关于我的读书故事的演讲稿范文4篇

关于我的读书故事的演讲稿范文4篇关于我的读书故事的演讲稿范文1

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好!

书是我忠实的朋友，它永久在我的心里，徜徉在书的海洋里，我一路欢歌，欢乐成长。

从海底拾取各种各样在拼音插图的童话书就成了我的精神粮食。年龄稍长，自然就开头了殖民扩张，从小学的《格林童话》到现在的《三国演义》，《水浒传》的都成了我制服的对象。一个个都被我熬煎的残缺不堪，用大人的话就是书都被我看坏了，我迷上了读书。

我看书已经“走火入魔了”，父母怕我不能自拔，从而影响学习，于是帮不了几条禁令：吃饭时不准看书;晚上睡觉前不能看书;上厕所也不能看书。我外表上是满口同意，可实际上照旧是我行我素：到小房间里看书;躲在床底看书;甚至于在被窝里用手电筒照着看书。处处都留下了我窃读的中继，然而“天网恢恢，疏而不漏”，最终还是被父母发觉了，尽管照单没收，尽管下了死命令，但我照旧是我行我素之至，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

徜徉在书里就如同走进书里，化身书中，与人物同喜同悲，徜徉在书里犹如品尝一杯浓香美酒，时间越长期，味道越醇厚，徜徉在书里我的心灵如秋风流水般沉静，我的生活是彩色云霞般绚丽，我的人生像天际划过的流星一样精彩。

关于我的读书故事的演讲稿范文2

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好!

在我一生当中，我读过几百本书，但至今还记得清晰的，只有几十本书。

记得其中有《三国演义》、《聊斋志异》、《西游记》、《红楼梦》……《三国演义》是我三年级时看的，那是我正在找人借书，无意之间就借到了这本书。我漫不经心地翻了几下，觉得好看极了，便丢下其他书看《三国演义》了。第一章“桃园结义”真是精彩极了，越往下读，就越有味道，连上课了也不知道，直到把一本书读完，我才觉察上课了，赶忙把书收下去。

《聊斋志异》是我四年级看的。这本书是我在下课的时候发觉的，那时候我无意间观察这本书，觉得外壳特殊好看，便借来看，谁知“不看不知道，一看吓一跳”，我发觉这本书特殊好看，就津津有味的读起来，连放学了都不知道，知道老爸到教室来找我，我才放下书跟爸爸走了。

我是在五年级上册看的《西游记》，由于那个时候我看多了电视上演的《西游记》，所以对《西游记》书不感兴趣。当经人介绍，我才对《西游记》书产生了好感。当我第一次拿到那本书时，很索然无味，但看了才知道，那个精彩呀，是说不出来的。

最终一本书——《红楼梦》是我五年级下册读的，这本书是我自己发觉的，我在回家后把全部书都看完了，很无聊，便拿起那本书来看，谁知越往下读我就越感兴趣，直到把一本书给翻究竟了，我才把书收起来，做作业了。

以上五本书就是我最爱看的书，这也使我想到冰心奶奶说的一句话：

读书好，多读书，读好书。

我肯定要做到冰心奶奶说的话!成为一位像她一样的人!

关于我的读书故事的演讲稿范文3

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好!

在我五岁那年，一位姐姐送了我几本书。我奇怪心爆发，便翻了翻书，书好像有种魔力，把我深深地吸引住了。里面的好词佳句和精彩绝伦的内容，让我如痴如迷的看了起来。从今书成了我生命中不行缺少的一局部。书也像位不离不弃的朋友，伴随着我一每天张大。几年来，我成了个名副其实的小书迷。家里也成了小小的“图书馆”，藏有很多本“阳光姐姐”伍美珍的书，让我真正地百看不厌。我最喜爱的一本书是《都是答案惹的货》，说起来还有一个令我终生难忘的小故事呢!

这天，可是一个大好日子，教师让我们去新建的图书馆去看书。走进安宁静静的图书室，望着那些各种各样，无比精彩的书，让我不禁大吃一惊。我看着一排排整整齐齐的书，恨不得不吃不喝在这呆上一个月。我不知不觉患上了选择困难症，突然我眼前一亮，这本书可是我差点跑断了腿都没有买到的书。我手舞足蹈的拿过来。刚翻开，就已沉醉在书的世界里，久久不能自拔。图书室立马宁静了，和刚刚热喧闹闹的“抢书大战”鲜亮比照，宁静的连根针掉在地上都听得清清晰楚。可时间这位勤快的人，还在飞速的旋转中。

时间过去一大半，书也看到了完毕了。我心提到了嗓子眼。两个女孩的友情真的是水晶球般脆弱吗?能否破镜重圆?老天好像和我做对，当我提心吊胆的看另一页时，下课铃“无情”的响了起来。我立刻五雷轰顶，心都碎了一地。我抱着一丝盼望问治理员教师：“可以借出去吗?”可是盼望也破灭了：接近放假书已不外借学生。我在心里心灰意冷说：“苍天啊!大地啊!为何这样对我!”老天像个犯了错的孩子，打算将功补过，喊来了“大救星”李教师，李教师想了想说：“以我的的名义借出去，好不好?”我半信半疑地说：“真的吗?”李教师笑了笑，我立刻眉开眼笑，心里乐开了花似的。

生活就是这样，在你心灰意冷时，给你带来出乎意料的惊喜，在你跌倒时，总会有一双收，渐渐扶你起来。就这样，我看完了这本书，看完了这个感动到哭的结局。

关于我的读书故事的演讲稿范文4

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好!

我从小就喜爱看书，常常看得废寝忘食、如痴如醉，有时甚至到达忘我的境地。由于我总喜爱去留意那些广告之类的只言片语，才养成了我爱阅读的习惯。

但随着年级的增高，做作业的时间占了我很多阅读的时间。虽然我也盼望自己能够先做作业再看书，可我经常还是会忍不住，在写作业时拿本书来看。

上个星期，教师让我们写关于“自己的看书方法”的一篇练笔。我准备拿一本书作为范例，重新读一遍，并把读书方式登记来。我从书柜中拿出《窗边的小豆豆》，努力回想我以前是怎样读这本书的。我写完两句话，便又开头“回忆方法”。与其说我是在写小练笔，还不如说我又津津有味地读起了书：读到小豆豆第一次来到巴学园时，我感到新颖，梦想着自己也能在这样的学校里上学;读到学生们去九品佛寺参与“试胆识”活动时，我也看得提心吊胆;读到巴学园消灭，我也很留恋、很哀痛，心里升起对战斗的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本书全部看完的时候，我才猛然糊涂过来，想起了我要写的小练笔，抓紧飞速地写了起来。可没过一会儿，我又神不知鬼不觉地看起书来……等我最终把小练笔写完，这本书已经被“手贱”的我看了快两遍。可谁有方法呢?只要让我看上一小段，就能使我牵肠挂肚。

书籍不光能使我浮想联翩，还是我的“避难所”。每当