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文档简介

2023年高中生社会实践报告集锦篇中学生社会实践报告1

可是,面对这两个月的长假,我是既兴奋又有些迷茫。习惯了高三快节奏的我,应当怎么样支配这么长的假期呢?

偶然间,看到社区正在招募义工。对,这不就是我始终想做的嘛!于是我立即报名参与了社区义工劳动。

说实话,前几周的劳动,对于我这个原来成天就知道上学做题的高三毕业生来说,有些不适应。我们要赶在人们早晨出门运动前检查擦拭好公园里的健身器材,要在七月火辣辣的烈日下帮助环卫工人打扫卫生,有时还要汗流浃背地蹲在那里拔草。

这些劳动比我想象中的辛苦许多,放弃的念头几次闪过,可一想到自己已经是准高校生了,就又坚决了决心。慢慢地,我起先享受这样的劳动,累却欢乐着。可是,有些人的行为却让我很生气,明明看到我们在打扫卫生却还是顺手乱扔垃圾。环保,好像是现在人人都挂在嘴边的一句话,可是地球真正须要的不是形式主义的环保。从小事做起,不乱扔垃圾,顺手捡起地上的塑料袋,这才是最有力的行动。所以,我下定决心要从自己做起,时时刻刻以实际行动爱护我们的地球。

几周后的一个周末,我跟同其他义工,带着买的水果蔬菜,来到一位老人家。这位老爷爷叫______,七十多岁了,几年前得了中风不能行走,老伴年纪也大,子女工作忙住得远,生活中有诸多不便。我们帮助老人晾晒了被子,打扫了房间。我的爷爷跟余爷爷差不多年纪,所以我看到他特殊亲切,很能聊的来,临走时我给余爷爷留下了我的手机号,告知他如有须要随时都可以打给我。在接下来的几个月里,我常常去余爷爷家,帮助他们老两口购物,推着他的轮椅去医院,帮他挂号缴费取药,还陪着他们闲聊,我们之间结下了深厚的情意。

我利用假期时间到帮助孤寡老人,虽然力气有限,但却给老人们带去了快乐,也让我通过与老人的接触闲聊学到了许多阅历。

义工劳动之余,我与几个中学同学,一起买了玩具、小画书、零食,去往____省____市社会福利院探望残障孤儿。有人说:不幸的人各有各的不幸。这些孩子里有的得了____综合症,有的身体残疾,可是他们却都拥有一样绚丽如花的笑容,他们给我们唱歌,讲故事,跟我们一起玩嬉戏,天真烂漫的脸上没有一丝难受。最让我感动的是,在我们要离开时,一个智力发育不全小男孩跑过来问我们:“哥哥姐姐,你们喜不喜爱我呀?”“当然喜爱啦!”

我们异口同声地说。“那你们肯定要再来,我在门口等着你们再来,好不好?”男孩满脸期盼的望着我们。那一刻我才知道,这些孩子渴望得到的只是他人的宠爱而已,一句“我好喜爱你”就能让他们很快乐。

每个孩子都是上天赐予人间的一颗珍宝,赐予父母的.星星,社会要珍惜这些珍宝,父母更要疼惜他们的星星。看到他们,心里总感到一种莫名的酸楚,他们须要爱,须要我们的支持与关爱。他们的环境太宁静,须要热闹,须要我们带给他们热忱的欢畅。

这个假期的公益活动,让我对这句话有了更深刻的相识,增加了我的社会责任感,让我亲身体会到了劳动的光荣感,学会了关切他人、服务社会的实力和本事,感受到现代物质社会缺乏的真诚的爱心。

赐予恒久比索取欢乐,今后我会力所能及坚持去帮助更多须要帮助的人,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间”!

中学生社会实践报告2

通过在xxxxxx集团的实习,学习到本企业的生产经营的总体状况、市场营销策略、各种促销方法,如何进行市场调查、经营管理的阅历和今后发展的设想

我的实习报告分为以下几部分:

1、实习

单位生产经营的总体状况。温州xxxxxx集团有限公司,属专业生产动力成套设备的高新科技企业。公司自1985年创办以来,始终坚持以质量求生存,以科技求发展。经过二十多年持续努力和不断开拓,已成为同行业的佼佼者。

xxxxxx集团新厂区座落在xxxxxx高科技园区,占地面积近40000平方米,建筑面积20xxxx0多平方米,员工400多人,其中专业技术人员占20%。公司以雄厚的技术力气,精良的生产加工和检测设备,训练有素的员工队伍,领先通过ISO9001国际质量管理体系认证,赢得了顾客的广泛信任,为顾客供应我们引以为傲的产品。机是全国减速机的领先企业,1985年创立于平阳经济开发区,经过二十几年的创业与发展,目前已经发展成为覆盖上海、北京、济南、大连、广西等地区,拥有30多个门市部。在短短的二十几年的时间内,天狗牌减速机已经基本覆盖全国省会城市,并且所到之去都刮起一阵质量与信誉的旋风。如今,xxxxxx集团作为惟一一家真正意义共享上的减速机领先企业,产品、相关配件一应俱全,而且在天狗牌减速机功能应用上也取得了不错的成果。在每个月初该公司就会依据不同地区的实际状况制定出该月的安排完成销售量和安排达到的毛利,以及规定出积压产品。

系中国通用机械减变速机行业协会理事单位,拥有数控机床、加工中心、精密蜗杆磨床、数控蜗杆砂轮磨齿机、滚齿机、齿轮检测仪器等设备300台/套。年产值超亿元。

本公司专业生产xx/B系列摆线减速机,R/S/K/F四大系列硬齿面齿轮减速机,无极变速器,三环减速机,DBY/ZDY/ZLY/ZSY圆锥圆柱齿轮减速机,并能为客户设计、生产各种非标减速机产品。

2、实习单位的市场营销策略。

企业要想组织起有效的市场营销活动就要制定合理的市场营销策略,在这里我主要是用4P(产品、定价、渠道、促销)来分析我所在的实习单位的市场营销策略。

(1)、产品组合策略。产品是指能供应给市场,用于满意人们某种欲望和须要的任何事物,包括实物、服务、场所、组织、视察、办法等。在消费者要买你的减速机时他不单单是要减速机这个物品,减速机的主要作用是带动机器生产,而科技日新月异现在减速机不只停留在带动机器生产,还考虑到其它的附加功能现代消费者都是精明的消费者在买产品时他们都会关切到售后服务这个问题上,这是产品的一个保证每次顾客问到这个时,我们都会说“我们这里都是严格执行国家规定的三包政策:7天包退换,15天包换,一年保修,全国联保,在一年两次检测仍有问题,还不能正常运用,凭第三次的检测报告单可以更换一台新的同一型号的减速机。”

产品组合策略包括以下几种:①、扩大产品组合。②、缩减产品组合、③、产品线延长策略,包括向下延长、向上延长、双向延长。④、产品线现代化决策。⑤、产品线号召决策。厂家在推出某一产品经过投入期、成长期、成熟期再到了衰退期或者在生命的某个周期出现竞争对手或者??厂家就会细分这个市场。

(2)、定价策略。价格是市场营销组合是最困难的一个因素,企业价格的确定要以需求为导向,以成本费用为基础,竞争价格为参照。温州xxxxxx集团是全国比较大的减速机行业,它与多个减速机厂家实现了全面直供,在进货价这个方面占了优势,所以价格都比同行的要低。在对产品定价时我们还要考虑多方面的因素,其中包括产品成本费用、竞争者定价、选择的定价方法等,在我们这店里我发觉我们所用的定价方法都是“尾数定价法”许多价格都是以“8”或“9”结尾的。而且经过到竞争对手那里调查发觉我们这里的价格普遍比他们的低。

(3)、渠道策略。经过多年的拼搏努力,创建的“天狗”这一品牌已经成为具有相当知名度和美誉度的零售品牌。公司的`销售渠道也已经从三尺柜台拓展到覆盖了中国30多个省市近100余家零售店,取得了与运营商、厂商、代理商的巨大支持,在通信减速机行业地位举足轻重,温州xxxxxx集团通其下属的各地分公司、门市部都已在当地成为规模最大的减速机零售商。与厂商、代理商保持着长期紧密的战略合作伙伴关系,是国内“天狗”品牌的指定经销商和售后服务商。同时,xxxxxx公司凭借遍布全国的浩大零售网络资源优势,实行全国集团选购 配送,与国泰、国贸等多厂商实现了全面直供。xxxxxx集团还与中国通用机械工业协会,合建受后服务部,介入虚拟运营,是中国通用机械工业协会的首选深度合作伙伴。

(4)、促销策略(实习单位的各种促销方法)。促销的基本方式可分为广告、人员推销、销售促进、公共关系、直复营销。

广告,在每半个月都会有宣扬册回来,宣扬册的设计是每个月都会有不同的宣扬主题,宣扬一些新品上市以及一些减速机的性能。人员促销,在我们这销售部里是最主要的环节。推销人员在向顾客推销手机时是特别讲求销售方法与技巧。首先顾客走进来时就要温顺地说“你好,欢迎光临温州xxxxxx集团有限公司!”要给顾客一种服务周到的感觉,这缘于我们公司的经营宗旨:“服务创建将来”。接着就要对顾客进行察言观色了解他的需求,选择合适的产品来向顾客介绍,并技巧地将产品的种种特性介绍人给顾客引起顾客的爱好,在销售的过程中要让顾客觉得这次交易自己获得了利益、占了便宜、是值得的,要让顾客觉得是以挚友的形式为顾客着想。销售人员在与顾客接触过程中要判定顾客的类型,结合自己对产品的了解快速针对顾客的爱好集中点,围绕一至两个爱好集中点来绽开销售,做到有的放矢。在发觉了面前顾客的爱好集中点后,可以重点示范给他们看,以证明你的产品可以解决他们的问题,适合他们的需求。

但在示范的时候要留意,大部分顾客都不喜爱你占用他们过多的时间,所以有选择、有重点地示范产品还是很有必要的,在示范过程中,销售人员肯定要做到动作训练、自然,给顾客留下利落、能干的印象,同时也会对自己驾驭产品产生信念。在做了一系列的努力去引发顾客的爱好之后,下一步就是激发顾客的购买欲望。在这一阶段,总体来说是销售人员和顾客进行的是一场心里战。开动脑筋,快速而精确地把握住顾客的心理,在适当的时机点破顾客的疑虑都是相当重要的。

中学生社会实践报告3

一、实践目的

1.充溢自己的假期生活,熬炼自身的胆识和社会沟通实力,通过的实际工作来相识社会。

2.赚取一些资金,减轻父母的负担,并为自己打算一些购买想要书籍的资金。

3.改善自我的思想,熬炼自身的意志,相识社会的辛苦,加强自身的学习动力!

二、实践工作的状况

作为一名中学生,粗浅的社会经验曾让我以为书店店员是一份简洁又轻松的工作。但如今,在真正的体会了工作的经验之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作为一名书店店员,在每天的工作中不仅要整理书架,更要刚好的补货搬书!终归是店里,每天要搬运的书都有许多,更别提还有许多被翻乱的.书要整理。还才第一天,我就已经累的腰酸背痛了。

当时在意识到书店店员和自己想象中的工作完全不一样之后,我也有想过要不要刚好辞去这份工作。但回想起这些天的工作中,店员大部分都是一些学生,大家都坚持了下来,但我却刚刚起先就打退堂鼓,这不是让人笑话吗?为此,我还是在这份工作中坚持了下来,并充分的在这个工作中熬炼了自己。

回顾这场工作,在工作的岗位上,我慢慢娴熟了工作的技巧,在工作中,不仅能严格细致的处理好自己的区域对于书店的整体分布也了然于心。这让我在招呼客人的时候变的更自信,更善谈,大大熬炼了我的沟通实力。

三、实践的心得体会

在这次的实践中,我充分体会到了“万事开头难”这个道理。书店店员的工作起初对我来说似乎是特别艰难的任务。但在领导和同事的激励下,我坚持了下来,并慢慢的将这份工作做好!如今,我已经能在工作中算得上是独当一面!最终还用自己的薪资给父母买了礼物,并从店内购买到了自己须要资料。

总的来说,这次的实践是特别充溢的!这段经验不仅加强了我对社会的相识,也变更了我对“困难”的看法!信任在今后的学习中,我也会变得更加坚决,更加的精彩!

中学生社会实践报告4

一、背景:

网络——随着社会的发展,已慢慢成为人们生活中的一部分。据统计,在现在的大城市中,已有76.7%的学生家庭购置了电脑,其中家中联网计算机占到69.2%,这说明随着城市居民生活水平的提高,电脑已成为家庭学习和休闲的主要家电。在电脑成为我们不行缺少的一部分时,网络对于我们青少年的影响也是不容忽视的!

现在有很多青少年,上网无非就是玩嬉戏,闲聊等消遣性的目的。并不能真正利用好网络。

互联网络极大地开阔了青少年的视野,给青少年的学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。了解最新的新闻信息,时事动态,以及青少年最感爱好的东西。但由于互联网络空前的开放和自由,但也会使青少年找到了精神的寄予,解脱了束缚,在网络的海洋里尽情的放任自己。网络对青少年的负面影响也是有目共睹的。有很多学生为了上网彻夜不归,为了上网荒废了学业,这一件件的事实,让我们不得不对网络对青少年的影响重视!!

上网已经成为当今人们生活密不行分的活动,越来越多的不同层次的人喜爱上网,然而又有越来越多不同的网站出现。上网是否影响人们的生活,网络对青少年的影响又有多大呢?为了让青少年更多的了解网络对他们的危害,并培育青少年的是非判辩实力。因此,我们出展了探讨工作。

二、目的:

1.了解青少年的网络运用状况

2.找出网络对青少年的影响

3.给青少年提出一些运用网络的建议。

三、安排:

通过问卷调查、查阅资料等方式,在网络对青少年生活方式的影响、网络对青少年学习方式的影响两个方面进行探讨。最终,综合小组探讨的结果、调查的数据提出合理的建议。

Part2:探讨过程

一、打算:

二、调查:

三、整理、分析:

Part3:探讨结论

一、网络对青少年生活方式的影响:

虽然在各种媒体对互联网的报道和介绍日益增多、互联网快速发展的今日,在我们调查中一个好玩的结果是:传统的媒体仍旧是青少年获得时事信息的主要来源。

二、网络对青少年学习方式的影响:

主动方面:

1.使学生有尖锐的独立性、自主性。

精具特性的网络时代通常拥有剧烈的独立性及自主性。因为在网络时代,人们并非是被动式的资讯接收者。网络的互动性,将促使学生由以往的被动的接受式的学习,向自主自动性学习发展。另一方面,网络的虚拟社群也会迫使学生试图建立自我认同用扮演社会角色,这有助于他们在其他社会情境中确认本身的人格。

2.心情及智力的开放。

网络的松散性与无疆域性,都将引得学生在网络上暴露自己,使他们在自已的网页上或BBS中或CHAT中将自己的心中最深处的'想法说出来。这一方面会有助于学生在网络中沟通思想,发泄心情,施展他们的智力。

3.创新

网络世代在创新的环境中吐故纳新,并借助网络不断找寻能将事情做得更好的方式。有学者说,离线(下网)的世界无法供应你建立自己空间的机会。而网上的世界似乎为你支起空的帐篷一般。网络时代的学生对于新媒体及新科技抱开放自然的看法,将使得他们成为首群接受并参加本身文化创作的族群。他们轻松面对的心态,使自己有更大的空间容纳新事物新活动。

4.完善现有的教学方式

在我们调查中,有一部分同学认为运用网络、多媒体教学可以把枯燥难懂的学问变得生动、形象。比如:运用多媒体制作课件、进行授课;通过FLASH制作一些在志向状态下才能够很好地完成的试验,这样使学生可以

更直观、更形象地视察出试验的效果,由此取代一味由老师口述,学生死记传统方式。

5.使学生学习由被动向主动转变,使教化中心由老师向学生转变

新的媒体学习,让学习的中心由传授者转至个人本身。更进一步地,以学生为中心的教化更能激发学生学习的动机。学习和消遣因此产生交集。由以老师为中心转变为以学生为中的教化,并不意味着老师的变得无足轻重。事实上恰恰相反。老师以学习活动帮助者的身分出现,而不是指导型的传播者,老师充分让学生自行建立自己的学问,是学生的资源的顾问但不是学生问题的解答者。老师将肩负起引导学生从众多的信息中取其精华,剔其糟粕,并促进学生的综合内化,建立学生自己的学习构架。除此之外,作为老师也有责任引导学生抵制网路上色情的威害,爱护学生的身心健康。以学生为中心的学习,着眼于学生学习的实力、学习方法、社会内涵和其他会影响学习的各种因素的作用。这样的教化方式会大规模地运用电脑软件,让学生能够构建和积累自己的学习阅历,也让上课方式更为活泼,学生可以针对特定主题充分探讨、争论、探讨和合作。

消极方面:

1.过多的“其他”信息

一方面我们看到互联网的丰富性为我们解决自身信息需求供应了便利途径,但另一方面,过大的信息数量并不能包括足够的“含金量”,也就是说,信息的质量在下降,因此,我们必需花费大量时间才能找到为数不多的有用信息,时间就是生命,而这样无休止的“网上漫游”无疑是在奢侈着我们珍贵的生命!记得一次,我们在网上搜寻“上海的风土人情”,一共搜寻到5032条信息,但在这么多信息中,有几条是关于我们要找的内容?有几条不是关于旅游广告的消息?在这么多的“垃圾中”要想找到“珍宝”,没有大量的时间和精力,又谈何简单!

2.网络垃圾的存在

这里主要指的是不良信息的存在。由于网络的广泛性,它包含了许很多多的信息,其中有我们须要的,但还有更多不仅对我们无用,而且是对我们有害的!也就是通常所说的不良信息。

3.上网闲聊的影响

一方面,上网闲聊会严峻影响我们的学习和生活,青少年学生每天都背负着不轻的学习压力,有许多学生因此得不到充分睡眠,而现在,为了满意上网闲聊的需求,势必会占据本以不够用学习或睡眠的时间,在我们的调查中,有23.5%的青少年每天上网时间在2小时以上,长此下去,便会导致睡眠更加不足,学习成果直线下降,最终失去学习的爱好,导致厌学、辍学。

另一方面,过分的沉溺于网上闲聊中,会使得自己的性格越来越孤僻、寡言少语;使得自我的心灵越来越封闭;与他人在生活中的沟通越来越困难。

4.网络嬉戏的危害

网络是虚拟的,同样,存在于网络之中的嬉戏也是虚幻的(嬉戏本生也是虚构的),但正是这种虚幻恰恰能极大限度地青少年学生的欲望,因而极易诱惑青少年学生,不能自拔。

5.网络流行用语的危害

据统计,在这100个网友中,用得最多的网络语言是“晕”,接下来依次是郁闷、呵呵、寒&汗、偶、倒、虾米、东东、酱紫。

以上这些不规范的网络用语常常超出它们的“运用范围”,常常会被用于生活和学习中,经常会弄得家长老师一头雾水。厦门高校中文系教授、语言专家李如龙对网络语言的运用感到担忧,他说,网络语言对汉语是一种污染,是小群体为了团体沟通便利,依据自己的爱好编造出来的,这是一个不健康的苗头。常常在网上运用这种“语言”(姑且称之为一类语言吧),便会不自觉地把它带入日常沟通、甚至是作品中来,这无疑是对汉语的一种玷污。

网络文化以其特有的开放性、同等性、互动性及无政府性迎合了青年学生崇尚民主、自由、同等的价值观。国际互联网络用户普遍接受的道德规范是:进入计算机网络应当是无限制的,全部的信息应当是自由的,网络区间似乎是没有警察的社区,各种各样的信息在其中可以比较自由地相互渗透。由于互联网络空前的开放和自由,不仅使其拥有了无限的信息量,也使网络中每一成员可以同等地共享这些信息。青年学生具有很强的抗拒和叛逆心理以及求新性,他们试图摆脱束缚,随意驰骋,发展自己的特性,互联网络正好供应了这样一个空间,因而,受到了青年学生的极大欢迎。

Part4:提出建议

一、对社会、学校

1.建设一流的青少年同站,占据网络阵地。

2.开展青少年网络道德教化,提高网络“防腐”实力。

3.家长、老师对青少年进行正确的引导和教化。

4.学校可以在寒、暑假向学生开放电脑房。为学生上网供应场所。

二、对青少年

1.上网时间不宜过长。

2.不访问思想内容不健康的网站。

3.把握好上网和其他活动的关系。

4.不把上网当作获得信息的唯一途径。

网络是一把双刃剑,它既能使人获得学问,也能把人推向犯罪,关键是怎么利用网络。

这不仅要社会各方面的重视,青少年自身也应当意识到这一点。青少年善用网络,这样我们才能了解上网的乐趣,才能让网络发挥他真正的作用。

中学生社会实践报告5

母亲很期望出门去做生意,看着叔叔、阿姨们的景况,觉得总比在家里做手工强,但苦于不懂算术。恰逢新婚的姐姐住在汕头杏花街旁边。于是,我放下行李的隔天早上就跟母亲把大包小包的柿饼、青橄榄等搬上了汕头班车。

一个多钟的车程,让母亲平日里不得空闲的双手安宁静静地躺在我眼前,给了我一次细细端详的机会双手比脸庞更残忍地出卖了他们的主子,他们让3/46

人赤裸裸地读透了他她的生活。母亲的双手像把直逼胸口的利刃,比鬓角的根根白发更刺痛我的'心。

从学校回到家的午时,最先望见的是蹲坐在门口整理柴火的母亲。淘气的树枝偏生出很多枝杈,但母亲动作麻利。不明白是即使使猛力,枝杈也不伤人,还是母亲的双手不怕难受。可是,心理学老师说过,人唯一不能适应的知觉就是痛觉。

他们之后告知了我,不是枝杈不伤人,因为一道道伤痕还很固执地存在。

到姐姐家了。母亲问过她的身体状况后,便包装柿饼,然后,让姐姐带她上杏花街去。莫非做生意就让母亲那么着迷,那么迫不及待?

正值午时两点左右,街上行人少,沉沉的担子一向压在母亲的肩上。因为姐姐说,大部分地方都有固定的摊位,不能占他们的地儿。母亲就不愿休息地往前。最终,遇到了一位摆地摊卖衬衫的阿姨,她很热心,姐姐跟她买过两件,之后见着姐姐买菜走过都会主动打招呼。

明白了是母亲要学做生意,就立即招呼着摆在她旁边就好,就不用辛苦找位置也不要交租了。算是出门遇贵人吧,真担忧母亲得每天挑着一大担子东西东奔西走地叫卖。

放下担子,帮着母亲把东西摆开。可是,等了老半天,才有一位大婶停下来瞧了瞧。母亲抓紧说道:大姐,看一下,这柿饼是自我做的,很好吃的!见她还迟疑,我心急了,忙说:要不,您先尝尝,觉得好吃再买!最终,有了第一个客人。慢慢到了晚饭时间,上街的人多了,一个午时下来也总的收入了六十几块。这让母亲和我首先尝到了甜头。

但,终归万事开头难我们是新到的,而一条街下来更是不少于七家是跟我们做的同样生意的。接下来的几天,我们早出晚归,中午也没有休息,吹着寒风,但每一天的收入怎样也超可是一百块。傍晚,看着母亲挑着还是沉沉的担子走出街、过天桥、上楼梯、回家,明明辛苦却不让我提一些,说不累。我每每都在身后静默留泪。这沉重的背影,收服了我全部的羞涩、傲岸、懒散和无知。

母亲用的是我为此打算的袖珍秤。每逢有人质疑它的精确度的时候,母亲总会指着我说:这是我女儿从广州买回来的,很准的!此时此刻,我心里不再有它,只是微笑着道:这秤小是小,但必需准的,您放心!

五六天后,生意还是差不多,但间或的回头客,让母亲和我非常兴奋,让我们看到了期望。所以,即使天气越来越冷,我们还是坚持了下来。生怕寒冷的风伤得母亲的双手更重,我们要给她买双手套,母亲怎样也不愿,可是,母亲明白我喜爱吃牛肉丸,赚了一天的钱就几乎全部用去买了;见到姐姐家里洗洁精没了,买了;晓得姐姐有孕胃口不好,望见白果,买了姐姐说:妈,这些不用你买,你这样还做生意干什么呢?可是,我觉得,母亲是快乐的!

中学生社会实践报告6

不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自我大一的生活,又想想自我将如何应对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

终归身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自我应对更多的各种各样的人,增加自我的阅历,因为在以后的学习工作中,须要有更多的体验,更多的经验。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自我,就是怕自我累到。到最终三天过去了,我还是一无所获,我最终明白原先自我一向是眼高,觉得仅有那种风光 的工作才适合自我,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我必需会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们明白,我能行!

我要看看我能否在恶劣的环境中有本领依靠自我的双手和大脑维持自我的生存,同时,也想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自我的才能,培育自我的韧性,更为重要的是检验一下自我所学的东西能否被社会所用,自我的本领能否被社会所承认。想经过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

这次我不再把眼光放的那么高,我想到自我是学市场营销的,所以我就特地去找那种大型超市,看下是否须要导购,最终在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

1、严格遵守商场的规则。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。

2、做事勤快,不能偷懒,不仅仅要做好本职工作,还要帮忙其他人。

3、虚心向别人学习,努力完善自我。

4、对待客人要面带笑容,耐性服务。

5、要与同事和谐相处,争取在大家心中留存一个完备的形象!

就这样我起先了工作,或许是由于自我制定了完善的安排,所以工作还是很顺当的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐性解答就会解决问题;同事还是很友好的,或许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!

万事开头难,什么事都要有尝试,都要有起先,都要有经过,都要有失败。在经验了这次的工作之后,明白了许多事情看起来简洁,但事实上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要探讨周全。

人的一生中,学校并不是恒久的学校,真正的学校仅有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了许多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的'历史使命。社会是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中熬炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也明白了:不要埋怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的埋怨而变更的。不是让社会来适应自我,仅有自我去适应这个社会才行!

社会实践活动的开展培育了我们的独立处世的本领。让我们在社会实践过程中,经过独立生活、独立思索、独立自主的去应对问题,分析问题、解决问题,对社会的相识更加清楚。不管在实践过程中遇到挫折还是胜利,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发觉了不足之处,让我们应对社会更加自信。期望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面熬炼我们!

中学生社会实践报告7

高考改革的实施对中学生的阅读有了更高的要求。新课程标准也对学生的阅读提出了特别的规定,要求学生具有独立的阅读实力,注意情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感,学会运用各种阅读方法,能够初步理解和观赏文学作品。为了促进学生语文素养的全面提高,他们受到高尚情操和爱好的影响,发展特性,丰富精神世界。20xx暑假,我调查了中学生的阅读状况。

一、调查目的:

了解中学生的阅读习惯、阅读量、阅读内容、时间支配,依据现状给学校更好的看法。

二、调查时间和对象

20xx年7-8月,采纳随机抽样方法,选取江苏省东海县五所中学(东海县高级中学、东海县其次中学、外国语学校、房山高级中学)三个年级的学生,每所学校抽取200名学生,共1000名学生作为调查对象,发放问卷800份,回收有效问卷672份。

三、调查内容和方法

为了了解中学生课外阅读状况及存在的问题,从以下几个方面对五所学校的学生进行了调查:

1、学生的阅读动机和爱好;

2、学生的阅读时间;

3、学生的阅读类型;

4、学生的阅读风格;

5、学生读书的来源;

6、学生在阅读过程中做阅读笔记的状况;

7、阅读中外名著、杂志、报纸;

8、阅读的学生人数。

结果采纳问卷调查和数理统计方法对数据进行统计分析。

四、调查结果及其详细分析

本次调查共发放问卷800份,回收672份。完成问卷调查后,获得以下结果:

1、阅读爱好和动机

阅读爱好:A感爱好70%,B一般24%,C不感爱好6%

阅读动机:A增长学问开阔眼界48%,B消遣放松8%,C提高写作实力44%

从阅读爱好和动机来看,大多数学生喜爱课外阅读,并意识到课外阅读可以增加学问,开阔视野,提高写作实力。

2、阅读时间

阅读时间:A周末24%,B完成学习任务后49%,C随时27%。阅读时间长度:每周2小时20%,B24小时56%,C46小时20%

在阅读时间上,大部分学生可以坚持每周阅读,只有4%不阅读,说明大部分学生意识到了课外阅读的重要性。

3、阅读类型

阅读类别:A作文30%,B故事书3%,C影视消遣10%,D中国古典名著15%,E童话漫画2%,F武侠小说11%,G报刊杂志1%,H诗词散文15%,I言情小说5%,J外国名著8%

在阅读类型上,喜爱读文选、中国古典文学名著、诗词散文的人数较多,其次是影视消遣,国外名著、影视消遣、武侠小说、言情小说的人数也有肯定比例,但涉猎报纸、杂志、故事书、漫画的人数几乎为零。由此可见,中学生的阅读多是从高考实际方面考虑,与年龄特征相关的书目具有肯定的阅读性。

4、阅读的方式和方法

阅读风格:A随意翻翻8%,B应付15%,C间或记笔记37%,D仔细记笔记40%

有没有安排:A有30%的安排,B没有70%的安排

从阅读风格来看,学生在阅读中存在很大的问题,只有不到一半的学生能够仔细记笔记,在实际应用中仍旧不能产生良好的效果,阅读习惯也不利于对阅读内容的坚固把握。

从有没有安排的角度来说,就更让人担忧了。对于阅读要求高的中学,安排外阅读相对来说更难驾驭阅读学问储备。是否有安排地阅读它们也会干脆影响课外阅读的质量。

5、读数数量

阅读量:(一学期阅读量)A100%以上,B5-106%,C2-469%,D120%,E05%

从阅读量来看,一个学期阅读超过5本书的学生数量为0,5%的学生一个学期没有读过一本书。这与新课标一学期的阅读要求相差甚远。新课程标准的文献书目调查显示,只有20%的人阅读超过5本书,75%的人阅读不到5本书,5%的人不阅读。由此可见,学生的阅读水平还有差距,不能满意中学生的要求。

6、阅读这本书的来源

读书来源:A自己买50%,B向别人借30%,C学校图书馆20%从读书来源看,学生有条件自己买书。(采访网)

7、他人对课外阅读的影响

他人对课外阅读的影响:A父母40%,B老师38%,C挚友20%,D亲戚2%

从他人对课外阅读的'影响来看,老师的影响还是很小的,老师对学生课外阅读的潜力很大。

五、存在的问题

通过调查,我们发觉了一些常见的问题:

1、学生课外阅读爱好较高,但多以应付高考为目的,增长见识、开阔眼界的书籍很少。

2、学生课外阅读时间少,阅读不够;

3、学生课外阅读单一,无选择性;

4、能独立记笔记的学生较少;

5、学生阅读中国古典名著、动漫消遣杂志和影视作品的比例很大,而对现代诗歌、散文、小说和报纸的参加较少。

六、反思与建议

从调查结果来看,学生阅读量少,学问面不够广,阅读仅限于大纲规定的书目,对学习极为不利。如何让学生接触到更多的课外读物,拓宽学问面,我觉得有以下几个缘由:

1、学校对读书不够重视。从几所学校的调查来看,只有东海高级中学和房山高级中学有学生阅读课,其他学校没有开设学生阅读课,所以学生只能利用课余时间阅读。但是,有了超级中学的学习和大量的作业,学生怎么能有更多的时间读书呢?

2、老师并没有真正重视课外阅读。老师比学生更了解课外阅读的重要性,但他们在行动上并没有真正重视。在升学竞争日益激烈的今日,学校注意升学率。为了完成指标,老师让学生一头扎进作业,只关注“眼前利益”,没有对语言教学策略进行深化思索,没有策略制胜意识。不会给学生留下一些课余时间看课外书,也没有心思指导学生看课外书。

3、电视、音乐等视听媒体的影响。现在的网络、电视、随身听等影音设备让学生对文学失去了酷爱。他们从小在电视和电脑面前长大。读书的启蒙教化为时已晚。读书只是为了应付高考而强加给自己的任务。久而久之,就会导致一代人学问贫乏,思维贫乏,文学素养低下,这是特别可怕的。

面对学生课外阅读的现状和新课标的要求,我们该怎么办?

首先,学校尤其是语文老师要转变观念,把硬教硬学变成讲究策略的巧教活学。为了给我们的学生时间阅读,我们应当信任我们可以通过阅读从书中获得学问。

其次,老师也要发挥应有的引导作用,仔细贯彻新课标对课外阅读的要求,主动开展课外阅读,帮助学生选择优秀的课外阅读材料,挤出课时指导阅读,开展阅读沟通会,帮助学生理解和积累,培育学生的阅读爱好和阅读习惯,教会学生正确的阅读方法,让学生自觉阅读。

第三,作为家长,要以身作则,多读书,支持孩子课外阅读。给孩子创建一个良好的环境,给孩子多买一些课外书,多花些时间和孩子一起学习和阅读。

总之,阅读是中学生学习学问的一种方式,是中学学习的一部分。我们不仅要从阅读中获得学问,还要通过阅读提高自己的文学素养,从而成为高素养、高品尝的新一代。

中学生社会实践报告8

假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力气,为提高自己各方面的实力,加深自己对社会的了解,,我到青少年活动中心进行了为期半个月的实习,作为科普试验班的老师给小学生讲课,讲课期间我感觉学到了许多东西,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,感觉挺充溢,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特殊的欣慰,终归这也是一份体验,一种为人师的体验,也是自己的一笔珍贵的财宝。我也有信念在以后的日子里做的更好。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:社会阅历还不是很成熟。很多事情都不是一帆风顺的`,要应付各种各样的状况发生,除了自身的实力以外,还要借助个方面的人和事情。学会与人合作。终归路是人走出来的,重要的是在于起先学会经营人生事业。

中学生社会实践报告9

随着我国物质、文化、科学技术的不断发展,网络成为我们现代国家主要服务信息,那么网吧也应运而生。起初网吧也起先在我国的一些文化品位比较深厚的大城市出现,随后又向小城市扩散,20xx年网吧就普及到了乡镇。网吧的普及一方面对我们的信息来源广、信息传递刚好起到了有了作用,担负作用,尤其是对青少年的危害不容忽视,我们常常听说有青少年沉迷网吧影响学业,甚至出现长时间泡在网吧而猝死的惨剧。

为了深化了解现在网吧的经营状况,今假期,我走进了飞羽、焦点、实力的知名网吧进行调查,据不完全统计,现在的网吧经营状况主要以证照不全的“半黑”网吧。之所以称为“半黑”,这类网吧首先不具备完整的营业手续,但仍“堂而皇之”地挂牌营业,这类网吧基本能杜绝不良网站,但也有违规行为存在。

网吧经营中普遍存在的问题是:

1、存在消防平安隐患,网吧采光条件极差,相对拥挤,加上吸烟人群,消防平安隐患明显存在。

2、放任青少年消费。调查表明,有90.65%的青少年表示,到网吧从未问过自己的年龄,有的还在网吧内零售烟酒、饮料和小食品,对未成年人造成严峻影响。

3、技术防范措施运用不好。有些不法业户,没能坚持标准安装、运用防火墙及各类软件,致使网吧内上网者可以随意阅读一些不健康网站。

4、接纳未成年人现象严峻网络上一些法律尚未界定清楚的电子嬉戏成为经营主诱骗未成年人痴迷网吧的重要因素。

5、网吧的分布都在离学校较近的地区。

现在我国网民大约1.23亿,以中小学生为主,小的几岁,大的十七八岁,其中25岁以下的青少年占网民总数的80%以上,并且每年都在增长。性别比例:男生略多(占56.6%)。上网目的:新奇心、虚拟闲聊、刺激消遣、网络技术运用和信息追求。网吧上网的经济来源:68%的青少年是零花钱。30%的青少年承认自己阅读过不健康网页(保守数字)。可以说,青少年对互联网络体验最为丰富,影响也最大。

通过侧面了解到,导致产生这些问题的主要缘由是:一是利益驱使网吧经营业户违规经营。目前网吧经营竞争激烈,致使一些业户出于营利目的,不顾法律和道德,利用青少年新奇心,专搞不正值竞争。二是对网络的监管不够规范有序。目前,通信、公安、文化和工商在对网吧的管理上还不够一样,证件不全的网吧还大量存在。防范措施和监管制度仍滞后于网络技术的发展。三是青少年自我爱护意识和防范侵害的实力相对薄弱,简单遭遇“网络垃圾”侵害,难以逃脱诱惑;四是适合青少年身心特点的.健康网络阵地尚未占主导地位。目前开设的青少年特地网站,由于经费、人员、技术和体制的限制,其内容、形式等方面还与青少年实际需求存在差距,加之宣扬和引导不够,尚不能真正发挥主导作用。五是家庭环境的影响。有些家庭不和谐,在缺少家庭暖和的状况下,多数的青少年会选择离家,而网吧又是他们最好的逗留场所。也有一些是因为父母忙于工作,疏于对子女的管教,结果,部分自控实力较差的青少年,终日以网吧为家。

为防止“黑”网吧对青少年的接着侵蚀,政府应加强联合执法,形成规范管理合力。对现有网吧市场组织公安、文化、工商等相关部门集中开展整治,狠抓《互联网上网服务营业场所管理条例》的落实,严格依法办事,形成整治合力,对不按规定经营的网吧坚决查处,直至取缔,将其全方位纳入管理,切实规范网吧市场。只有这样,才能保证整治工作有深度、有力度,不半途而废。

抓好“青少年平安放心网吧”建设。首先,树立一批规范经营的网吧,以此为样板,带动更多的网吧主动响应。

重视和发展家庭教化。家庭教化在未成年人思想道德建设中具有特别重要的作用。要把家庭教化与社会教化、学校教化紧密结合起来。并主动运用新闻媒体和互联网,广泛开展家

庭教化,推广家庭教化的胜利阅历,驾驭科学的家庭教化方法,提高科学教化子女的实力。

在信息化的当今社会里,随着经济的发展,人们相识的提高,电脑的普及,青少年学生接触网络是不行避开的,进入网吧也是客观的、必定的。取缔不是方法,疏导才是根本,只能加强立法和监督,合理地利用。才能不使不良信息有可乘之机。

中学生社会实践报告10

我们的第一站是____年7月13日晚在市区实行的一次义卖活动,原来确定在纱帽河(小茶悦会门口),但当我们到那里时,匆忙摆好桌子,放上大家带来的“货物”(一部分通过选购 所得,还有一部分由同学们捐献而来)时,却发觉人流量并不大。只有几位顾客看喧闹似的上前观望了一下,可什么都没买。这可如何是好?于是便确定迁往旁边的____街,说走就走,一堆人抬着一桌的货物,就动身啦,路上总有些小物品随风而落,也只好弄得大家手忙脚乱。当走了一半时发觉竟然走反了方向,还好不远,在摸索之中,还是胜利抵达了我们的目的地。

把货物一件件在桌上摆整齐,接着便是定价,大部分的货物来之前都已经确定了价格,但仍有不少还是不知价格,便由大家匆忙想好价格,标了上去,与此同时,我们的义卖活动就此起先啦。

我们义卖的货物牵强还算得上丰富,除了各种各样的明信片与书籍,玩偶、杯子、折扇、笔、手机套、日历等一些小玩意,更还有车载吸尘器、腰鼓这些听起来就很厉害的高级货色。才刚整理好东西尚未开卖,就有许多新奇的路人被我们吸引了目光。

我们的第一位顾客是一位在旁边工作的大姐姐,她在我们摊上买了一些小玩意,同时也让我们发觉我们竟然遗忘打算零钱。于是大家纷纷拿出钱包,短暂贡献出了自己身上的零钱。这位大姐姐后来也数次前来买东西,还带来了她的挚友一起献出一份爱心。

我们的摊子前面很快就吸引了许多顾客,这也许和我们事先在微博和空间中做出来肯定的宣扬有关,我们的很多挚友与同学都来献出一份爱心。一位位路人都被我们的爱心所感染,纷纷在我们的摊位上购置物品。一时人来人往,好不喧闹。“这个多少钱?”“给我来一个这个。”这些话不停地在我们摊位上响起。我们的同学大多也也许是第一次来卖东西,或是为了爱心吧,纷纷收敛了心中的不适,不停叫卖着。刚起先还有些不好意思,慢慢就很放得开了。每一位顾客前来,我们都在努力地推销着,也赢得了顾客爱心的一片付出。同时,在每一位顾客购买东西后,我们都不忘说一句感谢来表达我们对感受到这份暖和的感谢。

同时,我们还特制了一个爱心捐款箱,标明白我们活动的目的,并由专人拿着向路人说明,希望他们可以献出他们微薄的力气。

我们的义卖活动同样也是困难重重。有城管管过我们,想要制止我们在街上叫卖;有路人质疑过我们,以为我们并不是为了爱心捐助而义卖。我们都很不忿,但总有暖和支持着我们,这些时候总有些人会站出来,为我们以理据争,不禁使我们心头生出一丝暖和。

相同的暖和还有许多,有向我们讲价胜利却又说出在哪讲价也不会在这讲价的话,然后买走一个小玩意却又免费送回来说这小玩意对自己没用的阿姨,有捐款合影的弟弟,还有替我们“伸张不平”赶走城管后一口气买了十几张明信片的叔叔……浓浓的爱暖和着我们,赐予着我们力气。

就连天气也来阻挠过,义卖起先一个小时后,突然下起了大雨,强行中断了我们的义卖。匆忙抬起货物,我们就躲进了旁边的店里。尽管狼狈,但回想着刚刚一幕幕暖和的场景,却又是如斯的`美妙,不禁爱意满满。原来我们还曾期盼着雨停之后可以接着,可望着雨越来越大,我们只得放弃,打算结束我们的这一次义卖。

我们整理了一下剩余的货物,并整理了一下我们通过义卖(以及少部分捐款)所得的收入,共计366.4元。虽然不多,但也让我们感受到了这个城市中的暖和。

这次义卖举办得极其匆忙,却获得了一个不错的效果,使我们感受到了这个城市暖和的一面以及天空下人与人之间浓浓的爱意。

从起先打算到最终最终圆满结束,我们用一个星期的时间完成了我们的义卖。虽然时间有些匆忙,过程也的确艰辛,但是我们也真的学会了许多,得到了熬炼。学会如何支配打算一场义卖,学会怎样宣扬,学会怎样叫卖。或许开展一次捐款得到的钱更多也更便利,但是一场义卖让我们体会到一切都是来之不易的,也没有什么是天经地义的。就算滂沱大雨,但我们站在这里,用我们的一点点力气,为须要帮助的弱小的人们照亮了天空的一个角落。我们用汗水献出我们的微薄力气,也将这种感受牢记在心。

中学生社会实践报告11

今年暑假参与的社会实践活动很有意义。这次社会实践让我更加深刻的相识到了社会实践的重要性,也从社会实践中考验了自己。可以说这种社会实践收获很大。来说说我的社会实践:

一、实习地点:xx小学

其次,擅长与社会上的其他人沟通

找工作相识的人多。如何与人沟通好,须要长期的练习。以前工作机会不多,和别人说话的时候无法回应,说话的时候感觉冷冰冰的,很尴尬。人会融入社会中的社会群体,人们会共同努力,让他们和谐地工作,事半功倍。别人给你建议的时候,你要有耐性,虚心。

第三,我们必需对社会有信念

自信和麻木自吹自擂,不过是对自己实力的确定。在许多面试中,我理解自信的本质。你没有社会工作阅历。你的实力不比别人差。社会工作阅历积累的时候,是怎么来的,多久一次?自信让你更有活力,精力更充足。

第四,我们必需克服社会上的害怕心态

刚起先放假的.时候,知道暑假要上班就很胆怯 。觉得许多社会阅历、教化等缘由让我觉得自己很渺小,软弱就显露出来了。克服内心恐惊的几种尝试。其实有些人是会诞生的。当他们年轻的时候,他们不胆怯 。当他们试图遭遇损失时,他们胆怯 了。当你克服了心理障碍,一切都变得简单解决。只有折服自己,才能折服世界。有志气面对是关键,正如一位名人所说:志气通向天堂,软弱通向地狱。

5.学问在起作用。学问就像人的血液

假如一个人缺乏血液,他的身体就会虚弱,假如他缺乏学问,他的头脑就会枯竭。是我在接下来的暑假社会实践之后,觉得在社会上很有必要的一个项目。正是这个环境激起了我暑假参与社会实践的决心。我想看看能不能在恶劣的环境下用手和大脑生存下来,也想体验一下社会实践,让它更社会化,增长见识,熬炼才能,培育实践中的应变实力,考验一下自己学到的东西能不能被社会所用,实力能不能被社会所认可。

想想社会实践,找出差距在哪里。找工作不简单。工作须要有阅历,有见识。一听说是中学生,就说先回去,确定的时候让你知道,但始终没有回应。看到有酒店找打杂的,就进去说明来意。没想到,老板看着我的衣服说没有。

我很困惑。不知道是不是长得不像熊。我在学校找了份好工作,还让我整理和照看图书馆,真是太巧了!我以为假期会很好,但世界已经力倦神疲了。学期结束时,老师和学生在学期结束时还书。书籍编排中最重要的。把原始记录剔除,然后从新品类上架,作为一个小个子,我拖着凳子上上下下,有时候真的很无聊。但是下午可以抽出时间看书,苦中带甜。

十五天的图书馆生活很快结束了。看着熟识的桌椅,我感到欣慰,不甘,激烈。它给我的只有十五天,志气,力气和信念!感谢xx小学给我这次练习的机会,也感谢半个月来对我的照看。

中学生社会实践报告12

今年暑假注定是劳碌而充溢的,因为学校和思修课的要求,我们须要进行暑假的社会实践活动,可以选择调研活动,也可以选择在暑假期间外出打工。我选择了打工。原来我准备到我姐姐介绍的苏宁电器去做接线小姐,但由于我们放假放得实在是太晚了,这份工作就被别人抢去了。没方法,我只好靠我妈妈的关系,进到她所在的公司上班。因为是私人企业,老板是我的舅舅,所以我安排到的工作相比其他来公司实践的学生要轻松些。舅舅的公司做的是出口贸易,生产赛马用的马具出口到香港,英国等赛马非常流行的地方。我所做的工作就是给已经生产好的产品贴上标签,清点后装箱。虽然简洁,却非常重要,因为这是全部生产环节中的最终一环,出了一点差错就会影响出货进度,我必需兢兢业业才能避开出错。

其实每天贴标签,装箱也是很味同嚼蜡的,我也在工作之余向我妈妈发过牢骚,但这不就是工作吗?即使以后我踏上了真正的工作岗位,认了一个职务之后,每天所要做的也不过就是一样的事情。一样的工作,不一样的是心态。心态调整好了,每天都充溢干劲儿,若是心态没有到达最佳状态,就没有接着下去的动力。

其实我的专业是商务英语,我本以为做了这份工作我是接触不到与我专业有关的事的。但巧的是,舅舅公司里的英语翻译一职在这一阶段真好空缺,而出口贸易总得和外国人打交道,所以我这唯一学英语的高校生就顺理成章的暂代了英语翻译的职位。虽然一起先时外国公司发来的全英文的电子邮件须要花费掉我很长的时间来理解,但随着日子的推移,我与外国公司经理的MSN沟通也顺当了很多。当我得知通过我和外国公司的沟通顺当达成几笔交易的时候,内心的喜悦之情瞬间膨胀,兴奋得快要飘起来的感觉真的难以形容的奇妙!通过自己的劳动种出的果实总是特别香甜。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了一个月,回首这一个月的实践活动,我的内心充溢着激烈,也有着无限的感慨。

这次的暑假实践让我对今后就业工作有了以下几点相识:

一.在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我相识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是须要长期的`练习。以前我从没有与他人一起工作的阅历,使我与别人对话时不会应变,谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的看法要听取,耐性、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的实力做出确定。没有社会工作阅历没有关系。重要的是认同自己的实力不比别人差。社会工作阅历也是积累出来的,没有第一次又何来其次、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己害怕的心态。起先放假的时候,知道要打假期工时,就有些胆怯 了。自己觉得困难挺多,社会阅历缺乏,学历不足等种种缘由使我觉得自己很渺小,软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惊。如妈妈所说的“在外面你就要学会厚脸皮,不怕别人的看法如何的恶劣,轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就胆怯 ,当克服心理的障碍,那一切都变得简单解决了。战胜自我,只有折服自己才能折服世界。有志气面对才是关键,志气通往天堂,怯懦通往地狱。

四.工作中要不断地丰富学问。学问如同人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。

如今就业环境不容乐观,竞争形式日趋激烈,忧虑和压力于时时困扰着将要走出高校校内的高校生们。打工实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

中学生社会实践报告13

作为这次活动的组织策划者,我为自己事先没有做好足够的打算而感到愧疚,却也为自己在应变实力上的提高感到骄傲与兴奋。

夏雷滚滚,绵延大雨总是毫无征兆的下下来,在学校快放假的时候,看着不合作的老天,我总是担忧义卖那天会像那几天一样,有几次想过改日期,同学们一会儿要补课,一会儿要旅游,延迟只会使参与活动的人所剩无几,在大家的剧烈要求下,我们最终把日子定在了7月15日。为了同学们都能充分的参与活动,我还找了补课的老师,和他们协商尽量在15号不要补课。

联系相关部门:没有足够的阅历,不知道南禅寺管理部门会在双休日休假,恰恰不巧的是,我14号去联系相关部门时正是倒霉的星期六。当得知管理人员不在并且必需有了签证才可以进入卖书时,心紧了一下。“怎么办,明天就要义卖了,场地是个大问题啊!”近50个同学的社会实践都压在我的身上,我不行以放弃,我想我肯定有方法的。于是找已租场地的商家联系,找看管的城管,在一次次狠狠拒绝之后,真的有点急了。在无奈之下,我看到了站在南禅寺门口的警察叔叔,通过他我找到了他们的头儿,他告知我在麦当劳的旁边没人管,让我们去那里义卖是个可行的方法。看着那个角落,虽然很偏僻,但是总比没有地方卖书要好啊,“将就一下吧,明天和同学说明一下,希望他们谅解。”心里的大石头终于放下了,就这样,我回了家.........

借桌椅和大伞:晚上联系了去借伞的同学,得到了一个“惊悚”的消息,他还没有起先借东西,在我的督促之下,他起先想方法借桌子,却换来这样一句话:借不到~真是一波卫平一波又起啊。打114,我们找相关部门的电话,找穆桂英领券的地方,找住在南禅寺旁边的同学家借,没有,还是没有。都不知道怎么来形容当时自己的心情了。一边通知着各个同学义卖的时间地点,一边想着方法,可以说是吃了一百只老鼠——百爪挠心了。我们想到了和南长区的管理局人员借东西,顺便保证一下场地问题,通过114我找到了相关部门,他们说周日不上班,场地自己找到就行了,桌子没有;通过以前办过活动的同学,我找到了南禅寺部门的'部长,有由此找到了相关负责人,在小到特地负责义卖签证的人员,此时已经是十点多了。怀着忐忑担心的心,我拨通了那个电话,汪主任,在我说明了事情之后,很凶地指责我这么晚打搅她,并且确定的告知我,明天休假,单子不批,东西不借。真是要抓狂了,我放弃了在南禅寺里面再定摊位的想法,忧心忡忡地放下手机。时间已是十一点了,负责联系的同学打算睡了,他告知我明天早上会很早去守着,问问旁边的小贩借东西。一夜,真是辗转难眠.......

其次天,我坐着公交车,一边和同学联系,试了各种方法,却还是借不到,想再和南禅寺人员联系,最终通融一下,打到最终,干脆被他们无视,不接我们的电话。到达南禅寺,我问他们是否听我的,先去庙里借了?他们说没有,于是,抱着最终的希望,我和两个同学来到了庙里,告知和尚我们的来意,不得不说,还是出家人最有爱,他们二话没说就借给了桌子。找到两个男生,我们把桌子搬到制定地点,对和尚千恩万谢啊。

卖书遇城管:终于什么都解决了,老天对我还不薄,前几天始终在下大雨,今日看样子却是朗朗晴天,我们起先聚在一起,大家把自己捐出来的书都拿了出来,在我们还在整理书的时候,便接连有一些人走过来询问价钱。“班长,这本书卖多少?”“班长,要让他们签名吗?”........“自己确定吧,反正我们不是赚钱用的。”于是,大家伙一边说明我们义卖的目的,一边推销着书。

可是好景不长,没一会来了几个穿蓝衣警服的人,不好,确定是城管。一些男生去和他们交涉,尽量拖着时间,而我们则尽快卖着书。没一会,同学来找我,他们说,“班长,我们不行了,你上吧。”我交待一些同学加紧卖着书,自己走到城管面前,都说城管不好惹,为了社会实践,我豁出去了。定下心,我问他们为什么要我们搬走?城管很淡定地告知我,没有收到单子,不行以在这里搞活动。我耐性的向他们说明,我已经和管理人员讲好了,他们答应了,忐忑地看着他们联系上司,挂下电话,他们告知我没有这回事。我茅塞顿开,原来警察叔叔只是耍耍我这个小孩子,管理人员只是因为时间太晚对我应付了事罢了,真是世态炎凉啊。一边,好友在一旁急了,她说去办公室守着,等部门的人过来,当然这是不行取的了,我示意她不必这样,没用的。眼泪却已急得在眼眶打转了,半个多小时了,城管还是不愿放过我们。

我回头看着在尽力卖书的同学们,忍着不哭,努力稳定着心情。我尽量装着安静,问城管,怎么才可以在这里卖书,他说现在去找人签单子。拉着一个同学,陪我一起去,让好友帮我管理这里,“撤书,看桌子。我去去就来。

中学生社会实践报告14

在上个火热的七月,我暂别象牙塔中舒适的生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入试验室,起先了为期将近半个月的暑期实践。原本以为那将是一个漫长而枯燥的过程,但在实践快结束之时,才意识到这段时间过的很快,如同盛夏里的一缕清风,当拂过耳边时就消逝了。但我信任这段充溢而短暂的体验,定会让我久久回味。

起初之所以参与这次暑期实践。个人的爱好还是占主导的。我喜爱与人合作,共同完成一件事;我也喜爱与人探讨某一话题,沟通看法。所以我选择了社会调查与科研而不是到单位去实践,虽然这项工作可能比较辛苦。在科研调查的过程中,我们不但要与我们组的成员沟通,还要接触许多不同的人,许多不同的想法,同时也从不同的角度相识我们的社会。

其实,说实话在之前没怎么接触过科研方面的工作,顶多是在学校上了一些试验课。原本在真正起先活动之前,心想着会有老师一步一步带着做,自己就按老师要求的做就好了,以为这就是科研了。但当真正起先以后,才知道须要自己独立思索完成的东西有那么多,因此刚刚起先做试验时,有点不知所措,每次都要问东问西!就这样,模模糊糊过了几天,突然发觉自己还在原地踏步。那种感觉,只能用“懊丧”来形容。我起先置疑自己的行为和观念。感觉有种习惯的力气在束缚着我。习惯于人云亦云,习惯于奉命行事,习惯于忙劳碌碌。不过,现在想来那种状态也是我们这些刚刚接触自主动手试验的人必经的过程吧!随着试验的进一步进行,以及对其更多的了解,我慢慢能用自己思维去设计试验的过程,对一些基础操作的步骤及留意事项也有了较深的了解!

此次实践活动为期十天,我对科研活动也慢慢摸索出了自己的方法,也对它有了自己独特的新的体会:

首先,是要一半时间做试验,一半时间看文献。千万不能把时间全部消耗在试验台上。看文献、看书、看别人的操作、听老师的阅历、探讨老师的思路,边做边思索。要学会比较,不要盲从。否则,会被一些小小的问题困扰许久。倒是积累了太多问题,不仅会阻碍试验的进行,还会挫败个人对试验的信念!

其次,打算越充分,试验越顺当。古人云,磨刀不误砍柴工。前期的学问储备、文献储备、材料打算、方法打算可以避开手忙脚乱。就像我们此次试验,最阻碍我们进度的就是材料的打算不充分。当然个人认为最不能犯的错误就是在起先的几步偷懒,因为一旦前面的步骤不严谨,势必会造成后面试验结果的不准,严峻的可能要从头再来!

还有,记录要真实详尽。人总是有一点虚荣心的。只把胜利的步骤或美丽的结果记到试验记录里,是许多人的做法。殊不知,很多珍贵阅历和意外发觉就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔珍贵的财宝。对探讨也才是真正有意义的!而且最好是当天的试验结果当天即记录,以防以后很多结果出现时,简单混淆!

当然,这次实践更令我感到意外的是,它没有局限于试验室这个小空间,而是将踪迹延长到更广的范围。我们参观了绿健奶厂,熟识了解了它产品生产的流程,看着它规范而整齐的车间,打消了我对当地企业生产卫生条件不规范的顾虑。还有为了普及病原微生物的相关学问及预防措施,我们组织深化社区进行宣扬的活动。当中从展板的设计,内容的选取,成品的`完成,都凝聚了每个组员的心血。在商讨中也增加了我们组织活动的实力,算是这次实践意外的收获吧!

另外,通过这次实践,我也意识到“科研”这个词不再像过去那么遥远。通过在其中做一些工作,比如像查阅资料、倒平板,

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