法学本科实习报告VIP

Word第第页法学本科实习报告法学本科实习报告1

一、实习时间

20xx年x月至20xx年x月

二、实习单位

湖南省**法院

三、实习目的

任何理论学问，终究都要通过实践的检验。从考研起算，系统学习法律学问已有近三年的时间，在这期间法律基础学问进一步扎实、理论水平也有明显提高，但是对于实务接触甚少，所学理论学问无法在实践中得到验证，也就不能发觉缺乏，反过来影响了理论水平的进一步提高。通过参与实习开阔眼界，处理好学校教育与社会实践的关系，以理论为基础，通过实践加深对法学理论的理解。力求实践内容与理论学问相结合，以期到达提高法律素养和实务水平的目的。

四、实习内容

我的专业方向是刑法学，本次实习，我被支配在湖南省**法院刑事审判庭，主要的实习科目是刑法和刑事诉讼法。实习期间，我实际了解了大量案件从立案到结案的全过程，对法律的实际运作有了更深

的理解。在实习中我的主要岗位是书记员和法官助理。详细工作内容是：办公室日常事务处理、参与案件合议、整理装订案卷、参与二审开庭、书写法律文书等。这一系列的工作让我感受颇深，开阔了眼界，收获了很多课本上没有的学问。

首先，翻阅和整理案卷。案卷整理工作具有重要意义，每个审结的案件都要准时订卷归档，以备日后查阅。刚开头整理的时候比较生疏，时有过失，后来通过向书记员请教，我很好地把握了整个卷宗整理和装订过程，能够完成案卷装订工作。整理案卷也为我供应了接触各类案件的机会，当我仔细查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一个案件从公安机关立案侦查到检察院审查起诉再到一审法院审理判决的详细工作程序，并从中体会到案件审理的基本思路。每个案件审理终结后的退卷工作和向最高人民法院寄送关于死刑复核的案件材料，又让我对二审案件的整个审理过程有了清晰的认知。

其次，参与案件旁听。在实习期间，每次开庭我都会坐在旁听席，仔细旁听、记录。在旁听过程中，我感受到了审判人员公正、中立的审案看法，以及公诉人和辩护人激烈的辩论。庄重的法庭、严格的程序，无不折射出法律的严厉 和公正。从审判人员对被告的发问中，能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握，更好地了解案件事实。而在公诉人和辩护人的争辩中，我又能了解到案件争议的焦点。观摩法庭庭审还让我对刑事案件庭审的整个过程有了更加直观生动的了解，比起书本上枯燥的文字表述，庭审让诉讼程序更形象详细，记忆深刻。

最终，书写法律文书。其中以记录合议庭笔录为主。做笔录要求具有很快的打字速度，还要求具备相当好的归纳和推断力量，要抓住合议的重点，精确地运用法律专业术语，从某种意义上讲也是对自己理论学问的检验。通过记录合议庭笔录，我了解到主审法官对于案件的处理看法，以及相关审判人员的建议，有些重要的案件还会让庭长参与合议，这些都是做出最终公正、合法的判决所必不行少的前提条件。法律文书不仅格式要规范，内容更要合法、合理、合情。书写判决书的过程中要查阅一审供应的卷宗、二审的庭审笔录、合议庭笔录、公诉人看法书、辩护人辩护词等材料，在整体上把握案件的事实和案情关键，针对被告和辩护人的上诉理由进行充分合理的驳回或者对于那些事实不清，证据缺乏的案件说明理由发回一审法院重审。虽然在校期间已经学习了法律文书的写作，对法律文书也有了肯定的了解，但是在写判决书的过程中，我深切地感受到法律要想运用的好、有劝说力，光靠书本上的学问是不够的，肯定要多进行实务熬炼。

五、实习之我见

(一)对法院工作有了更加直观深化的了解。

实习之前，对法院及法官的熟悉仅限于书本学问和一些影视作品中的形象，印象比较模糊而且带有明显的模式性。真正接触之后才发觉实际的法院工作跟想象的相差巨大。1.法院工作的重要性。法院工作直接关系社会公正正义的实现。在刑庭实习，接触到的都是一些恶性刑事案件，每一个案件的处理都关系到诸多人的切身利益，所以每

个案件都需要以公正客观的心态对待，确保受害人利益得到切实保障，被告人得到应有惩处，正义得到伸张。2.法院工作的冗杂性和严谨性。在实习过程中，接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案例很少具有这样的典型性，案件事实具有诸多模糊之处，而且还有很多其他的因素需要考虑，每个案件都需要法官耗费大量的心血反复推敲、斟酌，有的甚至通过数次合议仍不能达成统一看法。在这种状况下，并不是简洁的以少数听从多数，而是允许保存少数人看法，并随合议笔录一共提交审判委员会定夺。3.法官工作的艰辛。真实的法官工作远没有电视上写的那样轻松满意。恰恰相反，法官工作实属不易。不仅要面对案件双方的双重压力，还要抵挡来自不同方面的拉拢诱惑。每个案件，法官们都会尽心调解，以求被害人能够得到最大限度的补偿，被告人能够得到肯定的宽恕;每个案件，法官们都会反复斟酌，以求客观公正;每次二审开庭，法官们都是周密支配、紧凑高效。但是法官们的努力却经常得不到理解。实习期间，常常遇到群众上访、静坐，甚至冲击法院，法官的工作环境需要更加切实的保障。

(二)法律普及的重要性。虽然我们的普法工作始终未间断，但是现实状况却极不乐观。尤其是针对未成年人的法律宣扬，明显还有很多需要改良、加强之处。我们合议庭审理的案件中，未成年人犯罪案件占有相当比例。犯罪年龄的低龄化、犯罪手段的残忍、对生命的漠视以及对法律的无所畏惧，让具有多年审判阅历的法官们都心悸不

已。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他们在作案的时候没有基本的法律常识，不计后果，图一时之快而走上犯罪的道路，给自己、家人以及整个社会造成巨大的损害。看着他们在庭审时的忏悔，父母在旁听席上悄悄地流泪，以及被害人亲属的`悲哀欲绝，我的心里非常难受，每个案件背后都是两个甚至更多家庭的灾难。对于未成年犯罪社会具有不行推卸的责任，在这个物欲横流的社会，我们更要做好法制宣扬与教育工作，从娃娃抓起，避开他们染上社会的不良风气，走上不归路。

(三)要时刻留意加强学习。

首先，向四周具有丰富法律实践阅历的人学习，学习别人优秀的力量，优良的工作习惯和思维技巧。法官们都具有长期司法审判工作阅历，他们学识渊博、执法如山，合议案件时能快速抓住案件的关键点进行剖析，庭审时对庭上状况的进展具有很强的掌控力量，他们的言传身教让我获益良多。通过与他们的接触和沟通让我对法官这个神圣的职业更加的憧憬。对于我这样一个即将步入社会的同学而言，需要学习的东西许多，四周的同事就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，可以向他们学习许多学问、道理，博采众家之长，以人之长补己之短。

其次，不断加强法律学问的学习。随着社会环境的巨大改变以及我国法治的渐渐完善，每年有很多部法律法规出台。假如满意于现状，你会发觉你所把握的法律学问很快就会过时。作为一名法律人，必需有足够强的学习力量，时刻留意把握法律的最新动向。

法学本科实习报告2

通过这一个月的实习，对一些现实中的案件与所学东西有较大的出入时，会困惑；面对平易近人的法院的导师们，面对每一个质朴渴望得到关心的群众，会感动；遇到社会上的一些不好的风气，实实在在的去面对一些暴力案件，离婚案件时，心里有一种说不出的难过；而对于在实习期间关于纯粹的法学理论问题，我又会主动的反思和总结。短短的一个月，所见到听到学到的东西并不是小结所能概括完，有一些东西还需要更深化更长期的思索和回味。我想这种总结和反思会对我以后的做人，法学学习，以及职业生涯都会产生许多正面的影响。

实习期间，我接触了一些的案件，通过参与这些案件的商量分析，我对本来把握不扎实的法律基本学问有了生动形象的理解，让我熟悉到，只有通过理论学问与现实案件相结合，才能更精确的把握法律的内涵。一个月下来，我获得了很多难得的法学相关工作的工作阅历，对于案件的管辖、受理、适用法律、起诉上诉等有了进一步的了解，更加深刻的体会到茂名法治社会的现状，茂名地区的公民法律素养的凹凸。

详细来说，如作为一个书记员，他的基本工作是什么，平常工作需要留意些什么，通过观看知道，书记员是审判工作的事务性帮助人员，在法官指导下工作。工作内容有：

〔1〕办理庭前预备过程中的事务性工作；

〔2〕担当案件审理过程中的记录工作；

〔3〕整理、装订、归档案卷材料等。

我们作为实习生也是帮助做一些书记员分内的事，虽然琐碎，却特别有用和必要。而审判员、审判长等合议庭成员和审判委员会成员的详细操作，和一些程序性问题由于不能参加其中，所以不甚了解，只是开庭当中的工作还是有所知道的，审判长是整个审判的中心，审判的前前后后都需要审判长的主持，问问题，掌握当事人以及旁听人员的纪律、心情，以及如何在审判过程发觉问题，解决问题，找到争议的焦点，从而充分了解案情的真实状况，最终做出正确的判决。之前在学校做模拟庭审的时候，我也扮演过审判员的角色，然而跟真正的审判是特别不同的，真正的审判，并不是这么简洁地坐在那里，需要思索许多问题，以及帮助审判长让审判顺当地进行下去。

实习的这些日子，除了在办公室工作或者送送文件，最多的时间就是去旁听庭审，这是特别有意义的事情。由于我是在民庭实习，所以接触最多的当然是民事案件，当然也有听了一个刑事案件。先说说民事案件吧，在一个月的旁听当中，多数是离婚纠纷和合同纠纷案件，借贷纠纷也有少数，由于是在中院，基本上都是二审，所以我们都有通过一审的判决书来了解案件的基本状况，听起来也比较简单理解。

在旁听的过程中，我发觉了几个值得留意的地方。

一，证据的重要性

在法制世界中，一切都需要证据，尽管你多有理，多无辜，多值得怜悯，但是要想法官信任你，就需要拿出证据，没有证据，尽管你口若悬河，讲的多精彩，也没用，你要伸张你的权利就得拿出支持你恳求的证据。证据是要有针对性的，并且有力，足够让法官信任你的观点就行。在二审当中，许多上诉的当事人都拿不出新的支持自己观点的证据，结果只能是维持原判，也有些当事人拿出无关的证据，让法官莫名其妙，也没用，所以说针对性的证据很重要。

二，托付代理人的力量的重要性

为什么有钱人总能占上风，为什么许多穷人不愿打官司，就是由于有钱人总能请到大律师，他们力量很强，对应变力量，辩论力量，规律思维力量，运用法律力量都很强，他能运用有限的证据来劝说法官来信任他，这就是大律师的魅力，这就说明，我们作为法同学假如想从事律师，肯定要提升我们的法律实力，没有力量，你就对不起自己的律师费，对不起被代理人，更对不起自己。有老师说，在法律界，没有肯定的真理，只有立场。律师就是要站在自己的被代理人的立场，利用合法的渠道，打赢官司就是尽责。

三，当事人的法律意识很重要

人们都说在商业上，最重要的诚信，诚信确实很重要，然而就是有些人缺乏诚信，才会走到打官司的地步，那么我说的法律意识就是说在经济合作当中，要注意立合同，立凭据，这样才不会引起不必要的争辩，立下书面凭证，什么事情都可以清清晰楚，人家不守信誉，但有个凭据在，他也不能抵赖，这样才能刚好的爱护合法的权利，所以说大家做什么都需要有法律意识，在迫不得已的时候才能利用法律的渠道爱护自己的合法权益。

旁听过程中，我才发觉，自己的法律学问是多么的匮乏，先不说自己的辩证力量，像许多他们争辩的焦点，我都不能回忆出是用什么法律根据，学了两年的法学，我只能说还不能让我有足够的实习去从事法律工作，为什么有些国家要在讨论生时才能给修法学，我想就是法学是专业性超强的学科，所以在后面的两年，我更加要注意基础学问的积累，法律是相对稳定的，但也是与时俱进的，活到老，学到老，法律学问是永无止境的，需要始终的努力。

在跟庭长他们谈天的时候也能学到许多东西，记得实习的最终一天，龙庭长跟我们聊起了法院工作的工资酬劳问题，从龙庭长的口中我得知了各级人民法院工资的差异。像他那样有四千多工资，福利另说，而茂名各基层法院的民庭庭长只有一千多工资，同样是庭长，差异也太大了。同时地区与地区的工资差异也是很明显的，由于龙庭到过多个市区的法院，还跟我们说起哪个中院建的最美丽，最豪华等等问题。依据这些信息，龙庭是在提示我们假如将来有意进法院工作的话这些资料可以给我有个参考价值。然后庭长们还提示我们最好是在校期间把司法考给过了。究竟在校期间有足够的时间备考，有丰富的资料去查阅。听君一席话，胜读十年书，这些珍贵看法让我的目标更加明确了。

本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对法言法语有了进一步的把握；同时，发觉了很多自己的缺乏，特殊是专业学问匮乏，实际运用不敏捷，在往后的日子里肯定要加强。此外，我还熟悉了很多法官，他们对于我的实习供应了良好的环境和悉心的指导，在指导我理论学习的同时，也教了我许多做人的道理。感谢他们的教育。同时也感谢这次实习让我更加明确以后的学习方向，并且需要留意的诸多方面……

法学本科实习报告3

一、实习目的任务

古人云：“君子欲讷于言敏于行。”意为：“君子的修养要尽力使自己做到说话谨慎，做事行动要灵敏”。对于一个法学专业的高校生而言，这说明不仅要有相当精深的理论水平和良好语言表达力量，更要有强硬的实践力量，才能适应目前激烈的社会竞争。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰显人的时代风貌。毕业实习是高校学习生活不行或缺的重要一课，也是高校学习生活的最终一项课目，也是高校生将理论与实践相结合的过程。

我的这次实习是从7月1日至8月29日在呼和浩特市赛罕区人民法院进行的。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律，仔细完成法院领导交办的工作。在法官们的指导下，我开头熟识这个行业并渐渐进入工作的状态，对法院的运作的程序和法律实践有了肯定的熟识和体会。专业实习是法学本科教学打算中的必修课程，是实践教学的重要组成部分，是法学本科同学把握系统的法律理论学问与技能，熟识与把握司法程序，理论联系实践的重要路径。在过去的三年里，通过课堂学问的学习，我已经形成了初步的自己的法律思维，懂得基本的法律学问，对各法律部门的相关法律制度有较为全面的熟悉。而且通过两次第三学期的模拟法庭实践，对若干类诉讼案件的司法审判过程有了较为深化地体会。但必需糊涂地熟悉到;学校是学校，社会是社会，铁打的营盘流水的兵，我们最终是要走出校内，服务社会。此次第三学期学院支配我们级法学本科生进行毕业实习，所以我选择法院进行为期一个月的实习学习生活。

通过本次毕业实习，实现以下实习目标：

⑴将在课堂上所学的理论与法律实践相结合，稳固学问，发觉缺乏，以求积累阅历、指导今后的学习;

⑵培育发觉问题、分析问题和解决问题的力量;

⑶培育社会适应力量和沟通力量;

⑷树立正确的法律人观念和法律人思想觉悟;

⑸学会法院的工作运行流程，积累实务工作阅历，为毕业后工作打下基础。

在明的确习目标的前提下，我结合法院和个人实际状况的制定了如下实习任务：

⑴熟识法院的各项管理制度;

⑵熟识与法官和法院工作人员相关的执业制度;

⑶与法官和工作人员接触和沟通，虚心求教;

⑷运用网络处理案卷档案，使其管理自动化;

⑸整理卷宗、资料查询、法律文书撰写，做好秘书工作;

⑹帮助工作人员做好开庭前后的预备工作，开庭时仔细旁听;

⑺不断充实专业学问，拓展视野。

二、实习内容及其详细工作

由于实习之前我就已经明的确习目的和制定了实习打算，这使得我在实习过程中有的放矢，主动主动查找熬炼机会，并有得于很多律师的指教关心，我的实习内容丰富多彩。这些工作有助于熬炼我的各种力量，也是以后职业生涯中必不行少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上，我主要的工作内容包括四个方面，详细过程如下：

(一)学会用好法院办公自动化软件。

随着信息技术在各个领域的广泛运用，法院也实现了办公的自动化，我国法院并且还建立了自己的内部网络。办案从头到尾都网络自动化了。一开头立案要输入电脑，建立电脑档案，其中也要若干次进行网络化信息处理，审判完了要把档案录入。假如执行也会转到执行，网络记审理时间，不会超期，否则就输入不了了。这都要求工作人员要有细心谨慎的做好各项工作，才能提高工作效率。

(二)整理卷宗，扫描案卷。

整理卷宗，扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、编页码、填写证据名目及卷宗名目、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中很多次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，根据信息表、缴款书、起诉状、辩论状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等挨次将全部的资料整理成册。对于一般程序审理的案件还有副卷，而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。

(三)作调解、庭审、谈话笔录。

鉴于去年暑假的实习经受，这项工作对我而言并不生疏。首先，法院的笔录基本全部是电脑录入，对于没有学过速录的我来说还真的跟不上，所以明显的感觉到把握速录技术的重要性。不过据此我也明白了，该法院大多数的书记员并非科班出身但却能够进法院工作的缘由之一了，其很大程度上取决于她们所把握的速录技术。

(四)送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。

所谓送达大多数状况下就是打电话把当事人叫到法院，然后将文件交给他们，告知他们权利义务，然后让他们填好送达回证就行了。当然也有当事人拒领的状况，如离婚的被告方拒不领取，最终只好由我跟主审法官给送到家里，但是送去之后当事人拒不签字，我们又好说歹说劝了半天才牵强把字签了。不过对于那件事，我始终觉得有点圆满和愧疚。在现实中，即使当事人不领取相关文件，法院可以采纳公告或邮寄的形式送达，还可以留置送达，所以这并不影响效力的发生。对于当事人来说，诉权是一种权利，但是在诉讼过程中的义务也是不行避开的，所以说权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简洁，但事实上与当事人打交道并不是一件很简洁的事，许多时候还要考虑到当事人的心情问题，所以法院的工作都不是简洁的工作。

(五)参加案件听审。

案件听审是本次实践中身份转变的机会，在从事其他工作时，我更多的是将自己当做法律工作人员对待，所以每件事上都会很谨慎出错。但是听审则不同，我将自己的身份换成一个一般人，甚至是法盲。我不在用一个法律人的身份去看待案件的全过程，而是以一种于当事人、审判人员及其他诉讼参与人以外的身份，用一般的理性看待并分析问题的合理性。摒弃合法性分析，从理性的角度看待问题，或许会有不一样的收获。但事实上，司法审判过程中却是将法与抱负相结合，将法与情相融合，最终到达社会效益与法律效益的最大化。本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与全部权确认纠纷，这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的熟悉，所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响，让我更现实更理性地去看待这个社会。

三、实习过程中发觉的问题和缺乏

(一)沟通力量欠缺。

同学在校期间，面对的是相对单纯的同学间及师生间交往，学习的是抽象的法律概念及案例，法律概念及案例中的当事人均被抽象成为一个虚拟的符号。在这样的状况下，对案件做出推断需要的是合乎规律的法律推理。而现实生活中，一个案件中涉及的可能是若干个法律关系。当事人也不是案例中的某一个符号，而是一个个有血有肉、有心情、有思想的人。一个案件所涉及的不单单是法律，而且涉及政治、文化、宗教、社会，等等。对一个案件做出裁判，不但需要考虑法律的规定，更多的还要考虑裁判结果的社会影响等因素。在案件做出裁判结果之前，法官需要与当事人进行大量的沟通、沟通，了解当事人的想法、估量裁判结果可能引发的后果及相应的对策，而这些都需要一个良好的沟通力量，与同学在校的学习有很大的区分。

(二)学习的自主性、主动性欠缺。

学习不单单是学校内的书本学问的把握，而且是一个毕生的事业。作为个人，只有把握了学习的自主性、主动性，才能不断的提高学习效果，才能在工作中不断的提高、不断的进步。学习效果与学习动机有很大的关系，而这受到一系列主客观因素的影响，如原有的学习基础、老师的指导、学习方法、学习习惯、智力水平、个人特点、健康状况等。实习期间，我们应注意主动猎取学问、分析归纳、制造性思维和运用所学的学问去解决问题的力量培育。要到达这些要求，必需改良原有的学习方法，自决、主动地学习。

(三)适应力量欠缺。

同学从学校到法院，面对着比学校冗杂得多的工作环境、人际关系、学习压力和形形色色的当事人，需要具有较好的面对实际工作的适应力量。

我确定在今后的学习中依据这次实习所得到的阅历，处理好课堂学习与社会实践的关系，以及理论学问与实践内容的关系。

四、实习收获与体会

秀丽的内蒙古草原令人神往，惋惜韶光易逝，我还没有“糊涂”过来，实习的生活就不得不结束了。这两个月短暂而又充实的实习，对我接下来的学