2022-2023学年安徽省合肥市全国计算机等级考试C语言程序设计真题一卷（含答案）

2022-2023学年安徽省合肥市全国计算机等级考试C语言程序设计真题一卷（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(12题)1.下列定义数组的语句中，正确的是()。A.#defineN10;intx[N];

B.intN=10;intx[N];

C.int:x[0.10];

D.intx[];.

2.有以下程序：#include<stdio．h>intfun(intX，inty){if(X!=y)return((x+y)/2)；elsereturn(x)；}main（）{inta=4，b=5，c=6；printf("%d/n"，fun(2*a，fun(b，c)))；}程序运行后的输入结果是（）。A.3B.6C.8D.12

3.二叉树的后序排列DBEFCA，中序排列DBAECF，那么对其做先序线索化二叉树，节点E的线索化指向节点()

A.BCB.ACC.DFD.CF

4.有以下程序#include＜stdio．h＞voidfun(int*s，intn1，intn2){inti，j，t；i=n1j=n2；while(i＜j){t=s[i]；s[i]=s[j]；s[j]=t；i++;j--；}}main(){inta[10]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，0}，k；fun(a，0，3)；fun(a，4，9)；fun(a，0，9)；for(k=0；k＜10；k++)printf("%d"，a[k])；printf("\n")；}程序的运行结果是

A.987654321B.4321098765C.5678901234D.987651234

5.有以下程序：#include＜stdio.h＞doublef(doublex);main(){doublea=0;inti;for(i=0;i＜30;i+=10)a+=f((double)i);printf(“%3.0f\n”,a);}doublef(doublex)}returnx*x+1;}程序的运行结果是（）。

A.500B.401C.503D.1404

6.有以下程序：

程序运行后的输出结果是()。A.4284B.2870C.2668D.3981

7.排序方法中，将整个无序序列分割成若干小的子序列并分别进行插入排序的方法，称______。

A.希尔排序B.冒泡排序C.插入排序D.选择排序

8.以下选项中非法的表达式是()。

A.0<=x<100B.i=j==0C.(char)(65+3)D.x+1=x+1

9.有以下函数：intfun(char*x,char*y){intn=0;}while((*x==*y)&&*x!=‘\0’){x++;y++;n++;}returnn;}函数的功能是（）。

A.将y所指字符串赋给x所指存储空间

B.查找x和y所指字符串中是否有‘\0’

C.统计x和y所指字符串中最前面连续相同的字符个数

D.统计x和y所指字符串中相同的字符个数

10.若有定义“intb[8]，*p=b；”，则p+6表示（）。

A.数组元素b[6]的值B.数组元素b[6]的地址C.数组元素b[7]的地址D.数组元素b[0]的值加上6

11.下列程序的输出结果是______。#include＜stdio.h＞main(){doubled=3.2；intx，y；x=1.2；y=(x+3.8)/5.0；printf("%d\n"，d*y)；}

A.3B.3.2C.0D.3.07

12.下列二叉排序树中查找效率最高的是()

A.平衡二叉树B.二叉查找树C.没有左子树的二叉排序树D.没有右子树的二叉排序树

二、2.填空题(12题)13.一个项目具有一个项目主管，一个项目主管可管理多个项目，则实体“项目主管”与实体“项目”的联系属于【】。

14.下面程序的运行结果是【】。

#include<stdio.h>

main()

{inty,a;

y=2,a=1;

while(y--!=-1)

{do{a*=y;a++;}while(y--);}

printf("%d,%d",a,y);}

15.下面程序的输出结果是【】。

main()

{inti＝3，j＝2；

char*a＝"DCBA"；

printf("%c%c\n"，a[i]，a[j])

}

16.已有文本文件test.txt，其中的内容为：Hello,everyone!。以下程序中，文件test.txt已正确为“读”而打开，由此文件指针fr指向文件，则程序的输出结果是______。

#include＜stdio.h＞main(){FILE*fr;charstr[40];

fgets(str,5,fr);

printf("%s\n,,str);

fclose(fr);}

17.队列是限定在表的一端进行插入和在另一端进行删除操作的线性表。允许插入的一端称作______。

18.以下程序的运行结果为【】。

main()

{inti,j,a[3][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},b[4][3];

for(i=0;i＜3;i++)

for(j=0;j＜4;j++)

b[j][i]=a[i][j];

for(i=0;i＜4;i++)

{for(j=0;j＜3;j++)

printf("%-3d",b[i][j]);

printf("\n");

}

}

19.下面程序是计算100以内能被4整除且个位数为4的所有整数，请填空。

main()

{intm，n；

for(m＝0；【】；m++)

{n＝m*10+4；

If(【】)continue；

printf("%d\n"，n)；}}

20.Jackson方法是一种面向【】的结构化方法。

21.以下程序中给指针p分配三个double型动态内存单元，请填空。

#include＜stdio.h＞

main()

{dOuble*p；

p=(double*)malloc()；

p[0]=1.5；p[1]=2.5；p[2]=3.5

printf("%f%f%f\n"，p[0]，p[1]，p[2])；

}

22.以下程序运行后的输出结果是______。

voidfun(intx,inty)

{

x=x+y;y=x-y;x=x-y;

printf("%d,%d,",x,y);

}

main()

{

intx=2,y=3;

fun(x,y);

printf("%d,%d\n",x,y);

}

23.以下程序输出的结果是#include＜stdio.h＞#include＜string.h＞main(){charw[][10]={"ABCD"，"EFGH"，"IJKL"，"MNOP"}1，k；for(k=1；k＜3；k++)printf("%s\n"，&w[k][k])；}

24.数据库系统其内部分为三级模式，即概念模式、内模式和外模式。其中，______是用户的数据视图，也就是用户所见到的数据模式。

三、3.程序设计题(10题)25.编写函数fun()，它的功能是；根据以下公式求p的值，结果由函数值带回。m与n为两个正数且要求m＞n。

P=m!/n!(m-n)!），例如：m=12，n=8时，运行结果为495.000000。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

floatfun(intm,intn)

{

}

main()

{

clrscr();

printf("p=%f\n",fun(12,8));

}

26.请编一个函数floatfun(doubleh)，函数的功能是对变量h中的值保留两位小数，并对第三位进行四舍五入(规定h中的值为正数)。

例如：若h值为8.32433，则函数返回8.32：若h值为8.32533，则函数返回8.33。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数。fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

#include＜conio.h＞

floatfun(floath)

{

}

main()

{

floata;

clrscr();

printf("Entera:");

scanf("%f",&a);

printf("Theoriginaldatais:");

printf("%f\n\n",a);

printf("Theresult:%f\n",fun(a));

}

27.假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun，它的功能是：使字符串的前导*号不得多于n个；若多于n个，则删除多余的*号：若少于或等于n个，则什么也不做，字符串中间和尾部的*号不删除。

例如，字符串中的内容为：******A*BC*DEF*G****，若n的值为4，删除后，字符串中的内容应当是：****A*BC*DEF*G****；若n的值为8，则字符串中的内容仍为；*******A*BC*DEF*G****。n的值在主函数中输入。

在编写函数时，不得使用C语言提供的字符串函数。

注意：部分源程序在文件PROGl．C文件中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容。仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

28.请编写函数fun()，其功能是：将s所指字符串中下标为偶数的字符删除，串中剩余字符形成的新串放在t所指数组中。

例如，当s所指字符串中的内容为ABCDEFGHIJK，则在t所指数组中的内容应是BDFHJ。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main口其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

#include＜string.h＞

voidfun(char*s,chart[])

{

}

main()

chars[l00],t[l00];

clrscr();

printf("%nPleaseenterstringS:");

scanf("%s",s);

fun(s,t);

prlntf("\nTheresultis:%s\n",t);

}

29.请编写函数fun，函数的功能是：统计各年龄段的人数。N个年龄通过调用随机函数获得，并放在主函数的age数组中；要求函数把O至9岁年龄段的人数放在d[0]中，把10至19岁年龄段的人数放在d[1]，把20至29岁年龄段的人数放在d[2]中，其余依此类推，把100岁(含100)以上年龄的人数都放在d[10]中。结果在主函数中输出。

注意：部分源程序在文件PROGl．C中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

30.请编写函数fun()，它的功能是：移动一维数组中的内容，若数组中有n个整数，要求把下标从0到p(含p，p＜n-1)的数组元素平移到数组的最后。例如：一维数组中的原始内容为：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10；p的值为3。移动后，一维数组中的内容应为：5，6，7，8，9，10，1，2，3，4。部分源程序在文件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

#include＜stdiO.h＞

#defineN80

voidfun(int*w，intp，intn)

{

}

main()

{in[a[N]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15｝；

inti，p，n=15；

printf("Theodginaldata:\n")；

for(i=0；i＜n；i++)printf("%3d",a[i]);

printf("\nEnterp：")；

scanf("%d",&p)；

fun(a，p，n)；

printf("\nThedataaftermoving：\n")；

for(i=0；i＜n；i++)printf("%3d”，a[i])；

}

31.学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun()，它的功能是：函数返回指定学号的学生数据，指定的序号在主函数中输入。若没找到指定的学号，在结构体变量中给学号置空串，给成绩置-1，作为函数值返回(用于字符串比较的函数是strcmp)。

注意:部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

#inctude＜stdlib.h＞

#defineN16

typedefstruct

{charnum[10];

ints;

}STREC;

STRECfun(STREC*a,char*b)

{

}

main()

{

STRECs[N]={{"GA005",85},{"GA003",76},

{"GA002",69},{"GA004",85},{"GA001",91},

{"GA007",72},{"GA008",64},{"GA006",87},

{"GA015",85},{"GA013",91},{"GA012",64},

{"GA014",91},{"GA011",77},{"GA017",64},

{"GA018",64},{"GA016",72}};

STRECh;

charre[10];

inti,n;

FILE*out;

printf("Theoriginaldata:\n");

for(i=0;i＜N;i++)

{if(i%4==0)

printf("In");

/*每行输出4个学生记录*/

printf("%s%3d",s[i]num,s[i]s);

}

printf("\n\nEnterthenumber:");

gets(m);

h=fun(s,m);

printf("Thedata:");

printf("\n%s%4d\n",h.num,h.s);

printf("\n");

out=fopen("out80.dat","w");

h=fun(s,"GA013");

fprintf(out,"%s%4d\n",h.num,h.s);

fclose(out);

}

32.请编写函数fun()，该函数的功能是：移动一维数组中的内容，若数组中有n个整数，要求把下标从p～n-1(p＜n-1)的数组元素平移到数组的前面。

例如，一维数组中的原始内容为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,P的值为6。移动后，一维数组的内容应为7,8,9,10,11,12,13,14,15,1,2,3,4,5,6。

[注意]部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

[试题源程序]

#inciude＜stdio.h＞

#defineN80

voidfun(int*w,intp,intn)

{

}

main()

{

inta[N]=(i,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15);

inti,P,n=15;

printf("Theoriginaldata:\n");

for(i=0;i＜n;i++)

printf("%3d",a[i]);

printf("\n\nEnterp:");

scanf("%d",＆p);

fun(a,P,n);

printf("\nThedataaftermoving:\n");

for(i=0;i＜n;i++)

printf("%3d",a[i]);

printf("\n\n");

}

33.请编写程序fun，函数的功能是：实现B＝A＋Aˊ，即把矩阵A加上A的转置，存放在矩阵B中。计算结果在main函数中输出。

例如，输入下面的矩阵：其转置矩阵为：

123147

456258

789369

程序输出：

2610

61014

101418

注意：部分源程序在文件PROGl．C中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

34.函数fun的功能是：将a、b中的两个两位正整数合并形成一个新的整数放在c中。合并的方式是：将a中的十位和个位数依次放在变量c的百位和个位上，b中的十位和个位数依次放在变量c的千位和十位上。

例如，当a=45，b=12。调用该函数后，c=1425。

注意：部分源程序存在文件PROGl．C中。数据文件in．dat中的数据不得修改。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

四、单选题(0题)35.最大容量为n的循环队列，队尾指针是rear，队头是front，则队空的条件是()。

A.(rear+1)MODn=front

B.rear=front

C.rear+1=front

D.(rear-l)MODn=front

五、单选题(0题)36.有以下程序：#include<stdio．h>main（）{inta=0，b=0，c=0；c=(a=a=5)；(a=b，b+=4)；printf("%d，%d，%d\n"，a，bc)；}程序运行后的输出结果是（）。A.0，4，5B.4，4，5C.4，4，4D.0，0，0

六、单选题(0题)37.对长度为n的线性表进行顺序查找，在最坏情况下需要比较的次数为()。

A.125B.n／2C.nD.n+1

参考答案

1.A[解析]数组说明的一般形式为:类型说明符数组名[常量表达式]。B)中N是变量，不能用变量定义数组长度。C)选项中数组长度是非法的一串数字。定义数组时必须为其指明长度，D)选项中数组长度为空，所以非法。\u3000\u3000

2.B此题考查的是函数fun，fun(b，c)=5，然后fun(2*a，5)=fun(8，5)=6。

3.D

4.C解析：函数fun(int*s，intn1，intn2)的功能是对数组s中的元素进行首尾互相调换。所以在主函数中，当fun(a，0，3)执行完后，数组a[12]＝{4，3，2，1，5.6，7，8，9，01；再执行fun(a，4，9)，数组a[12]＝{4，3，2，1，0，9，8，7，6，5}；再执行fun(a，0，9)后，数组a[12]＝{5，6，7，8，9，0，1，2，3，4}。

5.Cfor循环中，函数f的返回值累加到变量a中。第1次循环，a=0，i=0，返回值a=0*0+1=1；第2次循环，a=1，i=10，返回值a=10*10+1+1=102；第3次循环，a=102，i=20，返回值a=20*20+1+102=503；第4次循环a=503，i=30，不符合1＜30，跳出循环，最后结果输出a=503。故本题答案为C选项。

6.Bfor循环中，i取值为1~100。循环体中，3个if语句必须同时满足才会输出x，输出的x取值为i+3，所以x的取值只能是4到103。x必须满足以下条件：①x%7==0(x必须是7的倍数);②(x-1)%3==0(x必须是3的倍数+1);③(x-2)%2==0(x必须是2的倍数)。满足条件③的x取值为7，14，21，28，35，42，49，56，63，70，77，84，91，98;又满足条件②的x的取值为7，28，49，70，91;又满足条件①的x的取值为28，70。本题答案为B选项。

7.A解析：希尔排序法的基本思想是：将整个无序列分割成若干小的子序列分别进行插入排序。

8.D解析：选项A)在C语言中是一个合法的关系表达式，但它并不代表数学式o＜=x＜100。计算0＜=x＜100时，从左到右结合，先计算0＜=x，其结果只能是0或1，然后再比较0＜100或1＜100。根据运算符的优先级，选项B)先判断j==0是否成立，其结果只能是0或1，然后再将0或1赋给i。选项C)中，(char)(65+3)为类型强制转换，将整数型数据转换为字符型。选项D)是将一个数据赋给一个表达式，等号左边不合要求，所以错误。

9.C本题中由循环条件可知，遇到‘\\0’或x与y所指的字符不相等时循环结束。所以函数的功能是统计x和y所指字符串中最前面连续相同的字符个数。故本题答案为C选项。

10.B指针中存放的是变量的地址，指针也可以进行增减运算，这时指针移动的最小单位是一个存储单元，而不是一个字节。所以题中“P+6”指的是将指针向后移动了6个存储单元，即指向uE63，存放的是b[6]的地址。

11.C

12.A

13.一对多一对多解析：由于一个项目主管可以管理多个项目，而一个项目只能有一个项目主管，“项目主管”这个实体与“项目”这个实体的管理关系属于一对多。

14.1-21,-2解析：考查嵌套的循环结构。题中外层while循环的循环条件是\ue008y--!=-1\ue009,即y>=0;内层do厀hile循环的循环条件是y--,即y-->0,y>=1。

15.AB

16.HellHell解析：该函数有3个参数，第三个参数是文件指针指向要读取数据的文件，第二个参数是一个整数(假设为n)，表示从文件中读n-1个字符并在其后加一个'\\0'，第一个参数为存放读取的字符串的内存区的起始地址，读取得数据保存在其中。可见本题的输出结果为：Hell。

17.队尾队尾解析：在队列中，允许插入的一端叫做“队尾”，允许删除的一端叫做“队头”。

18.159261037114812159\r\n2610\r\n3711\r\n4812解析：程序的功能是将一个二维数组的行和列元素互换，存到另一个二维数组中。

19.m＜10n%4!＝0

20.数据结构数据结构解析：Jackson方法是—‘种面向数据结构的结构化方法。

21.3*sizeof(double)或size(double)*3或24或3*8或8*33*sizeof(double)或size(double)*3或24或3*8或8*3解析：本题考核的知识点是malloc()函数．该函数的调用格式是“malloc(n)”，作用是申请n个字符的存储单元，并返回该存储区的首地址，实际调用的时候可在前面加上“(类型说明符*)”，以转换成需要的类型的地址．所以在此空格处应该填写3*sizeof(double)或size(double)*3或其他等价的表达式。

22.32233,2,2,3解析：主函数中首先定义了整型变量x和y，并分别给它们赋初值为2和3，接着调用fun()函数，fun()函数把实参x和y的值传给形式参数x和y，实参和形参不再有联系．在fun()函数中通过运算使x和y的值交换过来，所以fun()函数中的输出结果是“3,2”。fun()函数调用返回输出x和y依旧是原来的x和y，为“2,3”原因是变量作为形参传值的，对形参的修改并不影响对应的实参。所以最后输出为3,2,2,3。

23.D

24.外模式外模式解析：数据库系统的三级模式分别是内模式、概念模式和外模式。其中，物理模式给出了数据库的物理存储结构和存取方法；概念模式是数据库系统中全局数据逻辑结构的描述；外模式是用户的数据视图，也就是用户所见到的数据模式。

25.floatfun(intmintn){inti;doublep=1.0;for(i=1;i＜=m;i++)p=p*i;/*求m!*/for(i=1;i＜=n;i++)p=p/i;/*求m!/n!*/for(i=1;i＜=m-n;i++)p=p/i;/*求m!/(n!(m-n)!)*/returnp;}floatfun(intm,intn)\r\n{\r\ninti;\r\ndoublep=1.0;\r\nfor(i=1;i＜=m;i++)p=p*i;/*求m!*/\r\nfor(i=1;i＜=n;i++)p=p/i;/*求m!/n!*/\r\nfor(i=1;i＜=m-n;i++)p=p/i;/*求m!/(n!(m-n)!)*/\r\nreturnp;\r\n}解析：本题中，欲求P的值，需要先求m，n，m-n的阶乘值，可用循环语句实现。注意阶乘值应当是double类型，若定义x，y，z为整型变量，则p=x/(y*z)中的除法为整数除法。

26.floatfun(floath){longt；t=(h*1000+5)/10；/*单精度数h乘以1000后再加5相当十对h中的第三位小数进行四舍五入除以10后将其赋给一个长整型数时就把第三位小数后的数全部截去*/return(float)t/100；/*除以100保留2位小数*/floatfun(floath)\r\n{\r\nlongt；\r\nt=(h*1000+5)/10；/*单精度数h乘以1000后再加5，相当十对h中的第三位小数进行四舍五入\r\n除以10后将其赋给一个长整型数时就把第三位小数后的数全部截去*/\r\nreturn(float)t/100；/*除以100，保留2位小数*/解析：注意本题要求h的值真正发生了四舍五入，而不是为了输出，即不能用printf(“%7.2f”，h)来直接得到结果。由于单精度数h乘以1000后再加5，此时相当于对h中的第三位小数进行四舍五入，再将其赋给一个长整型数时就把第三位小数后的数全部截去。注意在return中要将其中一个数转成浮点型数。

27.

解析：该程序功能是根据字符串前导的“*”号个数进行相关操作。解题过程首先确定字符串尾，然后由串头开始对字符进行判断，同时对“*”字符进行统计，如果大于n，就进行截取。

28.voidfun(char*schart[]){intij=0k=strlen(s);/*k为字符串的长度*/for(i=l;i＜k;i=i+2)/*将s所指字符串中下标为奇数的字符存入t所指字符串中*/t[j++]=s[ii;t[j]='\0';/*在字符申最后加上结束标志*/}voidfun(char*s,chart[])\r\n{\r\ninti,j=0,k=strlen(s);/*k为字符串的长度*/\r\nfor(i=l;i＜k;i=i+2)/*将s所指字符串中下标为奇数的字符存入t所指字符串中*/\r\nt[j++]=s[ii;\r\nt[j]='\\0';/*在字符申最后加上结束标志*/\r\n}解析：本题使用了一种泳远是奇数的循环方法，即for(i=1;i＜k；i=i+2)，因为开始时的值为1，当i+2循环时，此值永远是奇数。

29.

解析：该程序功能是统计各年龄段的人数。本题中采用的是多if选择语句，实现了不同年龄段的分支选择。

30.voidfun(int*wintpintn){intiJ；inta[N]；for(i=0；i＜=p；i++)a[i]=w[i]for(i=p+1j=0；i＜n；i++j++)w[j]=w[i]；for(i=0；i＜=p；i++)w[n-p-1+i]=a[i]；}voidfun(int*w,intp,intn)\r\n{inti,J；\r\ninta[N]；\r\nfor(i=0；i＜=p；i++)a[i]=w[i]\r\nfor(i=p+1,j=0；i＜n；i++,j++)w[j]=w[i]；\r\nfor(i=0；i＜=p；i++)w[n-p-1+i]=a[i]；\r\n}解析：将数组后面的元素向前平移，肯定会将前面的元素覆盖。因此，可以定义一个数组用来暂时存放前面的元素。可以先将w[0]～w[p]依次赋给a[0]～a[p]；然后将w[p]～w[n—1)

移到数组的前面：再将a[0]～a[p)依次赋给w[n-p-1+i]～w[n—1]。

31.STRECfun(STREC*achar*b){inti;STRECstr={"\0"-1};/*若没找到掼定的学号在结构体变量中给学号置空串给成绩置-1*/for(i=0;i＜N;i++)if(strcmp