《本土化英语写作的多维视角》读书笔记模板

本土化英语写作的多维视角读书笔记模板01思维导图目录分析精彩摘录内容摘要读书笔记作者介绍目录0305020406思维导图视角英语中国角度英语理论写作英语写作研究学术结构中国学习导论理论结论本土化合作本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要本书主要探索本土化英语写作的理论与实践，分为上下两部分。上篇从研究者的角度对本土化英语写作进行探讨，包括语言教学理论对英语写作教学的影响和启发、二语习得理论及其在写作教学中的应用及作用等，提出本土化英语写作的内容之一是在写作中用“中国英语”表达和传播中国文化。下篇从教师的角度对英语写作进行阐述与指导，包括遣词造句、段落的构成与展开等应试英语写作及学术英语写作等不同的方面，期望找到适合中国特色的本土化英语写作思路。目录分析内容介绍第二章二语写作理论及本土化英语写作过程第一章导论目录第三章学习者自主性（LearnerAutonomy）与英语写作第五章写作中的合作与互动——合作学习视角第四章混合学习环境下的英语写作目录第六章语言模因传播论对英语写作的启发第七章本土化英语写作与中国英语第八章本土化的有效途径——语法听写（Dictogloss）的调查研究第九章本土化英语写作的挑战——学术英语写作目录第十章本土化英语写作中的可选策略主要参考文献附录本土化英语写作中中国文化的表达目录第一章导论第一节英语的全球化及本土化文化背景第二节英语写作研究现状第二章二语写作理论及本土化英语写作过程第一节写作教学理论第二节本土化写作过程的安排第三章学习者自主性（LearnerAutonomy）与英语写作第一节英语学习者写作自主性的培养第二节课外学习活动与写作第三节课外学习活动存在的问题及对策第四节对自主学习的再思考第四章混合学习环境下的英语写作第一节混合学习理论与英语写作第二节英语写作混合式环境建构第三节“混合式”英语写作中的评价与反馈第四节混合学习模式下英语写作络课件的设计与应用第五章写作中的合作与互动——合作学习视角第一节合作学习研究的新趋势第二节合作中的互动第三节虚拟学习社区及其互动第六章语言模因传播论对英语写作的启发第一节模因论与英语写作本土化第二节大学英语写作中的显性和隐性模仿第七章本土化英语写作与中国英语第一节中国英语中的模因现象第二节中国英语词汇模因分析第三节中国英语的传播及英语写作本土化第八章本土化的有效途径——语法听写（Dictogloss）的调查研究第一节语法听写及其步骤第二节调查工具及数据分析第三节结论第九章本土化英语写作的挑战——学术英语写作第一节学术英语写作特点和关键属性第二节学术写作的结构第三节导论（Introduction）的写作方法第四节文献综述的写法第五节研究方法和研究结果第六节讨论和结论第七节学术写作技巧——间接引述（Paraphrasing）第十章本土化英语写作中的可选策略第一节掌握英语词类（PartofSpeech），积累词汇第二节句子结构第三节段落第四节英语写作中的修辞（FiguresofSpeech）第五节标点符号（Punctuation）读书笔记读书笔记这是《本土化英语写作的多维视角》的读书笔记模板，可以替换为自己的心得。精彩摘录精彩摘录这是《本土化英语写作的多维视角》