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文档简介
工作报告之初一班主任小感悟
初一班主任小感悟
头等老师的小心情
范玉红
半个学期即将过去，但每天仍有很多事情要做。
同学们很忙，我很累，但我不会觉得无聊，由于这是我的责任。
由于我是一名老师，我必需是一名老师。
这个称号值得同学的声音！“
看来这三所学校的六个班级都特别受欢迎，七班级的六班级班级是我的班级。
我第一次去第六节课时，我跟着我的导师去上课。
那时，我觉得六个班级好像和其他班级在同一个班级。
这有点不同。
这很吵。
参与课程的同学人数不多。
当我听说我必需支配六班级的班级老师时，我的确有一些接触，但想一想。
或许这是我和这些孩子的命运！或许最终我们会相互影响，我情愿关心他们，由于我也有与他们相同的等级。
当班主任杨告知我班主任的工作时，我估计我会很忙，但我必需做好迎接挑战的预备。
本周，从早上6:10开头，我将与同学，同学都爱，但他们仍旧是孩子，爱玩是孩子的本性，我们也从他们的年龄，我们可以了解一些事情。
经过晨练后，我们开头早起学习。
这段时间对同学来说是最麻烦的时间。
由于他们特别疲乏，所以他们不情愿拿出书来坐下来。
我在那里什么也没做，有时候我感到很可怜，由于跑步后我累了，我不忍心对他们大喊大叫，但我还是会督促他们拿出书，由于要承受很大的压力到这里上学。
在那之后，我仍旧选择与高中入学考试妥协。
每个老师都说同学管理越来越难，但有时候我想，或许我们听的太少，我们喜爱依据自己的想法约束同学，从不问同学的想法，时代不同，孩子成熟也是早期，有些事情他们会理解，只要我们能与他们很好地沟通，许多事情实际上并不那么简单。
星期五晚上是数学晚上的自学，但是第六课没有老师。
我告知同学们做数学问题。
假如您有任何疑问，可以问我。
在这堂课上，每个同学都开头提问。
许多同学来问，同学告知我班上的数学很差。
最终一个考试成果是最终一个，但他们也想努力学习，但这太过分了。
我将逐一回答同学的问题，我很兴奋仔细对待他们。
我很兴奋！
事实上，无论好坏，每个同学都是个好孩子。
我们不能用成果来衡量同学的素养。
我始终认为每
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