2023年教师的竞聘演讲稿汇总5篇

2023年教师的竞聘演讲稿汇总5篇老师的竞聘演讲稿篇1

各位领导：

我竞聘的岗位是人事处。我从以下三方面对各位领导汇报：

一、个人简历和学习、工作经验。

我叫许雅范，生于19xx年，中共党员，探讨生学历，高级讲师，分院成立前任师范学校人事科长。

19xx年毕业于内蒙古民族师院政史系（本科），为了当时教语文的须要，到1993年又取得了东北师大中文系本科学历。2xxx年6月取得吉林工学院工商管理学院管理科学与工程探讨生学历。

19xx年高校毕业后，被安排到前郭四中工作，从事过中学政治、初中历史教学工作，先后担当过学校党支部委员、校务委员、团委书记。

19xx年4月调入前郭蒙师工作，从事过语文、历史教学工作，先后担当过党办、学生科干事，主持团委工作、校长办副主任、人事科长，行政党支部书记，同时在工会、妇委会兼职。参与工作以来，先后多次被评为优秀老师、优秀教化工作者、优秀党员、优秀团干部、先进女职工、“三八红旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教化局领导的充分确定和表扬。

二、我竞聘人事处岗位的主要优势是：

1、具有较强的事业心和责任感。多年来，我无论从事什么工作，都能从大局动身，爱岗敬业，静默奉献。干一行、爱一行、干好一行是我工作的动身点和落脚点，特殊是人事工作时效性、原则性都很强，为了精确、刚好完成这种快节奏的工作任务，在过去的岁月里，我不惜牺牲节假日、休息日，废寝忘食的工作，保质保量的完成了人事科的各项工作任务。

2、具有较为扎实的政策水平和业务学问。

多年来，我孜孜以求，不断学习新学问，探究新学科，涉猎新领域，因而具有肯定的理论功底，政策水平，业务学问。熟识人事工作各项业务、驾驭人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。

3、具有较为丰富的实践阅历和较强的工作实力。

我从19xx年任校长办公室副主任起就分管人事劳资工作，9年来，我积累了丰富的工作阅历，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的实力。因此，我所担当的工作上级有关部门称心，单位领导省心，教职工放心。

4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。

我始终遵守清清白白做官，老醇厚实做人，勤勤肯肯做事的信条，坚持原则。公道正派，实事求是，敢于讲真话，实话，严格遵守人事工作纪律，维护人事工作的肃穆性。

三、今后的工作设想和准备

假如我能竞聘上岗，我将在院党委和院长的领导下，以主动的看法，饱满的热忱和勇于创新的精神去努力工作。

1、全力以赴做好人事管理工作

人事无小事，它与每个教职工的切身利益休戚相关。工作中必需坚固树立政策观念，严格公正的执行各项人事政策法规，完成好各项人事管理工作。

在职称评定中，仔细做好统计摸底，驾驭好各级专业技术人员的状况，为领导决策供应牢靠的依据，做到即对上负责，又对下负责。

在工资管理上要一丝不苟，严格履行各类工资的审批手续和程序，做到刚好、精确，增加工作的透亮度，自觉接受群众监督。

对社会保险工作要搞好政策宣扬，询问，对职工参保项目做好审核，填报工作，做到精确无误，确保此项工作顺当进行。

2、依据实际，进一步完善考勤、考核工作

教职工的平常考勤工作难度很大，要加大工作力度，刚好做好刷卡、签到的管理，即要加强日常抽查工作，又要发挥各处室的管理职能，力争变为职工的自觉行动。

仔细完善职工年度考核方法和考核标准，做到定量考核和定性考核相结合。

3、驾驭现代教化技术，推动人事管理科学化。

一是搞好校内网上所担当专栏的建设与维护；二是搞好本处室办公系统的建设，特殊是要建立一套人事管理数据库，使各种统计数据自动化，使人事管理工作科学化。

4、努力学习，不断探究，为我院内部机制改革做好基础工作。

两校合并后，将面临着事业单位内部机构改革的新任务，人事处要不断学习有关改革的政策，法规和外单位先进阅历，为我院改革供应必要的理论依据，为改革的顺当实施奠定良好的基础。

总之，我愿与大家共创分院辉煌绚丽的明天。

感谢！

老师的竞聘演讲稿篇2

敬重的各位领导，各位评委：

大家早上好！

今日我本着熬炼自己，服务师生的宗旨，竞聘副教育主任一职。

我参与副教育主任职位的竞聘，是因为我有以下优势：

一、我具有扎实的专业学问。从高校到工作，我始终注意教化教学的学习和探究。

1997年7月，我毕业于宝鸡文理学院中文系汉语语言教化专业，XX年我考取了一般话测试二级甲等，XX年我制作的教学课件《看云识天气》获得了我县其次届创新教学探讨课件开发一等奖。**年，我又自费参与国家三级心理询问师培训。

二、我有丰富的教学阅历和肯定的组织管理实力。

1997年参与教化工作以来，我始终担当语文教学和班主任工作。在日常的语文教学中，我能自觉运用最新的教学理念指导教学，课堂上注意激发学生的学习爱好，让学生由被动学习变为主动学习，教学成果始终名列同级前列。

在班级管理中，我注意对学生的情感教化，注意培育学生的集体观念，团结合作精神，致力于打造班风正，学风浓的先进班集体，让每一个学生都在内心深处坚固树立“我是班级一分子，我为班级争荣耀”的思想。

三、我了解各层次的老师和学生。

14年的教学实践，让我更了解老师和学生，我知道各层次的老师和学生有什么样的工作需求和学习需求，知道老师想要什么，学生想要什么。知道如何才能更大程度的发挥老师的教学水平，如何才能更大程度的激发学生的学习爱好。

四、我具有正直诚信的个人品质，开拓进取的创新意识，求真务实的工作作风。我个人信奉“堂堂正正做人，踏踏实实做事”处世原则，在生活中诚恳待人，在工作中敬业爱岗。

我思想活跃，接受新事物快，工作热忱高，勇于实践，具有开拓精神。14年的教化工作，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我实事求是的工作看法。

假如我有幸竞聘胜利，我将不负众望，不辱使命，我将深化老师，亲密联系老师，刚好了解大家在教学上的需求，为广阔老师搞好服务。帮助教育主任仔细做好各种档案的搜集，整理，装订，归档工作，实现学校档案管理信息化。

老师的竞聘演讲稿篇3

敬重的各位领导：

我叫吕清华，现任教务科干事。我竞选的岗位是理科系。

我93年7月毕业于东北师范高校地理系，并获得理学学士学位。同年7月到安广师范学校任教。在从事地理教学的同时，致力于教学探讨。论文《“指导——训练型”地理课堂教学模式初探》获松原市优秀教化科研成果奖。《地理教学与学生思维品质的训练》获东北地区教化情报优秀科研成果奖，除此之外，我结合自己的教学实践撰写了数十篇教研论文，多次获省、市级优秀论文奖。其中有5篇论文发表在省级刊物上。

我曾参与了省中师地理中心组软件展评会。《地球上的水循环》获奖；同年设计的星空仪获省科技成果一等奖。

98年被评为优秀“女教工”。由于工作成果突出99年、20xx年被评为校级优秀。

99年，由于工作须要我到教务科任干事，帮助科长主抓理科教学管理及老师工作考核。20xx年学校成立艺术高考班后，我还任高考班地理课，同时帮助科进步行高考班教学管理工作。在教学管理实践中，使我渐渐成熟，积累了肯定的管理阅历。假如我能够受骋上岗，我决心从以下几方面开展工作。

一、更新老师教化观念，提高老师创新实力。

目前理科系老师中，还有一些老师停留在传统的教学思想上。只留意学问的传授，不注意实力的培育。比如说数学课中定理的讲授，有些老师把学问干脆交给学生，然后学生去运用。假如换一种方式，通过让学生看一些协助性材料，引导、启发学生发觉问题，由学生总结得出结论，再去应用。效果会大不一样。这样做不但开发了学生智力，而且培育了学生探讨问题实力。久而久之，学生渐渐养成创建性思维习惯，主动去发觉问题，驾驭学习方法。在课堂教学中，老师应非常注意教化观念的更新。

二、在抓常规教学管理的同时，把教学探讨当做教研组考评主要依据。

详细有以下几种想法。首先，老师探讨课要求到微格教室进行，通过实地录像资料，系里刚好驾驭各组探讨状况。其次，开展集体备课活动。可固定时间。在每周五下午进行集体备课，系里随时参加或抽查。一方面可以提高老师教学探讨水平，另一方面可以使同学科老师、同一教学内容的老师相互学习。第三，青、老老师结对子，双向选择。老老师选择自己带的学生，中青年老师也可选择带自己的老师。这样，迫使青老老师提高自身素养。假如以后实行评聘分开，可以与评聘制度挂钩。

三、在加强老师专业学习同时，激励老师学术探讨。

每学年，要求高讲在省级刊物上发表两篇教研论文，讲师发表一篇，助讲在市级刊物上发表一篇。并把有价值的论文编入理科论文集，形成良好的学术氛围，从而提高老师探讨水平。渐渐向学者型、专家型老师转化。

四、加强现代化教学手段运用，组织老师探讨网上教学。构建适应专科教学等多种教学模式，尽快实现信息在老师、学生、媒体之间的多种双向传输，逐步实现网上教学。

五、提高学历层次，激励老师接着学习。在开展以上工作的同时，提高老师思想道德素养对于理科系老师来说更为重要。因此要协作校党委领导开展政治学习，增加老师责任感、使命感。激励老师把精力用在教学上、教研上。

最终，诚心感谢各位领导赐予我展示自我的机会。

理科老师竞聘演讲词

老师的竞聘演讲稿篇4

真心的感谢东方教化集团给我们供应了这么多提升自己的平台，加入集团时间不长，但学到了最有价值的东西。在这个快速发展的时代里，学习是必不行少的，不学习的人会被社会淘汰。学习是一种财宝，而这种财宝是无价之宝，能在这样有学习力的，上进的团队中收集财宝，是多么华蜜啊!

2108年6月25日是一个不同寻常的，充溢无比的日子，这一天又让我饱尝了一顿丰富的精神大餐，这一天我的收获是大大的，在这天集团实行了一次管理层的竞岗大赛。看着主席台上一个个参赛者精神澎湃，自信满满的展示自己，冯园长演讲的激情，确定，抑扬顿挫的语调，让我大开眼界，激发了我的演讲欲望，为我找到了方向;现场答辩更让我佩服她的思维和反应的灵敏。那一个个感人的真实故事让我想流泪，参赛着流利的口才使答辩题越来越精彩。让坐在台下的我心里痒痒的`，真想冲上去也大快淋漓的展示一番自己。他们唤醒了我的激情和动力，找到了丢失的活力与自信。我对身边的冯园长说：我懊悔了，我懊悔了，我好懊悔自己没有报名，在这之前许多人都让我参与，但我没有志气报名，因为我胆怯 失败，假如我没有选上多丢人呀!假如报了名就肯定要胜利!但是通过今日我变更了观点，我明白了要用正确的心态去面对成败，而成与败都是成长的过程，是达到结果的必经之路，不去英勇的成长，突破自己，就恒久也不会有好的结果。

机会是留给爱学习的，有打算的人的，成长的过程就是学习的过程，突破一次我就成长一次，在成长的过程中我又进步了。我突破了，我成长了，我学习了，我信任我的结果肯定是辉煌的，闪烁的!现在我的信念大增，我要学习，我要成长，我要信任自己，我是最棒的，把面子与羞怯都丢掉，我要确定的告知自己："我可以"!我打算好了，在下一次的竞岗大赛上，我肯定踊跃参与，去展示最棒的自己!

老师的竞聘演讲稿篇5

大家好！

我是一个简单感动的人，所以请允许我的竞聘演说从我最近的感动说起。几天前，我在一个qq空间看到了一篇让我有点小振动的文章，文章中有这么一段话“高校不仅在于有大师，更在于有擅长怀疑、质疑的学生。陈寅恪先生说：唯此独立之精神，自由之思想，历千万祀与天壤而日久，共三光而永光。共日月星之三光而永光、历千万祀与天壤而日久的独立人格，奠基于自由思想之中，奠基于对一切不合理的现实，和一切现有主义与理论的再质疑与重新定义之中。十二载基础教化，当然教会你许多学问，但也有不少错谬百出的教条已自觉不自觉地植入，你须要震一震灵魂，将谬误和教条抖落于地。留下那些带普适性、恒久性和接近事物本源的价值，东方西方，人同此心，心同此理。”这就是吴志勇老师的《致高考后的高三学子》网文中的一段。

当我慨叹老老师们深化浅出摄人心灵的优秀课堂时，曾经我总会劝慰自己：那是阅历的积累，教龄长了自然会达到那个地步。我只是一个新手，不行能有那种效果的。

今日，我最终明白，没有不断的学习，没有不停的思索，没有刚好的总结，没有有效的积累，没有适时的创新，就不会有丰富的灵魂！而没有丰富灵魂的老师，就不行能培育出灵魂丰富的孩子！

很感谢南雅中学的各位领导给我这样一个难得的学习机会；感谢青年老师探讨会为我供应了一个展示自我、熬炼自我和提升自我的舞台。我来参与这次竞聘主要是想和大家来共享一下我的几点粗浅的相识。

一、我所相识的青年老师探讨会

数年前，孙校长提出了“阳光的学生，才智的老师，和谐的校内”的学校发展三维目标，“才智老师”联通着“阳光学生”和“和谐校内”。没有一流的老师，就没有一流的教学，也就培育不出一流的学生，从而也不行能建立一所一流的学校。在这所活力四溢、激情张扬的年轻学校，青年老师是老师队伍的战略生力军，是学校优秀的中老年老师的当然接班人，所以，加强青年老师的培育，促进青年老师的快速成长，就成为学校老师队伍建设的重要基础，这也是我们“青年老师探讨会”的价值和意义所在。从青年老师探讨会这个名称来看，我认为相当有深意，也就是说青年老师要注意教化学习和探讨，而青年老师探讨会正是学校实施“13510”工程的重要平台。作为学校青年老师成进步步的摇篮，探讨会成立七年，为培育出了一大批教化教学能手和管理骨干，赢得了学生和家长的高度认可，已经成为南雅的知名品牌，并产生了剧烈的社会反响。所以，假如能够成为新一届探讨会的会长，我将感到无限荣光，并深感责任重大！

二、自身的一些特点

我选择来参与这次竞聘，主要基于以下三方面考虑：

1、我有酷爱教化的心。教化关乎国家将来，教化关于家族兴衰，教化更关乎孩子的灵魂成长，假如