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文档简介
24风娃娃第一课时我到处乱跑,谁也捉不到,我跑过树林,树木都弯腰,我跑过大海,大海的波浪高又高。谜底:风抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?课文写风娃娃做了哪些事情?妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。(2)一()大风车一()气秧苗喝足了水,笑着不住地点头。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?秧苗喝足了水,笑着不住地点头。积累一些带“风”的词语:妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要力气就行。
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?助使劲哗秧拉表示摆翻栽责抽(1)哗啦哗啦嗨哟,嗨哟(2)一()大风车一()气一()大船一()广场(3)(转)得(飞快)(走)得(很慢很慢)(吹)得(无影无踪)架口艘个
课文写风娃娃做了哪些事情?
吹动风车、吹动大船、吹跑风筝、吹走衣服、吹折小树……吹动风车吹动大船吹跑风筝吹走衣服吹折小树把风娃娃做的事情分分类①②③④⑤
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。①②③④⑤断断续续他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。①②③④⑤使劲风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。①②③④⑤一下子秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。①②③④⑤
风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。车得秧苗汗第二课时事情帮助前怎么帮助变化收获吹动风车水断断续续地流着使劲向风车吹去风车转得飞快秧苗喝足了水吹动大船船走得很慢很慢用力吹了口气船飞快跑起来船工们表示感谢事情帮助前怎么帮助变化收获吹跑风筝吹走衣服吹折小树
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?
妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”事情帮助前怎么帮助变化收获吹动风车水断断续续地流着使劲向风车吹去风车转得飞快秧苗喝足了水吹动大船船走得很慢很慢用力吹了口气船飞快跑起来船工们表示感谢事情帮助前怎么帮助变化收获吹跑风筝吹走衣服吹折小树是呀,同样是帮助别人,怎么会出现完全不同的结果呢?请你找到文中的话来回答。
妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”风娃娃来到田野。风娃娃来到河边。风娃娃来到广场。根据下面的提示,选择其中一处,讲讲其中一个场景,可以根据“帮助前”“怎么帮助”“帮助后”这样的顺序
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