小学数学《整数的性质总复习》课件_第1页
小学数学《整数的性质总复习》课件_第2页
小学数学《整数的性质总复习》课件_第3页
小学数学《整数的性质总复习》课件_第4页
小学数学《整数的性质总复习》课件_第5页
已阅读5页，还剩22页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学数学《整数的性质总复习》幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！P115整数的相关知识与“倍数”相对应的是（），它们的条件是（）因数整数除法中，商是整数而没有余数小组合作交流：1、把相关的“知识要点”用线连起来；2、在小组内说说你为什么这样连。辨析与讨论：（1）质数与互质数有什么区别？请你举例写一写，相互交流。（2）质数与质因数又有什么区别？也请你举例写一写，相互交流。1、下面哪些是2的倍数？47人0人48人47人0人0人0人47人0人0人0人46人2、下面哪些是3的倍数？1人6人43人47人44人47人0人1人42人2人2人45人3、下面哪些是5的倍数？1人47人48人0人47人0人0人0人0人0人0人0人4、下面哪些是质数？2人46人2人2人14人5人4人48人17人4人47人2人100以内的质数有：23571113171923293137414347535961677173798389975、下面哪些是合数？47人4人48人47人36人44人45人2人32人38人2人43人6、下面哪些是奇数？1人48人1人2人48人48人48人47人46人0人48人0人7、下面哪些是偶数？48人2人48人48人1人2人48人2人1人1人1人45人8、判断：所有的偶数都是合数。2人46人9、判断：两个不同质数的公因数只有1。43人5人10、判断：一个数的因数一定比它的倍数小。4人44人11、判断：两个数的乘积一定是它们的公倍数。40人8人整数12、判断：最小的质数是1。3人45人13、4和5的最大公因数、最小公倍数分别是多少？A.1，20B.1，4C.1，5D.4，2046人1人0人1人14、6和16的最大公因数、最小公倍数分别是多少？A.1，16B.2，48C.6，48D.2，162人43人2人1人15、15和20的最大公因数、最小公倍数分别是多少？A.1，60B.5，40C.5，60D.15,300人3人44人1人16、10和8的最大公因数、最小公倍数分别是多少？A.2，20B.4，40C.1，20D.2，401人2人0人45人17、3和9的最大公因数、最小公倍数分别是多少？A.1，9B.3，9C.3，27D.3，181人47人0人0人18、食品店有70多个松花蛋。如果把它装进4个一排的蛋托中，正好装完；如果把它装进6个一排的蛋托中，也正好装完。你能求出有多少个松花蛋吗？A.24B.72C.84D.761人44人3人0人经历这样的复习过程，你有什么特别的感触或思考？

第一位是9的质因数；第二位是10以内最大的奇数；第三位是最小的自然数；第四位是3和9的最小公倍数；第五位是最小的质数；第六位是5的最大

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论