湖南省2015年中学教师资格《教育学》解析：德育模式考试题

湖南省2015年中学教师资格《教育学》解析：德育模式考试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了____

A：爱岗敬业的职业道德

B：依法执教的职业道德

C：严谨治学的职业道德

D：廉洁从教的职业道德2、小学班主任的中心环节是____

A：观察

B：判断

C：反思

D：分析3、的思想来源于普莱西发明的教学机器，但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。____

A：主观道德

B：客观道德

C：他律道德

D：自律道德4、预期学生通过教学活动获得的学习结果，这是指（）

A：教学目标

B：教学内容

C：教学方法

D：教学过程5、勤奋和懒惰属下列哪种特性____

A：气质

B：性格

C：能力

D：兴趣6、我国心理学工作者的学习分类不包括（）

A：知识技能的学习

B：认识策略的学习

C：道德规划的学习

D：心智能力的学习7、我国的主要教学组织形式是。

A：个别教学

B：班级授课制

C：现场教学

D：启发式教学8、关于讨论法的说法错误的是（）

A：学生独立地阅读材料、收集资料，并进行群体性的讨论

B：以学生自己的活动为中心，学生在活动中处于主动地位

C：更好的发挥学生学习的主动性、积极性

D：教师起主导作用，学生处于被动地位9、《中小学班主任工作条例》规定，从事班主任工作的教师应该将班主任工作作为。

A：教师应该做的事情

B：“主业”

C：教学工作以外必须完成的任务

D：学校德育工作任务10、由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与__。

A．程序性知识

B．实用的知识

C．直观的知识

D．可应用的知识

11、难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是__

A．个别教学制

B．班级教学制

C．分组教学制

D．能力分组制12、发展性评价的主要功能是（）

A：选拔功能

B：甄别功能

C：鉴定功能

D：激励功能13、以下关于中国古代医学，说法不正确的是。

A：中医的“四诊法”是扁鹊所总结得出的

B：“五禽戏”是华佗模仿狮、鹿、熊、猿、鹤5种动物所创的中国传统健身方法

C：“医圣”是指东汉末年的张仲景

D：麻沸散是世界上最早的麻醉剂14、对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以____

A：要求幼儿严守幼儿园一日生活制度．按时入园离园

B：允许他们上半天，如中午饭后有家长接回．再逐渐延长在园时间

C：多批评爱哭闹的孩子

D：通知家长接回孩子15、教师成长中，当把关注的焦点投向提高学生成绩时，即进入（）

A．关注生存阶段

B．关注情境阶段

C．关注学生阶段

D．关注自我阶段16、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，要依法保证教师平均工资水平（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

C．制度化教育

D．非制度化教育

11、作为传统教育学派的代表人物，题出了教育的最高目的是道德的教育学是：()

A．杜威

B．卢梭

C．赫尔巴特

D．夸美纽斯12、某市体委对该市业余体育运动爱好者的一项调查显示：所有的桥牌爱好者都爱好围棋，有围棋爱好者爱好武术：所有的武术爱好者都不爱好健身操，有桥牌爱好者同时爱好健身操。如果上述结论都是真实的，则以下哪项不可能为真?

A：所有的围棋爱好者也都爱好桥牌

B：有的桥牌爱好者爱好武术

C：健身操爱好者都爱好围棋

D：围棋爱好者都爱好健身操13、教学工作的中心环节是__。

A．备课

B．上课

C．练习与复习

D．考试14、什么既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿____

A：确立学生在班级中的主体地位

B：训练学生自我管理班级的能力

C：满足学生发展的需耍

D：激发学生的主动性15、教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为__

A．非正式教育

B．前制度化教育

C．制度化教育

D．后制度化教育16、一次年终考核时，学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项，成绩一出来，我竟然是全校最低分，当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头，满脸的恐惧。第三天，我在改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上的不好，而是因为你动不动就对我们发脾气，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的，听你的课我们总有一种压迫感，生怕一不小心被你骂。老师，真没想到给你造成这么大的伤害，请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名。你认为这位老师应该如何做?（）[不定项选择题]

A：进行自我反思，提高自身职业素养

B：遵守各项教育法规

C：平等对待学生

D：尊重学生人格尊严17、从作用的对象看，教育功能可分为。

A：正向功能与负向功能

B：显性功能与隐性功能

C：个体功能与社会功能

D：显正向功能和隐负向功能18、《儿童权利公约》的基本原则包括。

A：无差别原则

B：儿童利益最佳原则

C：尊重儿童尊严原则

D：尊重儿童观点与意见原则

E：无歧视原则19、《教学成果奖励条例》属于【】

A．教育规章

B．教育法律

C．地方性教育法规

D．教育行政法规20、群体的主要功能有：__。

A．使成员获得社会性支持

B．认知功能

C．角色功能

D．目标功能

E．使成员具有认同感21、如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关