管理心理学界在20世纪80年代主要完成了以下几项工作:这些重要发展大大促进了我国管理心理学理论的进步和整个学科的迅速发展。这实际上是组织的核心和本质。管理心理学的研究也面临着新的机遇和挑战,面向全球竞争的社会经济结构调整、科技创新和跨国公司的迅猛发展给世纪之初的管理心理学带来了新的课题。以后,在有关部门的组织、倡导下,各地相继举办了各种类型的管理心理学讲习班和讲座,经济院校管理学专业也开设了管理心理学课程。已有研究者去挖掘在中国传统文化典籍和中国古代学者思想中的管理心理学的思想资源。如王重鸣等(1990)在21家合资企业中,就合资动机、管理决策模式及其影响因素进行了现场研究。富士康员工联系跳楼自杀事件以后,在有关部门的组织、倡导下,各地相继举办了各种类型的管理心理学讲习班和讲座,经济院校管理学专业也开设了管理心理学课程。从1980年起,包括机械工业部、电子工业部、纺织工业部、石油工业部等在内的各大行业的大批管理干部都参加了各类管理心理学培训。他从文化和民族性的宏观视角深入到组织内部去探讨组织成员的社会化和对组织的价值观的认同以及组织效率问题。建国初期,劳动心理学的研究得到重视,学者们的研究主要围绕技术培训与工作环境、电站设计、劳动竞赛等问题展开。科学技术在社会生产上的广泛应用,使得西方国家的生产劳动性质和劳动力结构发生了巨大的变革。亚当斯认为,职工的工作动机不仅受到他所得到的绝对报酬的影响,即工作的实际收入的绝对值的影响,而且还要受到相对报酬的影响,也就是受到他人收入与自己收入相对比例关系的影响。公平理论侧重于研究工资报酬分配的合理性和公平感,以及对职工工作积极性的影响。如王钢(1988)对企业基层管理的组织变革策略的研究表明,与奖励制度改革以及工作扩大化策略相比较,群体参与式的组织变革是一种既受员工欢迎,又能产生实效的改革措施。组织文化研究以威廉·大内1981年出版的《Z理论》为标志,揭开了组织文化研究的序幕。他从文化和民族性的宏观视角深入到组织内部去探讨组织成员的社会化和对组织的价值观的认同以及组织效率问题。从而掀起了组织文化研究的热潮。在现代社会的发展中，跨文化的沟通和交流已经成为世界性的潮流。在管理实践的活动和管理心理的研究中，文化的存在、文化的背景、文化的资源、文化的差异、文化的沟通等，已经成为了重要的方面，甚至是决定性的方面。在管理心理学的研究中，文化与管理的研究已经成为十分重要的和非常热门的领域。这涉及到文化与管理，涉及到文化心理与管理心理，研究主要包括三个重要的方面。一是对组织文化的研究组织文化是指在组织中形成的、为组织所特有的物质形式、精神传统、价值准则、思想观念、活动方式、行为规范等。这实际上是组织的核心和本质。组织文化的功能包括导向、凝聚、激励、约束、创新。不同的组织文化之间存在着非常重要的差异。二是对本土文化的研究在不同的文化背景和不同的文化条件下，会有不同的管理和不同的管理心理。例如，中国有着历史悠久和博大精深的文化传统。已有研究者去挖掘在中国传统文化典籍和中国古代学者思想中的管理心理学的思想资源。例如，对孙子兵法中的管理心理学思想的考察，对墨家的人力资源管理心理思想的研究。四、中国管理心理学25年发展回顾与展望早期发展阶段我国管理心理学的发展是从引进、翻译国外早期心理学著作而开始的。陈立先生在1935年出版的《工业心理学概观》一书,第一次从环境、疲劳、休息、工作方法、事故与效率,以及工业组织、激励与动机等重要方面,系统论述了中国工业心理学和管理心理学的基本问题。该书的出版对20世纪30年代至40年代乃至以后的管理心理学发展和演变都产生了重要的影响,是我国管理心理学发展的重要里程碑。建国初期,劳动心理学的研究得到重视,学者们的研究主要围绕技术培训与工作环境、电站设计、劳动竞赛等问题展开。1957年,中国科学院心理研究所成立了劳动心理组。进入60年代,随着工业的振兴和生产水平的提高,人和机器之间的协调问题引起了各方面的注意。这一时期,在高度的计划经济体制下,管理心理学的问题并没有引起人们的关注。初步形成阶段党的十一届三中全会后,工业部门感到需要运用心理学的知识来调动企业管理人员和职工的积极性,在这种时代背景下,我国的管理心理学研究开始得以正式开展。1980年,中国心理学会筹建了“工业心理学专业委员会”,在其首次专业会议上明确指出我国工业心理学分为工程心理学和管理心理学。以后,在有关部门的组织、倡导下,各地相继举办了各种类型的管理心理学讲习班和讲座,经济院校管理学专业也开设了管理心理学课程。总的看来,我国管理心理学界在20世纪80年代主要完成了以下几项工作:首先是翻译、撰写和出版了一批用于高校教学和干部培训的管理心理学书籍。从20世纪80年代起,翻译出版了一些国外较有影响的著作,如夏恩的《组织心理学》、麦柯米可等的《工业与组织心理学》以及一些以“组织行为学”命名的其他著作。从1985年陆续出版了由我国学者编写的管理心理学著作,如俞文钊的《管理心理学》(甘肃人民出版社,1985年版)、卢盛忠等的《管理心理学》(浙江教育出版社,1985年版)

等。这些著作多数已超出了我国心理学界在改革初期对“管理心理学”的一般引进介绍水平,开始注重本国国情和利用各自的研究优势,从管理心理学的构建内容等不同方面,进行了见仁见智的应用研究。徐联仓、凌文辁(1980)首先在国内采用问卷法,进行了有关员工思想状况与激励因素的调查;将工业心理学更名为管理心理学,标志着工业心理学研究的深入,也是工业心理学难以继续包容管理心理学丰富内涵的必然反映。以威廉·大内1981年出版的《Z理论》为标志,揭开了组织文化研究的序幕。1957年,中国科学院心理研究所成立了劳动心理组。过去,曾产生过内容学派、过程学派和强化学派等有关的激励理论,但近年来人们在对激励理论的研究中,很少提出新的理论。另一方面对我国古代管理心理学思想,乃至东方管理文化思想进行了进一步发掘研究。在这种新的社会经济条件下,物质资本的作用不再突出,而人的因素的作用日益显著,人已逐渐成为一种特殊的资源。在20世纪70年代,由于受权变理论的影响,在领导行为的研究领域曾出现了豪斯的通路—目标模型理论、弗鲁姆的领导—参与模型理论与卡曼的生命周期理论。具有中国特色的管理心理学研究成果已大量涌现,如俞文钊教授提出的“同步激励理论”等。近年来的研究和应用主要集中在三个方面:组织文化是指在组织中形成的、为组织所特有的物质形式、精神传统、价值准则、思想观念、活动方式、行为规范等。随着“知识性劳动”和“白领工人”在劳动力结构中所占比例的不断加大,之前的管理模式已不适合这种变化而遭到摒弃。该会发布的《21世纪心理学重点学科发展纲要》中已将“管理心理学”列入其中。9％，连续7年雄居大陆出口200强榜首；将工业心理学更名为管理心理学,标志着工业心理学研究的深入,也是工业心理学难以继续包容管理心理学丰富内涵的必然反映。我国管理心理学的研究重点已有研究者去挖掘在中国传统文化典籍和中国古代学者思想中的管理心理学的思想资源。美国国家科学院、国家工程院和国家医学院三院长于1997年发表的三院长联合声明《为21世纪作准备》,就把人力资源开发和科技管理决策的行为科学研究列入头等重要的研究课题。富士康连续发生跳楼事件分析20世纪90年代中期以后,我国管理心理学研究队伍不断壮大,各自的研究方向日趋明确,学术交流对象范围不断扩大,由国内到港、台,扩大到世界。管理心理学在20世纪50年代正式诞生于美国。其次,开展了广泛的管理心理学培训,帮助各类企业的管理干部掌握现代管理知识与方法。从1980年起,包括机械工业部、电子工业部、纺织工业部、石油工业部等在内的各大行业的大批管理干部都参加了各类管理心理学培训。这些培训活动为我国管理心理学的新的发展和应用提供了充分的思想基础,对于在企业中普及管理心理学知识起了很大的推动作用。再次,陆续成立了有关管理心理学研究与应用的学术团体和机构。从20世纪80年代初开始,在中国心理学会建立了工业心理学专业委员会。同时,行为科学被逐步介绍到我国。1985年成立了“中国行为科学学会”,中国工业经济学会也成立了行为科学组,全国初步形成了一支以理论工作者与企业管理干部相结合的研究与应用队伍,为管理心理学的发展进一步奠定了群众基础。迅速发展阶段我国管理心理学的迅速发展与改革开放的不断深化是紧密联系在一起的。早在20世纪80年代初,以经济改革为动力,围绕当时急需提高员工工作积极性的问题,开展了一系列以激励为核心的研究。徐联仓、凌文辁(1980)首先在国内采用问卷法,进行了有关员工思想状况与激励因素的调查;王重鸣(1982)关于工作动机的现场研究结果表明,不同层次与类别的员工,有着十分不同的需要,应运用不同的激励手段,设计出适合不同员工特点的奖励方案俞文钊(1991)则提出了“激励的激励与去激励连续带模型”,阐述了激励、保健、去激励因素三者的联系与区别,把我国企业中的激励与去激励因素归纳为企业政策、领导行为、报酬、个人成长进步、工作本身性质、人际关系和个人问题等七大类,并提出了“去激励”因素向激励因素转化的途径。20世纪80年代后期,与经济改革的步伐相适应,管理心理学家开展了一系列有关组织发展与新技术变革的研究与应用项目。如王钢(1988)对企业基层管理的组织变革策略的研究表明,与奖励制度改革以及工作扩大化策略相比较,群体参与式的组织变革是一种既受员工欢迎,又能产生实效的改革措施。群体参与策略与奖励制度的激励措施结合在一起,可以发挥更好的作用。进入20世纪90年代,随着国有企业改革的突破和外资企业的兴起及迅猛发展,跨文化条件下的组织文化与战略管理成为管理心理学研究的关键课题。如王重鸣等(1990)在21家合资企业中,就合资动机、管理决策模式及其影响因素进行了现场研究。与此同时,随着人力资源管理的发展,人员的测评、选拔和评价成为新的研究和应用热点领域。具有代表性的是由国家人事部人事考试中心组织和资助的有关企业管理能力测验的全国性协作研究。这些重要发展大大促进了我国管理心理学理论的进步和整个学科的迅速发展。20世纪90年代中期以后,我国管理心理学研究队伍不断壮大,各自的研究方向日趋明确,学术交流对象范围不断扩大,由国内到港、台,扩大到世界。这一时期管理心理学界一方面针对本国管理实践中的矛盾,如市场经济条件下员工的心理发展变化等课题进行了深入的研究;另一方面对我国古代管理心理学思想,乃至东方管理文化思想进行了进一步发掘研究。具有中国特色的管理心理学研究成果已大量涌现,如俞文钊教授提出的“同步激励理论”等。目前,我国管理心理学家已在国际应用心理联合会担任领导职务,并主持或参与一些重要的管理心理学杂志的编辑工作,已在国际管理心理学界确立了自己的学术地位,取得了长足的进步。国家自然科学基金会已在管理科学内部设立“管理心理”这一专项申请项目。该会发布的《21世纪心理学重点学科发展纲要》中已将“管理心理学”列入其中。教育部关于《十五期间心理学发展纲要》中已将《管理心理学与人力资源开发》列为五项心理学重点发展学科之一。在管理心理学的应用方面,根据国家科技进步和社会经济转型的需要,近年来在国有企业改革、领导干部选拔、管理决策、科技创新体系的人力资源管理、激励机制、航天员的模拟培训等前沿问题上,取得了较大的社会效益和经济效益。近年来的研究和应用主要集中在三个方面:领导能力的评价和选拔;员工—职务—组织匹配的人力资源管理;文化和社会变迁中的组织能力。从已有研究可以看出,我国组织管理心理学的研究问题与经济改革和社会变迁密切联系,更加关注国家目标。地点从深圳的龙华厂转到了合并的南海奇美公司广东佛山厂。以威廉·大内1981年出版的《Z理论》为标志,揭开了组织文化研究的序幕。1980年,中国心理学会筹建了“工业心理学专业委员会”,在其首次专业会议上明确指出我国工业心理学分为工程心理学和管理心理学。以后,在有关部门的组织、倡导下,各地相继举办了各种类型的管理心理学讲习班和讲座,经济院校管理学专业也开设了管理心理学课程。我国管理心理学的迅速发展与改革开放的不断深化是紧密联系在一起的。富士康连续发生跳楼事件分析近年来的研究和应用主要集中在三个方面:激励问题是管理心理学诞生的基础,也是研究最多的领域,目前仍是研究的核心问题。一、管理心理学的发展概况在现代社会的发展中，跨文化的沟通和交流已经成为世界性的潮流。当代管理心理学的研究热点亚当斯认为,职工的工作动机不仅受到他所得到的绝对报酬的影响,即工作的实际收入的绝对值的影响,而且还要受到相对报酬的影响,也就是受到他人收入与自己收入相对比例关系的影响。这涉及到文化与管理，涉及到文化心理与管理心理，研究主要包括三个重要的方面。这一时期管理心理学界一方面针对本国管理实践中的矛盾,如市场经济条件下员工的心理发展变化等课题进行了深入的研究;当代管理心理学的研究热点二战之后的西方社会出现了政治上的相对稳定和经济上的复苏,科学技术得到了迅猛的发展。一、管理心理学的发展概况当代管理心理学的研究热点从20世纪80年代初开始,在中国心理学会建立了工业心理学专业委员会。在管理实践的活动和管理心理的研究中，文化的存在、文化的背景、文化的资源、文化的差异、文化的沟通等，已经成为了重要的方面，甚至是决定性的方面。例如，对孙子兵法中的管理心理学思想的考察，对墨家的人力资源管理心理思想的研究。公平理论侧重于研究工资报酬分配的合理性和公平感,以及对职工工作积极性的影响。他从文化和民族性的宏观视角深入到组织内部去探讨组织成员的社会化和对组织的价值观的认同以及组织效率问题。近年来的研究和应用主要集中在三个方面:亚当斯认为,职工的工作动机不仅受到他所得到的绝对报酬的影响,即工作的实际收入的绝对值的影响,而且还要受到相对报酬的影响,也就是受到他人收入与自己收入相对比例关系的影响。已有研究者去挖掘在中国传统文化典籍和中国古代学者思想中的管理心理学的思想资源。因为“有感情”，所以人与人之间就需要加强交流，需要友情、关爱、互助。建国初期,劳动心理学的研究得到重视,学者们的研究主要围绕技术培训与工作环境、电站设计、劳动竞赛等问题展开。现代管理心理学阶段大致从20世纪50年代至今,这一时期的理论研究更强调从心理学和社会学的角度来研究管理,强调社会环境、个性发展以及人际关系对提高工作效率的重要性。也就是说,激励就是通过激励手段调动人的工作积极性。凭借扎根科技、专业制造和前瞻决策