2023年师德师风承诺书集合九篇

2023年师德师风承诺书集合九篇师德师风承诺书篇1

为进一步加强我校师德师风建设，提升师德建设水平，接着践行“办人民满足的教化”的宗旨，一如既往地开展师德师风建设，引导全校老师廉洁自律、为人师表，争做有尊严、受敬重的人民老师，现向社会公开承诺于下：

1、加强领导，严格要求。

仔细实施师德建设“一把手”工程，校长作为学校师德师风建设的第一责任人，加强对师德师风建设的领导，将师德师风建设工作作为老师队伍建设的首要问题来抓，领先垂范，以身作则，用自己的实际行动做老师的榜样，把师德师风建设贯穿于学校管理的全过程。

2、建章立制，规范管理。

建立健全师德师风建设规章制度，完善师德师风建设体系，仔细学习《教化局关于师德师风建设的六项制度》、《如东县教化系统工作人员八条禁令》、《如东县教化局师德建设“三要三不”规定》、《如东县教化局师德建设“五个一律不探讨”规定》、《如东县学校师德师风建设问责制（试行）》、《如东县教化系统执行〈事业单位工作人员处分暂行规定〉操作方法》等规章制度，用制度规范师德行为，引导老师立德树人，为人师表，共同营造风清气正的良好育人环境。

3、爱国遵守法律，依法执教。

严格执行《中小学老师职业道德规范》，自觉遵守《老师法》等法律法规，依法履行老师职责和义务，同等、公正对待每一位学生，不体罚或变相体罚学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，规范自己的教化行为，不在课堂上运用通讯工具，不传播违反法律和有害学生身心健康的思想。

4、团结协作，酷爱学校。

虚心谨慎，敬重同事，与同事和谐相处，相互学习，相互帮助，维护其他老师在学生中的威信。不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，以主子翁姿态参加学校民主管理，主动为学生、老师、学校的发展献计献策、贡献力气。

5、廉洁从教，为人师表。

不向家长索要和收受家长礼金、礼品，不接受家长宴请，不向学生和家长推销资料，乱收费，不向学生家长谋私利，不从事有偿家教，不从事其次职业；模范遵守社会公德，远离黄赌毒，言行举止健康文明，当好学生表率。

6、强化考核，奖优罚劣。

学校将把师德考核结果作为老师评优评先、评比骨干老师、学科带头人、职称评定的重要依据，对违反师德师风的老师实行“一票推翻制”，加大师德惩处力度，明确师德红线，对违反职业道德行为的老师一经发觉，仔细调查，肃穆处理，绝不姑息。

7、敬重家长，家校结合。

虚心听取学生家长看法，指导家庭教化，共同关注学生成长，亲密保持家校联系，仔细做好家访工作。向家长宣扬科学的教化思想和方法，文明对待家长，多与家长沟通沟通，努力形成家校合力，促进学生健康成长。

8、终身学习，与时俱进。

崇尚科学精神，树立终身学习理念，遵守老师培训制度，不断学习，自觉更新教化观念，完善学问结构，潜心钻研教化教学业务。全面提升老师素养，以良好的师德取信学生，以高尚的行为示范学生，以渊博的学识教育学生，以博爱的情怀感染学生，打造一支师德高尚、师风良好的优秀老师队伍。

畅通投诉渠道，投诉服务电话zz、电子邮箱zz，对举报、投诉刚好反馈，对违规违纪行为肃穆查处.

以上承诺，保证自觉遵守，同时敬请各级领导、广阔学生、家长和社会各界的监督。

师德师风承诺书篇2

教化事业是圣神的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后，保证严格遵守老师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满足的老师”。现向幼儿园和社会承诺如下：

1.爱岗敬业：酷爱教化事业，酷爱幼儿园，自觉维护幼儿园、老师的形象，把教化作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑嬉戏，上网购物、闲聊等，在教学活动中不出现运用通讯工具等影响正常教化教学的行为，工作不拖沓、不推拖。

2.依法从教、了解从教：全面贯彻国家教化方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行老师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的其次职业和有偿家教等，不接受家长礼物。

3.酷爱幼儿：关切、理解。敬重、爱护全体幼儿，维护幼儿权益。注意激发爱好、培育习惯、发展实力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。敬重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现卑视、讽刺、挖苦、羞辱幼儿，不说损害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿状况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教化的权利。

4.敬重家长：主动多渠道与家长练习、沟通、合作，接受家长监督，听取并接受合理化建议，不把老师的责任推给家长。宣扬指导科学的教化思想和方法，有效发挥家庭教化资源优势。

5.严谨治学：钻研业务，参加教改，主动探究孩子发展、保教工作规律，自觉参与各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。

6.团结协作：关切集体，顾全大局，相互敬重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光老师”，共创和谐校内文化。

7.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参加老师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避开影响工作。

8.终身学习：以终身学习为己任，担心于现状，不断拓宽学问视野，更新学问结构，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。

以上承诺请广阔家长、园领导予以监督！

承诺人：

日期：

师德师风承诺书篇3

为仔细实行《老师法》、《中小学老师职业道德规范》、《老师职业道德行为准则》的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：

1、遵守《老师职业道德规范》，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。

2．坚持依法治教，仔细执行《中国教化改革和发展纲要》、《义务教化法》、《老师法》等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。

3．好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。

4．关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。

5．自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室运用通信工具；不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动；不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。

6．模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生。

7．敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课老师学期家访率需达10%，以实现学校教化、家庭教化和社会教

育的互动。

8．廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。

9．身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。

10．关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。

以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。

承诺人（签名）：

年月日

师德师风承诺书篇4

作为一名光荣的语文老师，我倍感荣幸。为自觉履行教书育人的职责，严格遵守《老师职业道德规范》，全面规范师德行为，努力做一个为人民服务和人民满足的老师，在此我向崇高的老师职业和学校、家长、社会慎重承诺如下：

1、依法执教，仔细贯彻党和国家的教化方针，严格遵守《老师法》、《未成年人爱护法》等国家法律法规。要遵纪遵守法律，严格自律;不做违犯法规法纪的事。

2、酷爱学生，敬重学生，公允，公正对待全体学生，不使学生受到生理或心理损害，做到理解、敬重、信任每一位学生。

3、要为人师表，要仪表端正、举止文明;衣着得体，作风正派运用规范的职业用语。

4、要自觉遵守学校规章制度，严格执行教化教学常规，努力提高教化教学技能。

5、坚决杜绝乱收费、乱办班、乱补课行为，决不利用寒暑假办班补课，不增加学生负担

6、要敬重家长，热忱接待，坚持家访;敬重家长，仔细听取家长的看法或建议，不准指责、训斥学生家长，不把老师的责任推给家长。

7妥当处理学校、家长、学生之间各种问题和冲突。

8、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请，不利用学生家长为自己办私事，自觉维护老师形象。

9、坚持高尚情操，廉洁从教，不向学生推销教辅资料及其它用品。

10、酷爱教化，对工作尽职尽责，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，遇事不推委、不拖沓。

11、仔细教书育人、仔细备课、上课，仔细批改作业，刚好处理教化教学过程，要与时俱进，更新教化观念。

12、关切集体，维护学校荣誉，不做有损学校荣誉的事，不做有失老师形象的事。

13、努力学习，不断提高科学文化和教化教学水平，钻研业务，精益求精，勇于实践与创新，全面提高教化教学质量。

以上几条，特向学校、学生和家长作出公开承诺，如有违反，本人情愿接受学校指责，同时敬请学生、家长、社会予以监督。

承诺人（老师）：

20xx年8月25日

师德师风承诺书篇5

教化是神圣的，老师的职业道德是崇高的。为切实落实县教科局《关于进一步加强师德建设的实施看法》的精神，提高老师的思想素养，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教化人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人。为此，全园老师特向学校、家长、社会慎重承诺：

1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，用《老师法》、《教化法》、《中小学老师职业道德规范》等有关政策法规，规范自己的教化教学工作。不对本园幼儿进行有偿保教；不向本班幼儿、家长索要钱财，推销商品或擅自向幼儿收费。

2、坚持开展“以德为先，教学为本，情感育人”的师德自律教化，铸师魂，修师德，练师能，内强素养，外树形象。

3、模范遵守社会公德。为人师表，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，不参加，不酒后驾车，以自身的`良好形象教化引导幼儿。

4、敬重、爱惜和信任幼儿，敬重幼儿人格，对幼儿不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。

5、注意提高教化教学质量。爱岗敬业，勤奋工作，仔细备课，时刻保持幼儿不离老师视线，以自己辛勤的劳动换取幼儿的成长和社会的好评。

6、自觉抓好自查自纠。围绕师德师风建设问题，定期进行自我比照，自我检查，自我整改，主好听取并接受学校行风监督员、家长、社会的指责与建议。

7、严格遵守温水镇中学“十要求”、“十不准”、“十禁令”的规定。以上七条，特向社会、家长作出公开承诺，如有违反，本人愿接受一切惩罚。敬请社会各界人士、广阔家长监督。

承诺老师：张萍萍刘艳玲任渊王溢袁雪琴杨丹李小红袁碧容袁家琴穆伦素霍学平陆晓林袁雪勇

20xx年4月16日

师德师风承诺书篇6

教化是神圣的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设，更好地履行老师职业道德规范，提升自身的思想道德素养，做幼儿健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教化人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，我向社会、家长和幼儿慎重承诺：

1.依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣扬先进文化，不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。

2.爱岗敬业。酷爱学校，把教化作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责，不在办公室打电脑嬉戏，不说任何损害学园名誉的话，不做任何有失师表形象的事。

3.酷爱幼儿。敬重幼儿人格，敬重幼儿受教化权，同等公正对待幼儿，爱护幼儿合法权益。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚幼儿，对幼儿均一视同仁。

4.严谨治学。细心组织一日教学活动，努力提升课堂教学要质量，勇于实践，大胆创新，因材施教，敬重幼儿个体差异，为幼儿终身发展奠定良好的基础。

5.敬重家长。仔细听取家长的看法建议;坚持家访，讲究方法，妥当处理学校、家长、幼儿之间各种问题和冲突。不利用幼儿家长为自己办私事，不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品，更不向家长索要任何钱物，自觉维护老师形象。

6.自尊自爱。严于克己，讲究礼节，衣着庄重，文静大方，语言、行为规范健康。装扮符合老师形象，不穿奇装异服，不浓装艳抹，带班时间不串班、不闲聊。

7.廉洁自律。为人师表，模范遵守社会公德，维护老师良好形象，不向家长谋私利，不做、不参加有偿家教或管理，不做变相收费，不利用职务之便强制、诱导或示意本班学生参与有偿家教辅导。

8.终身学习。以专业型老师为自身进取目标，树立终身学习观念，坚持不断地学习，刻苦钻研业务，更新学问结构，不断提升自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查，定期开展自我比照、自我检查、自我整改，给自己的心灵一次净化，使自己的师德得到提升。

承诺人：

日期：20xx年9月29日

师德师风承诺书篇7

为仔细实行《老师法》、《中小学老师职业道德规范》、《老师职业道德行为准则》，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：

1、遵守《老师职业道德规范》，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。

2．坚持以法治教，仔细执行《中国教化改革和发展纲要》、《义务教化法》、《老师法》等法律、法规。不参加色情、、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。

3．好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。

4．关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，爱护学生免受他人损害。

5．严格遵守劳动合同、学校的规章制度和工作纪律。不迟到早退、不旷工；不在教室运用通信工具；工作时间不参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动；不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。

6．模范遵守社会公德。为人师表，作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生；衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹。

7．敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。

8．廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。

9．身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。

10．关切学校，维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同事，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。

以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。

师德师风承诺书篇8

我们是人民老师，酷爱学生、酷爱学校、酷爱教化事业是我们的神圣职责。

新的学期已经起先，为了仔细履行中小学老师职业道德规范，进一步增加事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我们情愿做如下师德承诺:

1、不体罚、变相体罚学生，不辱骂、挖苦、卑视、讽刺学生，不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。

2、不乱收费、乱办班、乱补课，不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。

3、不训斥家长，向学生家长索要、变相索要财物或接受在校学生家长的宴请。

4、不在工作日中午或有工作任务的晚上饮酒。

5、不传播低级庸俗的思想文化，不参入、色情、封建、邪教活动。