


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第9课那个星期天一课时分层作业作业分类作业内容分层要求基础类下面加点字的读音有误的一项是(
)A.缥缈(miǎo)B.急遽(jǜ)C.咔嚓(chā)D.一声不吭(kēng)2.根据语境读拼音,写词语。在míngmèi(()的阳光下,在墙角的缝隙里,我发现了一处yǐxué(),便认真地观察起来。瞧,小蚂蚁们有的匆匆往家赶,一秒钟也不愿意dān()搁:有的相互yīwēi(),好像在niàndao()着什么;有的调皮极了,爬到刚zhànkāi()的小花上,随风儿荡秋千;有的叼着大过身体的食物艰难地前行,忽然,一下子bàn()倒了,它们jīnghuāng()地翻起身,róuróu()摔疼的腿脚;还有的站着发呆,一副chóuchàng()的神情。蚂蚁的世界真有趣啊!3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.过完春节后,我们都回城工作去了,乡下的奶奶感到心里空空落落的。B.自习课上,教室里一声不吭,连一根针掉在地上都听得见。C.哥哥正在家里翻箱倒柜地找自己的荣誉证书。D.不必刻意寻春去,春在千门万户中。4.下面的句子是运用什么描写方法来衬托人物心情的变化的?把正确答案的字母填在括号里。A.动作描写
B.心理描写
C.景物描写(1)去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。()(2)真奇怪,该是我有理的事啊?不是吗,我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?()(3)我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。()必做题提升类5.阅读下面的文段,回答后面的问题。必做题①这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。……②“下午吧,”母亲说,“下午,睡醒午觉再去。”“去,”母亲说,“下午,准去。”但这次怨我,怨我自己,我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天,还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。(1)选段一写了“我”等待时的四件事情是___________________,表现了“我”_________的心情。(2)“我一声不吭,盼着”,“我”盼着_____________。(3)选文中,作者借助蹲在母亲身边看着她洗衣服,以及____________、__________、____________的想法,真实自然地表达出自己当时盼的心情。(4)选文中,词语“一声不吭”先后出现了三次,作者这样写的目的是__________。(5)下列对画“”的语句理解不正确的一项是()A.这句话既交代了时间变化,又写出了“我”的心理感受。B.“光线渐渐暗下去”交代了天色渐晚,“凉下去”“沉郁下去”写出了随着希望一点点破灭,“我”的内心越来越惆怅。C.“越来越远越来越缥缈”更表现了“我”完全沉浸在伤心、失望之中。D.“忽然有点儿明白了”,“我”明白了母亲习惯如此,总是不能兑现对自己的承诺。拓展类6.我会玩关于“雨”的飞花令:”_____________,当春乃发生。”“_____________,草色遥看近却无。”“绿遍山原白满川,____________。”“黑云翻墨未遮山,____________。”我还能往下接:“____________。”选做题自我评价今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!教师评价参考答案:B2.明媚蚁穴耽依偎念叨绽开绊惊慌揉揉惆怅3.B4.CBA5.(1)跳房子、看云彩走、拨弄蚁穴、翻看画报,焦急、兴奋、无聊(2)母亲早点回来带“我”出去玩(3)再不离开半步、再不把觉睡过头、衣服一洗完拉起她就走
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新解读《CB-T 33-1999索具套环》新解读
- 生物●海南卷丨2022年海南省普通高中学业水平选择性考试高考生物真题试卷及答案
- Brand KPIs for health insurance:IKK in Germany-英文培训课件2025.4
- 强化性间歇训练对高中田径专项队800m跑运动员身体机能训练效果的研究
- 重庆市2022-2023学年高二下学期期末联合诊断检测化学试题(含答案)
- 汽车传感器与检测技术电子教案:废气再循环系统电位计式EGR阀传感器
- 基础建成后续管理制度
- 财务信息管理人才培养方案
- 医院质量病历管理制度
- 培训人员日常管理制度
- 食材配送服务方案投标方案【修订版】(技术标)
- 国家开放大学本科《纳税筹划》在线形考(形考任务一至五)试题及答案
- 《技术成果投资入股个人所得税递延纳税备案表》
- MOOC 油气田应用化学-西南石油大学 中国大学慕课答案
- (高清版)TDT 1063-2021 国土空间规划城市体检评估规程
- 建筑装饰装修工程消耗量定额
- 中小学生心理健康的MHT诊断测验(包括评分表和评分细则)
- 《劳动法案例》课件
- 龙潭寺未来规划方案
- EOD项目策划、融资、落地、偏差、风险
- 汉堡店创业计划书
评论
0/150
提交评论