2023年淮安市淮阴工学院体育教学部专任教师招聘考试题库及答案

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考2023年淮安市淮阴工学院体育教学部专任教师招聘考试题库及答案一、单选题1.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。A.专业人格B.专业知识C.专业信仰D.专业精神【答案】：B2.大学生正处于认知发展的（）。A.平稳期B.高原期C.下降期D.高峰期【答案】：D3.大学生心理发展的主要特点是（）。A.情绪强烈，情感内容日益丰富B.个性发展尚不够成熟和稳定C.智力发展尚未达到最佳水平D.兴趣与职业尚未直接发生联系【答案】：A4.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.影响的肤浅性B.评价元素的多样性C.空间的广泛性D.时间的短暂性【答案】：C5.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）A.服务者角色B.教学者角色C.应用者角色D.研究者角色【答案】：B6.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）A.高等教育受政治的制约B.高等教育受经济的制约C.高等教育受人的发展的制约D.高等教育受文化的制约【答案】：B7.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）特征。A.意志B.情绪C.理智D.态度【答案】：B8.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。A.以德修身，率先垂范B.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感C.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益D.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献【答案】：D9.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.道德关系B.人格关系C.教学关系D.法律关系【答案】：D10.大学最基本、最常用的教学方法是（）。A.讲授法B.实验法C.调查法D.练习法【答案】：A11.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A.教育法规的实施B.教育法规的制定C.教育法规的遵守D.教育法规的适用【答案】：C12.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。A.教育部B.省级教育行政部门C.学校D.学校举办者【答案】：B13.通识教育一般理解为（）A.通识教育就是厚基础教育B.通识教育就是宽口径教育C.通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通D.通识教育排斥职业教育【答案】：C14.师生关系最大的功能是（）。A.凝固功能B.调节功能C.约束功能D.教育功能【答案】：D15.教师道德最基本的作用是（）。A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.促进人类文明进步C.促进学生品德形成和智能发展D.促进社会道德环境优化【答案】：A16.高校教师教学分为三个层次，最高级层次为（）。A.教给学生知识B.考试取得好成绩C.教给学生方法D.提升学生境界【答案】：D17.接受非学历高等教育的学生，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的（）。A.毕业证书B.培训证书C.结业证书D.肄业证书【答案】：C18.教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在（）。A.封建社会B.奴隶社会C.资本主义社会D.原始社会【答案】：B19.高等教育管理权力下放的关键是（）。A.高等学校依法独立办学B.社会的广泛参与C.扩大高等学校的办学自主权D.转变政府的职能【答案】：D20.教学计划编制的首要任务是（）A.实施课程方案B.进行课程评价C.选择课程内容D.确立课程目标【答案】：D21.高等院校的类型结构不包括（）A.研究型大学B.综合性大学C.教学兼研究型院校D.研究生教育【答案】：D22.我国恢复高校统一招生考试制度和研究生培养制度是在哪一年？（）A.1978年B.1976年C.1979年D.1977年【答案】：D23.人际关系的具体表现形式是（）A.亲和行为B.人际交往C.人际沟通D.人际互动【答案】：B24.从教育层次来看,高等教育的基础是（）A.中等教育B.学前教育C.初等教育D.研究生教育【答案】：A25.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是（）。A.学习迁移B.学习动机C.学习目标D.学习兴趣【答案】：B26.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（）。A.教师道德责任B.教师道德义务C.教师道德范畴D.教师道德公正【答案】：B27.某生为了考试取得好成绩而努力学习，按照成就目标理论，该生所持的成就目标属于（）。A.掌握接近目标B.表现接近目标C.表现回避目标D.掌握回避目标【答案】：B28.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是（）。A.奥苏伯尔B.桑代克C.艾宾浩斯D.皮亚杰【答案】：C29.它是社会对处在某一社会位置上的角色的要求，是对角色要求的行为规范，但又有高于一般行为规范的预期。它指的是（）。A.角色信念B.角色认知C.角色认同D.角色期待【答案】：D30.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）。A.投射作用B.合理化作用C.压抑作用D.退化作用【答案】：A31.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质A.封闭性团体B.治疗性团体C.发展性团体D.同质性团体【答案】：C32.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是（）A.一般良心B.职业良心C.特殊良心D.个人良心【答案】：B33.下列选项不属于大学生人际交往特点的是（）。A.主动性B.封闭性C.迫切性D.自觉性【答案】：B34.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力A.情绪情感B.主体意识C.社会认知能力D.知识技能【答案】：B35.基于个人知识构建的大学课程称为（）。A.科学课程B.高深学问课程C.多元教育课程D.普遍知识课程【答案】：D二、多选题36.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是（）A.为人师表具有鲜明的示范性B.为人师表缺乏可操作性C.为人师表具有较弱的激励性D.为人师表具有突出的严谨性【答案】：AD37.在全社会从业者中开展职业道德教育，培养良好的职业道德品质，其意义重大、作用明显，主要表现在（）。A.促进企业文化建设B.提高从业者劳动质量和职业素质C.促进社会良好道德风尚的形成D.提高党和政府的执政能力【答案】：ABCD38.公道是指坚持原则，按照一定的社会（）标准实事求是的待人处事。A.制度B.政策C.法律D.道德【答案】：BCD39.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘发展的规律是（）A.先多后少B.遗忘速度是不均匀的C.直线下降D.先快后慢【答案】：ABD40.印象管理过程中的两个重要因素是什么（）A.自信B.外表C.自我观念D.社会身份【答案】：CD41.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.安全需要B.创造需要C.认知需要D.审美需要【答案】：BCD42.诚实守信具有（）。A.积累性B.易损性C.增值性D.利他性【答案】：ABC43.学习职业道德的意义有（）。A.是提高自身素质的重要措施B.是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求C.是社会主义现代化建设的客观要求D.有利于促进个人发展【答案】：ABC44.产生式学习中，每一个产生式的形成都包括哪两种表征（）A.条件表征B.动作表征C.符号表征D.活动表征【答案】：AD45.道德对人生命活动的意义是（）。A.道德水平不影响人们情绪表现B.道德是社会意识形态的一部分C.道德是一种生活方式D.道德水平对人体健康产生影响【答案】：BCD46.耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是(??)A.任务较难时，最佳动机激起水平较低B.动机水平越高，学习效果越好C.任务较容易时，最佳动机激活水平较高D.任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等【答案】：ACD47.社会思潮的内涵包括以下内容（）。A.会造成社会生活的不稳定B.在一定社会历史条件下产生C.具有一定理论色彩D.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益【答案】：BCD48.学校心理健康教育的任务是（）A.培养学生良好心理素质B.成为"四有"新人C.维护学生心理健康D.促进学生实现与环境的积极适应【答案】：ABCD49.影响知识识记的因素有（）。A.识记的目的性和积极性B.识记的通道和途径C.对材料意义的理解度D.材料的性质和长度【答案】：ABCD50.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观，需要做到以下观念的转变（）。A.学习观的转变B.就业观的转变C.择业观的转变D.发展观的转变【答案】：ABCD51.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.事故善后处理B.等待救援C.快速疏导现场人员D.紧急救护伤者E.启动应急预案【答案】：ACDE52.经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A.对教师职业的错误看法B.错误的人才C.错误的学生观D.错误的道德观【答案】：ABC53.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中，正确的是（）。A.奉献不能促