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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考2023年济南市技师学院招聘博士工作人员考试题库及答案一、单选题1.属于大学教师职业角色的是()。A.班级管理者B.心理辅导者C.学生领导者D.学生指导者【答案】:D2.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科梯队建设B.学科基地建设C.学科方向建设D.学科体系规划【答案】:C3.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.私立高校和公立高校B.重点高校和一般高校C.普通高校和成人高校D.正规高等教育机构和非正规高等教育机构【答案】:A4.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.写日记B.矫正不良认知C.倾诉D.运动调节【答案】:B5.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。A.实践性知识B.经验性知识C.本体性知识D.条件性知识【答案】:A6.()作为精神文明建设的一个突破口。A.教书育人B.师德建设C.国际学术交流D.学术水平【答案】:B7.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。A.敏感性B.狭隘性C.波动性D.强烈性【答案】:C8.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.强化问题意识B.加强师生互动C.强调学生理解D.以学生为中心【答案】:A9.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.经济增长B.文化创新C.社会实践D.文化继承【答案】:A10.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理B.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围【答案】:A11.21世纪成为人才的首要条件是()。A.心理健康B.人际关系良好C.身体健康D.社会适应良好【答案】:A12.取消考试资格是教育行政处罚中的()。A.能力罚B.人身罚C.财产罚D.申诫罚【答案】:A13.俗语说“日久而淡忘”,这可以用()来解释遗忘的原因。A.提取失败说B.干扰说C.痕迹消退说D.压抑说【答案】:C14.《教育法》规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究()。A.一般责任B.民事责任C.刑事责任D.行政责任【答案】:C15.关于说服教育,下列说法中不正确的是()。A.“晓之以理,动之以情”是一种说服教育B.说服教育强调以理服人C.说服教育注重对话与引导D.说服教育中把受教育者看成“美德袋”【答案】:D16.下列选项中,不属于高校现场教学形式的是()A.调查B.讨论C.实习D.参观【答案】:B17.在实验设计中,对实验现象的选择和部署以及对实验程序的先后顺序应做出随机安排,使无关变量的效应受到控制,尽量避免其对实验结果的影响。这遵循了()。A.局部控制原则B.可控制性原则C.客观性原则D.随机化原则【答案】:D18.[]从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A.教育对象的影响B.社会生活和群体的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响【答案】:B19.授予个人的一种终身称号,标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是()。A.称号B.证书C.荣誉D.学位【答案】:D20.教师的教育人际关系,主要包括教师与()的关系。A.学生B.媒体C.领导【答案】:A21.小张同学因害怕被老师批评而在课堂上遵守纪律。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,小张的道德发展处于哪个阶段()。A.惩罚与服从定向B.普遍道德原则定向C.维护权威定向D.社会契约定向【答案】:A22.在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。A.存在主义B.行为主义C.认知主义D.人本主义【答案】:A23.决定着高等教育领导权和受教育权的主要因素是()。A.社会生产力和科学技术发展水平B.社会文化传统C.社会人口数量和结构D.社会政治经济制度【答案】:D24.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的()A.斯滕伯格B.布鲁纳C.洛克D.弗洛伊德【答案】:B25.微格教学的时间一般为()。A.40分钟左右B.20分钟左右C.10分钟左右D.30分钟左右【答案】:C26.我国高等教育科类结构的调整目标是()。A.与人口结构一致B.与社会结构一致C.与产业结构一致D.与区域布局一致【答案】:B27.以大学作为载体,公认的学术理念有学术自由、()、教学和科研相统一等。A.学术就是知识B.学术中立C.学术属于社会D.学术对立【答案】:B28.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标志?()A.华生B.冯特C.奈塞尔D.弗洛伊德【答案】:B29.某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。A.双避冲突B.双趋冲突C.双重趋避冲突D.趋避冲突【答案】:B30.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。A.复述策略B.组织策略C.做笔记策略D.精细加工策略【答案】:B31.狼孩现象主要是由()因素造成的。A.后天B.狼奶C.遗传D.先天【答案】:A32.按照“动机的整合”理论,动机内化过程的最高水平是()。A.摄入调节B.认同调节C.整合调节D.外在调节【答案】:C33.让学生获得直观知识的实验是()A.设计性实验B.演示性试验C.验证性实验D.操作性实验【答案】:B34.“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有()。A.连续性B.示范性C.创造性D.长期性【答案】:D35.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()A.发展研究B.质性研究C.应用研究D.基础研究【答案】:C二、多选题36.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有()。A.违反财经纪律以权谋私B.为配偶、子女谋私利C.收受贿赂D.经商办企业【答案】:ABCD37.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面?()A.因材施教B.循序渐C.启发诱导D.以身作则【答案】:ABC38.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象控制B.印象形成C.印象提升D.印象整饰【答案】:AD39.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题,下列说法正确的是()A.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作B.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育C.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育D.大学生已是成年人,教师无需对他们的婚恋观进行引导【答案】:ABC40.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.稳定-可变维度B.可控-不可控维度C.内在控制-外在控制维度D.长期-短期维度【答案】:ABC41.我国高校教师聘任制的核心是()。A.自由竞争B.合同管理C.按需设岗D.择优聘用【答案】:BCD42.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()A.具有鲜明时代特色的思想B.具有鲜明时代特色的道德意识等C.具有鲜明时代特色的流行文化D.具有鲜明时代特色的观念【答案】:ABD43.高校培养目标主要有哪些层次?()。A.社会层次B.学校层次C.专业层次D.国家层次【答案】:BCD44.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()A.漠视B.怒视C.垂视D.斜视【答案】:ABCD45.下列情绪中属于积极情绪的有()。A.小晓在困难的时候获得大家帮助,感动地哭了B.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中C.观众的掌声使演员备受鼓舞,演出圆满成功D.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时,激动地跳了起来【答案】:ACD46.职工职业道德的特点包括()。A.广泛的示范性B.强烈的政治性C.高度的权威性D.相当的强制性【答案】:ABCD47.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育矛盾B.高等教育问题C.高等教育规律D.高等教育现象【答案】:ABCD48.高等教育的社会功能主要包括()。A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.教育功能【答案】:ABC49.教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A.观察与分析阶段B.具体经验阶段C.重新概括阶段D.积极验证阶段【答案】:ABCD50.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响?()A.可利用性B.巩固性C.可组织性D.可辨别性【答案】:ABD51.促进学生道德信念确立的措施或做法包括()。A.使学生获得道德行动的经验B.培养学生抗诱惑的能力C.利用道德情感的“催化”作用D.发挥教师的言传身教作用【答案】:ACD52.大学生的爱情特点包括以下()。A.择偶标准的理性化B.恋爱态度的轻率化C.性观念变化的显性化D.恋爱的自我中心化【答案】:A

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