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认真思考，正确填空。(每空2分，共18分)

1.看图回答：

________cm

________cm

2.直尺上从刻度________到刻度________是5厘米。

3.小组合作测量，课桌面的周长是________厘米＝________米________厘米，教室地面一周有________米________厘米。

4.在测量物体长度时，一般情况下，物体左端都应该对准()，再看物体右端对准几，就是几厘米。

5.量物体的长度,如果物体的一端对着直尺上的1厘米处,另一端对着8厘米处,那么这个物体的长度是_______厘米。

二、仔细推敲、辨析正误。（下列说法你认为正确的打“√”，错误的打“×”。）(每小题2分，共10分)

1.小明用1刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为5厘米

2.小红用0刻度对齐物体的一端，8刻度对齐另一端，物体长度为8厘米

3.这条线段长8cm。（）

4.小红爸爸的身高有170米。（）

5.量黑板的长度可以用米作单位。（）

三、反复比较、慎挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）(每小题3分，共24分)

1.甲、乙进行百米赛跑，结果甲领先乙3米冲过终点；如果二人速度不变，出发时甲退后3米，乙仍在起跑线出发，那么谁将获得胜利（）

A.甲会获得胜利B.乙会获得胜利C.不确定

2.铅笔大约长（）厘米。

A.1B.10C.100

3.一根1米长的铁丝剪下60厘米，这根铁丝短了（）

A、40厘米B、60厘米C、40米

4.下图中的铅笔的长是厘米．

B．C．

5.下图中，测量方法正确的是

A．

B．

C．

6.小敏身高95厘米，小亮身高1米。小敏和小亮相比，（）。

A.小敏高B.小亮高C.一样高

四、按要求答题。(每小题12分，共24分)

1.算一算。

20米＋5米＝_____米43厘米－9厘米＝_____厘米

25米－8米＝_____米72厘米＋20厘米＝_____厘米

1米－30厘米＝_____厘米20厘米＋8厘米＝_____厘米

2.先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。

五.灵活运用，解决问题。(每小题4分，共24分)

1.庆祝“六一儿童节”布置教室，小亚买来红彩带15米，黄彩带8米，绿彩带6米，共有彩带多少米？

2.一根彩带长20厘米，装饰用去13厘米，还剩多少厘米？

3.小胡的身高是1米20厘米，小胡比姐姐矮14厘米，小胡姐姐的身高是多少厘米？

4.小溪身高90厘米，还要长高多少厘米就得买门票？

5、我们班有男生22人

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