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文档简介
大学生创业实践心得4篇大学生创业实践心得1
在讨论方面,最深的。体会就是要擅长勤于思索,主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的试验,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告知我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白试验的原理,然后确定要创新的方向,根据这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思索。其中会遇到许多困难,这个时候除了查找帮助,最重要的还是自己思索。最开始的时候,我们很急于求成,所以一开始就靠着自己的想像闷着头在试验室里画图,结果前面两个星期一事无成,以自己的想像画的图给老师看,老师只要认真一看就漏洞百出,没有一点可行性。后来我们听了老师的建议,不要焦急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,再勤于思索,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己讨论的项目中,肯定要学会借鉴。
在学习学问上我们认识到光靠学习书本学问是不够的,真刚要动手做一个产品它需要各个方面的学问,而且试验和理论值有差距的,在试验中我们会发觉许多理论的学问是不有用的,必需要靠阅历以及不断的摸索去解决。中国的学生总是习惯于在教室里在课本上学习学问,所以很缺乏创新方面的思维,在做这个项目的过程中,我深刻地意识到我们应当尝试着多动手,一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理,这比在课本上对着图看原理要方便有效的多的多。说实话,刚接触助行器这个项目,我连助行器是什么都不知道,更别说让我去设计讨论出一个助行器产品了。后来,我查阅了好多有关助行器的文献,才弄明白助行器的一些基础学问,但是对于助行器的简洁的机械机构还是不能很好地理解,幸运的是我们学校的试验室有一个简洁的助行器,可供我们拆卸讨论用,所以我自己亲自拆装了几次,这才完全理解了其中的机械机构,这为我们后续的讨论起到了很大的作用。
在创新方面,由于我们这是一个创新创业项目,所以创新方面是必不行少的。我觉得,创新方面首先要明确一个方向和目标,方向和目标是贯穿整个项目的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从许多方面着手,不肯定要很高深很前沿的东西,只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候,思维可能会出现“停滞不前〞的现象,这时候不要焦急也不要想着放弃,要试着换一个角度思索,发散思维多方位思索,作出大胆猜测,这时候你或许会有一种“柳暗花明又一村〞的感觉。
其实这段时间对这个项目的付出和努力,让我们觉得收获最大,体会最多的应当是团队合作方面。一个人不管怎样都是需要团队协作才能把事情做得美丽,或许一个人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的时间,而且完成的可能也没有那么美丽。“众人拾柴火焰高〞这句话是有道理的。团队合作中需要我们成员间的不断磨合,学会倾听大家的意见和共享你的看法,做到敬重你得每一个组员,快乐地沟通与合作。一开始,我们组的三个人的合作一点也不默契,甚至可以用不开心来形容,因为我们之间缺少沟通,每个人都有自己的想法,但是都放在了心里,没有准时地说出来,有种自己忙自己的感觉,一点也没有团队合作的气氛。直到一段时间后,我们开会商量沟通才发觉我们前段时间都在各忙各的,都没有方法沟通到一起,整个项目也是毫无进展。这时我们才意识到我们的团队合作,人员安排方面出了问题。所以我们准时调整,做到准时沟通,每一个人有想法都可以准时的提出来我们大家一起商量沟通,这样做之后,真的事半功倍,并且在做项目的过程中也感到很快乐很欢乐。
在项目讨论过程中,我深深感受到团队合作的重要性和必要性,同时也学到了许多东西,在肯定程度上提高了自己的学习和创新能力。很感谢这个项目给我的锻炼与成长的机会。
大学生创业实践心得2
在这八天的课程中,我们发生了许多事情,认识了许多人,更接触到了在学校学不到的东西。在训练营中,我们深刻体会到创业的难处。做一个路演PPT就成了对团队的巨大考验。老师说国赛的团队路演要在下面练习好几十遍,时间把握的要很精确,PPT做的要重点突出,简洁明了。牛老师也和我们共享了他们创业的一些有事儿,好玩但也让我有了许多体会。高度决定视野,详情决定成败。和优秀的人在一起,你也会变得更优秀。
在整个训练过程中,我们跟着老师的讲解,了解到创业计划书的书写规范和基本结构,即产品研发方面要写产品计划,生产服务方面要写生产计划,市场营销方面包括市场调研,营销计划两方面,人力资源方面主要写管理团队,资本财务方面包括财务计划,盈利计划,融资计划和风险分析四部分,战略布局主要写战略设想,包括商业机会,宏观环境和战略规划。有了一份完善的创业计划书才能做出一份精致的路演ppt,而我们在制作ppt过程中,就面临着巨大的挑战,让我们深刻体会到实践的难处。理论学问总是相对简单的,而真正操作起来,就难了许多倍。这也告知我们,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
沟通是一项人际交往必不行少的技能。有了良好的沟通才能有事半功倍的效果。老师告知我们,有效沟通的六大步骤,即事前预备,确认需求,阐述观点,处理异议,达成协议和共同实施。在老师幽默幽默的讲解中,我意识到自己沟通方面的问题,也更加敢于去和生疏人沟通沟通,最终一天的模拟经营就是这样。老师重新分组,我们彼此都不熟识,但我们都能有好的沟通想法,协作协作,到最终在团队协作中,我们为了共同的目标前进,一起亏损,一起盈利,享受经营过程中带来的欢乐。我想这就是沟通的魅力,让生疏人变成战友,变成好朋友。
在创业训练营中,最深的体会就是要擅长思索,多动手动脑,许多时候许多事情都需要自己去找文献查资料,确定要创新的方向,根据这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思索。在创新方面,首先要明确一个方向和目标,方向和目标是贯穿整个项目的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从许多方面着手,而这些点子不是凭空想出来的,而是依据现实生活的需求痛点,经济进展大方向确定的,所以我们还是要多读书,多看新闻,关注国家的大事和行业进展前景,一旦形成一个有可行性的目标之后,就要为之不懈努力,开创自己的小事业。
在培训结束后,我也对自己做了一些反思,也明确了自己的小目标,看淡了许多事情,视野开阔了许多,目光长远了许多。虽然过去的已经无法挽回,我也不是最优秀的那一个,但我已经有了一颗坚决的心,奔着我的目标前进,即便路上惊涛骇浪,我也会勇往直前。悟已往之不谏,知来者之可追,最终的两年大学时光里,我会珍惜每一天,充实自己,努力奋斗,变得更加优秀。
大学生创业实践心得3
听了彭教授《互联网+创新创业》讲座后,我觉得自己仿佛进行了一次与前辈的对话,收获颇多。作为当代大专学生,我们在学校里学到了许多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信念和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎〞的精神,对将来充满期望,这些都是创业者应当具备的素养,这也往往造就了我们这些学生创业的动力源泉,成为胜利创业的精神支柱。
当然创业之前,我们首先必需具备从业的能力和素养,这个时候我想到刚刚开学的时候,一位已经毕业了的学长给我们开设的讲座,他系统的介绍了一个从事电子信息技术研发的人员所应具备的能力与素养。学长的讲解并描述使我认识到了自己的缺乏和今后努力的方向。原来正式工作并不像我们所想象的那么简洁,更不要说我们这些连大学生都不是的学生创业了。
大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长阅历,以及学以致用;最大的迷人之处是通过胜利创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是困难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告知我们,创业的胜利与否不一与学问的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。
我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个特别简洁的寓言故事就告知我们,我们拥有的奶酪其实是在不断改变的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断改变的,不更新就会被用完,不留意保存就会变质。所以这提示着我们随时要更新自己所把握的学问与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。
但是在创业道路上,作为一位大专学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理阅历,对市尝营销等缺乏足够的认识,经常盲目乐观,我们这些刚刚踏入社会的学生对创业的理解还停留在仅有一个奇妙想法与概念上,没有充分的心理预备。对于创业中的挫折和失败,很多创业者感到十分苦痛茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是胜利的例子,心态自然都是理想主义的。其实,胜利的背后还有更多的失败。看到胜利,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。
大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培育个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培育个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。〞可见他特殊强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的表达,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观看它、思索它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,简单在学习中产生新的联想,或进行学问的移植,做出新的比较,综合出新的成果。
也就是说剧烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参加竞争的支撑,是创新思维的养分。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜爱的专业。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个学问很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今日的成就。要不然他如今可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出,大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。
科技创新就是一个运用先进新学问和新技术、新工艺,采纳新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位正在学习的学生都应当具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴盛发达的不竭动力,在如今市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今日,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是进展的动力,是胜利的保障。在今日,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和进展的关键,是企业实现跨越式进展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。
就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。许多的大学生创业后就成天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不行取的。毕竟不是全部的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰翱翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比方:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和期望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。
没有火焰般激情的创业是不行想象的,而往往也会有被市场经济大海淹没的“牺牲品〞。市场经济不怜悯弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在试验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今日的成就。大学生创业其中不乏胜利者,但肯经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经受了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的'大学生走向成熟和冷静,对创业和胜利有了更深的理解。
所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思索清晰,思索自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了珍贵的阅历,无论最终胜利或是失败,都是人生的财宝。
大学生创业实践心得4
1、分析、解决问题的能力得到提高
项目确定之后,一系列的问题就出如今我们面前,如对市场营销、再制造核心技术、商业计划书、工程经济等内容都了解较少,我们必需通过自学相关学问,集体商量共享资源、沟通信息,寻求解决问题的方法。在项目实施过程中,我们由被动学习转为主动主动的自主求学,心态发生了改变,学习效率也明显提高,把握新学问的速度明显加快。随着项目的逐步推动,我们查找文献、获取重要信息的能力,以及分析、归纳、解决问题的能力逐步提高,得到所需信息的时问明显缩短。
2、学问系统性增添
参加创业训练项目之前,我们学到的都只是一些理论学问,与企业实际的需求匹配度不高,所学学问离散、小系统。在项目实施过程中,我们以实际需求为导向,需综合学习创业方面的各课程学问,活学活用,以解决具体问题,专业与非专业学问有机结合,所学学问更系统,学习效果明显增添。
3、协作精神、团队意识有所增添
项目的每一个环节都需要学生的通力协作与协作。项目确定初期,我们先分头查阅资料,再进行集体沟通商量,在较短的时问内获取了大量信息,了解了再制造相关方面的学问,制订了项目的实施方案,项目申报书,顺利通过了申报评审环节。完成项目需要投入大量的时问与精力,这不是一个人单枪匹马就可以做到的,需要大家互相协作。每个人都要努力奉献自己的力量,尽可能多承当一些工作。同时,团队当中的合作需要我们不断的磨合,学会倾听大家的意见和共享你的看法,做到敬重每一个你的组员,成员之间应相互帮助,高效快速的完本钱项工作,以便尽快进行下一项工作。参加此次创业训练项目让我学会了合理支配时问,更加理解协作精神与团队意识的真谛,这对我的团结意识、协作意识、个人能力的培育提供了一个珍贵的平台。
4、对自主创业有了系统的认识
我认为大学生创业就是要转变传统的思想、观念,利用自己的学问、能力和技术创办新的就业岗位。创业需要投进,需要学问、更需要能力。对于想要自主创业大学生来说,在大学期间就应当正确的培育自己的创业意识、创业精神,为将来的创业打基础。创业的路很困难,对于刚刚步进社会的大学生来说,具备更多的只是创业的热情,创业的意识,对于创业途中可能碰到的困难以及风险,缺乏思想预备,尤其缺乏创业的资金
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