渣打银行环球市场部研讨会课件

渣打银行环球市场部研讨会21、静念园林好，人间良可辞。22、步步寻往迹，有处特依依。23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。24、结庐在人境，而无车马喧；问君何能尔？心远地自偏。25、人生归有道，衣食固其端。渣打银行环球市场部研讨会渣打银行环球市场部研讨会21、静念园林好，人间良可辞。22、步步寻往迹，有处特依依。23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。24、结庐在人境，而无车马喧；问君何能尔？心远地自偏。25、人生归有道，衣食固其端。StandardCharteredWegofasteryougofurther渣打银行环球市场部研讨会StandardCharteredGlobalMarketsSeminar北京分行2006年2月17日StandardChartered中国:无趣的狗年,有趣的猪年StephenGreenSeniorEconomistGlobalResearchStephenGreencn.standardchartered全国普及九年义务制教育，大部分学生不用担心没有学上，那么关注的点就到了教育的质量，教育的质量表现在很多方面比如：中学语文教育中的作文教学。作文教学是中学语文教学的重点和难点。一、作文教学中的难点1.中学生对生活没有足够的体验中学生大多数时间在学校进行学习，对学习以外的事情很少接触，除了学习就是学习。在当今时代，中学生大多是独生子女，家长对他们保护的太好，有的学生甚至没有做过家务活，连洗碗都不会，更别提什么生活经验了。生长在温室中的学生对真实的生活无法理解，就别提什么感受了，人们常说“眼见为实”，他们连看都看不见，又怎么能把自己的感受写进作文呢？2.没有写作素材、表达不流畅、文字组织能力差对中学生来说，生活相对封闭，没有什么生活经验，再者中学生对劳动模范之类可以写进作文的素材没有太多的兴趣。当然不是指所有学生，但大部分中学生对较枯燥的新闻之类的根本提不起兴趣，对国家大事也不很关注，他们大多数时间被学习和娱乐瓜分，给素材积累的时间少之又少，这也是中学生的通病。所以在写作文时只能拿很久远的例子来充数，所以作文就很枯燥。接着出现的问题就是没话说，因为没有鲜活的例子，作文就得拿话来凑，自然表达就不会流畅。同时中学生文字组织能力还不是很成熟，句子还会出现病句，语意不通之类的。所以这也是老师教学中的难点。3.写作文时套模板，文体僵硬中学生在听老师讲作文的时候，会有意无意的记下老师讲的模板，在写作文时就会套用进去。现在的条件非常便捷，学生人手一部手机，更不用说人手一本作文书了，中学生写不出作文时，自然会参考作文书，而作文书上大部分都是模板，就给中学生提供了套用的可能。有时甚至会弄出笑话，比如：一位中学生在老师要求写作文题《我的爷爷》时套用模板《我的姐姐》，把里面所有的“姐姐”改成“爷爷”，结果出现了“我的爷爷扎着两个小辫子……”之类的，所以套用模板也是老师教学中的难点。二、应对作文教学难点的对策1.激发学生的写作兴趣写作源于兴趣，不是有这样一句话吗：兴趣是最好的老师。学生有了兴趣，才能更容易下笔去写。所以教师可以根据学生的具体清况去具体分析，给他们足够的空间时间，让他们去构思他们想说、想写的东西，给他们发挥的空间，一味地强调规则只会束缚他们。比如可以给他们一天的时间，不限定写作题目，让他们自由发挥，想些什么，就写些什么，并强调不能套用模板，要自己去构思。给了他们足够的空间，他们才能施展拳脚。因此，老师在在以后的教学中要特别注重命题，作文命题要能最大限度地调动学生写作积极性，让学生有话可说、有话想说，而不是一句一句地凑字数。2.走进生活搜索写作素材现在的中学生大多数生活在城市里，生活在国家、家庭为他们创造的温室里，没有了夏天下河洗澡的乐趣，没有了冬天打雪仗的经历，隔着厚厚的防盗门，也没有邻里相处的乐趣，感受不到“远亲不如近邻”，而这些又恰恰是人的最鲜活的感受，只有有了感受才能谈写作。既然脑袋里什么也没有，他们就只能胡拼乱凑，应付了事。因此，鼓励学生走进生活、感受生活尤为重要。教师要尽可能地来拓宽学生的视野。如可以鼓励学生多参加一些学校组织的课外活动，也可以带学生去做一些公益类的活动，在活动中积累丰富的素材。在活动中教师要让学生注重感受生活的乐趣，要让学生有一双观察生活的眼睛，从中搜集材料并多加感受，随时记录自己的所得所想。从日常的普通?F象中悟出生活的哲理。学生只有在生活中处处留心，处处留意，才能搜索到写作的素材，学生有了积累，有了材料，写作时才能思如泉涌。3.大胆展开想象创作想象可以说是社会发展的动力之一，让学生在想象中寻找写作文的灵感，远比让学生干枯的记模板要好得多。想象可以使学生对作文题有更生动、更形象、更立体的理解，在写作文时也能有很强的逻辑性，会使文章内容更加具有合理性，更加具有思想深度，层次结构更更立体，文章形式更多样，文章的主题更深刻，也会使文章更广阔。因此，在写作训练中，我们可以充分引导学生大胆想象，以此来指导学生。在启发学生仔细观察的基础上，引导学生多提出关于这个命题的问题，发挥想象，看着这些，眼前会出现怎样的画面、怎样的场景？促使学生从实际的事物出发，由此及彼，展开合理想象进行创作。4.改变批改方法，使用多种批改方式作文写完了，那最后一个环节就是批改了，一个班级至少有50个人，批改完至少也得两天，这样不仅耗时也耗力，学生也会对作文失去新鲜感，不能及时的意识到自己的问题。要解决这个问题，教师首先要转变观念，敢于放手，要采用多种方法，激发学生的评改欲望，对学生的批改成果进行点评，提倡写、评、改一次性处理。趁热打铁，学生就会兴致勃发，老师也可以在批改上少耗些时间，可以将更多的时间精力放在作文教学上。这样做学生能看到别人作文的优点也能看到自己的不足，能与他人互相批改文章，交流写作心得，在学生相互批改时，可以要求他们找别人作文里的优美句子，或者不足之处。还要给别人的作文评分和写上自己的评价，这样学生便会在意别人对自己文章的认同感，学生便会对批改作文有所期待，自然也会对写作文有期待，便会更加用心的去钻研自己的写作方式。这样可以激起学生的写作兴趣，培养学生的写作能力。所以，让学生自己去批改作文也不失为一种有效的教学方式。作文是学生对语文基础知识、思想认识和语言表达能力的综合展示，也是检测学生语文学习效果与老师教学能力的一种介质。但是正所谓冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功，写作文也是一样，需要学生与教师的共同努力。作者通联：甘肃白银市会宁县桃林中学。特级教师魏书生认为自己取得成功的诸多因素中，很重要的一条就是上课从不打无准备之仗，认真做好课前准备。做好课前准备能使我们每节课都从容淡定，使课堂教学流畅、简洁、紧凑，对教学时间的调控安排科学合理。一、课前预习预习的过程是学生自读自悟的过程，预习设计、布置和落实，直接影响着学习课文的效果通过这些课前的准备，学生就能在上课前对课文有一定的了解和把握，提高了第一课时的上课效率。除此之外，课前预习还有更深层次的作用，这种作用就是能够逐步培养学生良好的预习习惯，逐步掌握学习方法，养成良好的学风。特别是课前预习中问题的提出，将启发他们“怎样去提出问题”，引导他们逐步学会学习。这种启发比启发他们解决问题更重要，他们一旦具备了提出问题的能力，那么离开预习中的具体引导，离开教师点拨，也能够很好地进行自学。那时，其学习习惯已经养成，良好的学习方法也已经掌握。这不仅得益于眼前，而且会受益于终生。这无疑正是实施新课标所期待的。实践证明，抓好了课前预习，学生学得主动、学得扎实、学得轻松、学得愉快。“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”作为一个学生，作为一个教师，切实抓好预习，何乐而不为呢！二、课前十分钟课前十分钟的目的是给每一位同学一个展示自己的平台。其实每个人都有自己独特才艺，只是可能自己都还没有发现而已。所以希望同学们借着课前十分钟这个平台将自己的潜能挖掘出来，将自己的才艺展现出来，并且与此同时给大家带来快乐，为语文学习提供充沛的精力。在语文教学过程中，学生知识面的局限曾经给我的教学带来一些不便，有时在讲课中涉及一些简单的成语或是典故，有的学生根本不知道，根本不明白我所讲的内容，我只得再对这些内容进行解释，浪费了很多时间。如何让学生更快的提高语文的综合能力成为我亟待解决的问题。当我认识到学生的语文知识的学习及听说读写能力的锻炼，不能退守到课堂这个唯一的狭小空间里时，我设计了一项长期性的语文活动――课前十分钟交流。交流搜集到的资料，交流预习的收获。针对不同年级的学生，采用不同的方法和形式。七年级学生刚进入中学，对中学的学习还处于陌生阶段，为了养成良好的学习习惯，语文教师的引导是非常重要的，可以选择初中生必读精品美文的朗诵与点评、每天一个成语故事、介绍一种传统节日、古诗词朗诵，人文地理等等；而八年级和九年级学生，就可以加大难度，进行口头作文，把自己的心里说出来，或者赏析古文、热点评论、百家讲坛等等。在这个过程中，学生不仅知识范围扩大了，知识储备增加了，更重要的是，很多学生在经历中得到了得到了锻炼，在体验中有不敢变得勇敢，有自卑变得自信，有不爱看书变得对书爱不释手，由被动学习边的主动学习了。“授之以鱼，不如授之以渔”。是我感受最深的一句话，仅仅是课前准备的能力训练就能使我感到收获无限，如果在我的课堂上坚持一项或者几项的能力训练，那收获的不仅仅是我，更多的是孩子。他们有各种学习的思考问题的能力，解决问题的能力……相信他们未来的道路会越走越远……StandardCharteredWegofasteryougofurther渣打银行环球市场部研讨会StandardCharteredGlobalMarketsSeminar北京分行2006年2月17日StandardChartered中国:无趣的狗年,有趣的猪年StephenGreenSeniorEconomistGlobalResearchStephenGreencn.standardchartered无趣的狗年,有趣的猪年StandardChartered■随着出口增长下降及投资一定程度受到较低利润限制,中国经济今年发展将平稳放缓■银行利率较为稳定■人民币将升值3%,并且把伴随更强的波动■然而2007年似乎将更有挑战性…出口和投资的下降会否限制消费?…随着更低的公司利润和过度产能困扰借款者,银行将面临什么?…美国经济的放缓会否加重美中关系的紧张状况?中国的宏观经济周期StandardChartered消费者和生产者物价指数,名义GDP增长%,yyP==PP··NominalGDPgrowth(RHs)208642米分分界分小分八分少分米分产Sources:CEIC.SCBGlobalResearch中国内部的GDP增长数值非一致性StandardChartered以产出和支出衡量增长16产出,y%(调整后)出,yy%(未经预测,yy%·先前的产出,yy%8心心心心心心Sources:MFSCBGlobalResearch货运显示中国经济经历平稳发展之路8ms渣打中国货运指数(道路,铁路和空中运输)3mma,yy%24%19%1%、少、§、少分小、少小ources:CEICSCBGobalResearch主要企业经历小度不适StandardChartered应收帐款销售收入利润yy%Sources:BloombergSCBGlobalResearchStandardChartered投资投资仍占主导StandardChartered固定资本形成净值(GFCF净国民(GNS)55GFCF%ofGDPGNS,ofGDP40%5%30%20%2004投资占GDP448%(来源于旧数据,41%来源于新数据)尽管政府在“过热部门”诸如房地产,钢材,水泥和木炭市场施加了调控,该指标在2005年高的储蓄率(GsN大约占GDP的52%)支撑了这种投资.然而,留存收益也是一种主要来正的存款将保证维持经常项目盈余投资有所减缓,但依然强劲StandardChartered固定资产投资增长,季度,%资本形成增长更慢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