



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于文化传播创新工作总结范文
一、打造领导干部网络互动平台,建立网络政务公开长效机制
【实施背景】当今社会,互联网在我国经济、政治、文化和社会建立中的作用日益突出。开展领导干部定期与网民在线沟通,对于党委、政府广泛听取社情民意,改良各项工作;加强舆论引导,促进社会和谐,以及改良干部工作作风,亲密党群干群关系都具有非常重要的意义。XX年初,县委、县政府打算,由县委宣传部和县新闻传媒中心联合承办,在xx新闻网建立领导干部网络互动平台,每月一次邀请政府部门主要领导与网民在线互动沟通。实践证明,定期开展领导干部与网互动沟通活动,是广开言路、倾听民意的重要渠道,是转变干部作风、优化效劳环境的有效载体,是强化舆论引导、促进社会和谐的重要平台。
【主要做法】网络互动怎样才能真正做到晓民情、解民忧?xx新闻网在开办互动平台之初,就注意从程序设计入手,结合一些大网站的访谈胜利阅历,建立互动预备、在线互动、互动评估等一整套完备的程序和制度,确保网络问政的实际效果。
1.互动前有预备。县委办、县政府办在年初作出全年领导干部网络互动的总体安排,各部门制定领导干部网络互开工作规划。在此根底上,xx新闻网重点抓好以下几项预备工作。一是主动邀请,现场观摩。在现场互动时,邀请下月互动部门领导前来观摩,商议需要预备的事项。二是月初沟通,制定方案。每月月初,xx新闻网与参与互动的部门共同讨论制定互动方案,包括时间、人员、重点内容等。三是公布预报,营造气氛。在互动前8天,在报纸上公布互动预报,在xx论坛上公布互动预报,网民们通过发贴、跟帖等方式,提出问题和建议。四是准时沟通,完善方案。每两天与互动部门沟通一次,对网民提出的各类问题和建议进展仔细梳理,充实完善互动方案。五是积极引导,有效治理。新闻网和互动部门联手,做好网上舆论引导,引导网民理性争论、提建议,准时坚决制止个别扰乱正常互动的现象。六是关注热点,统一口径。在互动前仔细分析网民关注的热点、难点问题,与互动部门讨论商讨,共同预备解答内容与技巧。七是仔细做好技术预备。由xx新闻网制定规划,明确分工,做好访谈页面设计、主持人和技术人员、访谈室等方面预备,确保无缝对接,协调各方。
2.互动中有秩序。在线互动的筹划者最终目的只有一个,那就是尽可能地实现访谈嘉宾与广阔网民的最大程度的沟通,尽可能地为访谈双方建立起意见交换、言语往来的“高速通道”。因此,xx新闻网在访谈形式上对外地的一些做法进展创新,为每位访谈嘉宾做了访谈图文直播的独立专题页面,在专题中开出“提问区”,同时也在论坛开出访谈主题帖,让网民可以便利地通过跟帖匿名提问和留言。在访谈过程中,适当讲究技巧,做到“三个先答复”:一是论坛标志人物的问题先答复;二是敏感和重点的.话题先答复;三是现场提出的问题先答复。现场来不及答复的问题,事后通过部门邮箱进展准时回复。
3.互动后有评估跟踪。领导干部网络互动平台不仅仅是答复网民的提问,更要通过平台实实在在地为群众办实事,实实在在地促进干部作风的转变,实实在在地形成部门与网民沟通的长效机制。我们在每次互动后都要对互动状况进展回忆分析,评估活动的成效,总结阅历,查找缺乏。以《xx论坛要帖交办单》的形式对网民提出的问题进展交办,并进展跟踪报道,催促相关问题的解决,稳固和扩大互动成果。
采访内容包括:村史、村景、生态、建筑、文化、民俗、宗教、农事、家史等。采访过程是一个探秘、体验之旅。记者要用眼睛、用笔触、用镜头,探秘、体验,品荐古村之美。延长市民对古村的爱护意识,挖掘古村独具特色的风景和文化。
记者不仅要亲身走访住宅、祠堂、庙宇、亭桥、墓地,还要挖掘古村落“活”的生态,如村民的生产生活方式、动人的民间故事、纯朴的民风民俗等,帮忙读者透过古老的印记和历史的尘埃,读懂古村落百年乃至千年的文化精华。
寻访报道活动的采访安排,选择x个左右村庄,实行分批次进展。
【成效评价】“寻访xx古村落”活动于今年8月开头,目前已采访x多个村庄,写出文章x多篇。文章在xx新闻网刊出后,得到社会各界的广泛好评,县政协把此项工作列入文化讨论工程,组织政协委员对此项工作进展专题调研。在县政协的帮忙下,《
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 环境现场管理协议书范本
- 汽车合同协议书标准合同
- 涉外epc项目合同范本
- 江苏蒸饭机采购合同范本
- 胡萝卜清洗加工合同范本
- 花卉市场经营协议合同书
- 高校招生代理协议书模板
- 生产加工提成合同协议书
- 瑜伽团体课程服务协议书
- 村委车位合同协议书范本
- 2025江西管理职业学院教师招聘考试试题及答案
- 中国儿童川崎病诊疗循证指南(2023年)解读
- 口腔无菌操作培训课件
- 严重过敏反应诊断和临床管理专家共识(2025)解读 2
- 广西地区历年中考作文题与审题指导(2002-2024)
- 小学生心理健康与辅导(第4版) 课件汇 第1-6章 小学生心理健康概述-小学生自我意识的发展与辅导
- 药物性皮炎的护理个案
- 搅拌站申请书
- 塑料箱项目安全评估报告
- 新一代人工智能对就业的影响及应对策略
- 五年级数学(小数乘法)计算题专项练习及答案
评论
0/150
提交评论