2021届高三二轮复习动词不定式用法总结课件(英语)

动词不定式

基本概念结构时态和语态句法功能1.动词不定式的基本概念

动词不定式由“to+动词原形”构成，因to后的动词不受人称、数量、时态的限定，所以称“to+动词原形”为动词不定式。动词不定式是非谓语动词的一种，在句中不能充当谓语。

2.动词不定式的结构一般结构：todo

I’msogladtohearfromyou.

否定式结构：nottodo

Ipersuadedhimnottosmoke.复合结构：for/ofsbtodosth

(即在动词不定式前加上其逻辑主语)It’sdifficultforhimtogiveupsmoking

It’skindofyou

tohelp

me.特殊疑问词+不定式：how/when/whattodoIdon'tknowhowtohelpyou.

3.动词不定式的时态和语态主动语态被动语态一般时to

to完成时toto进行时to

完成进行时todohave

donebedoinghavebeendoingbedonehave

beendone3.动词不定式的时态和语态一般时：意义：动作与谓语动作同时发生，或动作发生在谓语动作之后

主动语态：to

do

被动语态：to

be

done

I’msogladtohearfromyou.（高兴和收到来信同时发生）Ihopetomeetyousoon.（meetyou发生在未来,后发生）Practice:1.Heoffered________(help)me.2.Sheistooyoung___________(attend)school.3.Themeetingisable__________(hold).4.Theproblemremains_____________(settle)tohelptoattend

tobeheld

tobesettled一般时：

动作与谓语动作同时发生，或动作发生在谓语动作之后1.谓语动作：过去不定式动作：过去帮助同时发生2.谓语动作：现在不定式动作：现在同时发生3.谓语动作：现在不定式动作：将来不定式发生在谓语动作后会议被举办，用一般被动4.谓语动作：现在不定式动作：将来不定式发生在谓语动作后；问题被解决，用一般被动3.动词不定式的时态和语态完成时：

意义：表示动作发生在谓语动作之前

主动语态：to

havedone

被动语态：to

havebeen

done

I’mgladto

haveinvitedyoutoattendmyparty.（已经邀请，现在高兴已经邀请了你）I’mgladtohavebeeninvitedtoattendyourparty.（已经被邀请，现在高兴已经被邀请）Practice:1.Shepretends______________(know)thenewsalready.2.I'msorry_______________(keep)youwaitingsolong.3.Heisthought______________(write)thebooktenyearsago.4.Theisthought___________________(write)tenyearsago.tohaveknowntohavekept

tohavewritten

tohavebeenwritten完成时：动作发生在谓语动作之前1.谓语动作：现在不定式动作：已经发生，假装已经知道，不定式的完成式2.谓语动作：现在不定式动作：已经发生，抱歉已经让你等这么久不定式的完成式3.谓语动作：现在不定式动作：已经发生，被认为已经写了不定式的完成式3.谓语动作：现在不定式动作：已经发生，被认为已经被写了不定式的完成被动式3.动词不定式的时态和语态进行时：

意义：表示谓语动作发生时,

不定式的动作正在进行

主动语态：to

be

doing

Heseemstobeeatingsomething.（现在”似乎”，正在”吃”，”似乎”和”吃”同时发生）Practice:1.Shepretended______________(study)Englishwhenhermomcamein.2.Theyseemd____________(write)somethingforsomebody.tobestudyingtobewriting完成时：动作发生在谓语动作之前1.谓语动作：过去不定式动作：进行假装正在学习，不定式的进行式1.谓语动作：过去不定式动作：进行似乎正在写，不定式的进行式3.动词不定式的时态和语态完成进行时：

意义：表示动作发生在谓语动作之前且一直持续到谓语动作发生时,

并仍在进行

主动语态：to

have

been

doing

SheissaidtohavebeenteachingEnglishforovertwentyyears.（以前开始教英语，持续到现在，并仍在教）Practice:1.Thebookissaid_____________________（translate）intoRussian.2.AnexhibitionofChinesepaintingsis__________(hold)thisweekend.3.Theboypretended_______________(clean)thefloorwhenIpassedbyhim.4.I'mhappy__________(see)you.tohavebeentranslated

tobeheld

tobecleaning

tosee3.动词不定式的时态和语态主动语态被动语态一般时todo

tobedone完成时tohave

donetohave

beendone进行时tobedoing

完成进行时tohavebeendoing总结4.动词不定式的句法功能

动词不定式具有名词，形容词和副词的特性

动词不定式不能做谓语，是非谓语的一种形式。

主语、宾语，表语定语、表语，补足语状语动词不定式作主语不定式作主语1.Tofindnewwaystosavewaterisanurgenttask2.Toloveandtobelovedissweettous.3.Toimprovepeople’slivesandtospeedupsocializeconstructionaretwoimportanttaskstoday.考点一：不定式作主语时的主谓一致原则思考：为什么不定式作主语时，谓语有时用单数，有时用复数？1.

Tofindnewwaystosavewater

isanurgenttask2.ToimproveEnglish

isdifficultformenow.考点一：不定式作主语时的主谓一致原则单个不定式作主语，谓语用单数

Tolove

and

tobelovedissweettous.考点一：不定式作主语时的主谓一致原则大于等于两个不定式作主语,但语义一致或基本一致、或不定式作为一个整体时，谓语用单数Toimprovepeople’slivesandtospeedupsocializeconstructionaretwoimportanttaskstoday.考点一：不定式作主语时的主谓一致原则大于等于两个不定式作主语，但语义不一致，谓语用复数Practice:1.Todothatsortofthing_______(be)foolish.2.Toactlikethat_______(be)childish.isisIt’sdifficultforhimtogiveupsmoking=Togiveupsmokingisdifficultforhim.It’skindofyoutohelpme.=Youarekindtohelpme考点二：为了避免句子头重脚轻，常用it做形式主语，动词不定式作句子真正的主语,不定式的复合结构：for/ofsbtodosthIt+be+adj.+forsbtodo:(用forsb时，形容词修饰todosth,形容词常用修饰事或物的词，如easy,difficult,hard,important,possible,impossible,comfortable,)It’sdifficultforhimtogiveupsmoking

=Togiveupsmokingisdifficultforhim.It+be+adj.+ofsbtodo(用ofsb时，形容词修饰sb，形容词常用修饰人品质的词，如nice,stupid,rude,clever,foolish,thoughtful,thoughtless,brave,considerate,silly)It’skindofyoutohelpme.=Youarekindtohelpme

It'sourdutytotakegoodcareoftheold.=Totakegoodcareoftheoldisourduty考点三：It+is/was+名词+todo：Ittakesmeanhourtodohomeworkeveryday.=Todohomeworktakesmeanhoureveryday.

Howlongdidittakeyoutofinishthework?考点四：Ittakes/tooksb+sometime+todo：用动名词作主语的情况：

nopleasurenouseItis/wasnogooddoingsthnofunawasteofmoney/timeworthno也可换成not或oflittleItisnogoodjustbeingupset.考点五：动词不定式和动名词作主语的区别用不定式作主语的情况：Itis/was+adj.+for/ofsbItis/was+n+todosthIttakes/tooksb+sometime

考点五：动词不定式和动名词作主语的区别动词不定式作表语Yourtasktodayistowashthecurtains.

动词不定式作表语时，放在系动词后面，表示将来的动作或解释说明主语的内容；主语常是wish,idea,task,purpose,duty,aim,hope,mistake等表示意向、打算、计划的词不定式作表语：表示具体的，一次性的动作

Yourtasktodayistowashthecurtains.动名词作表语：表示抽象的，多次经常的动作

Myfavoritesportisrunning.对比：动词不定式和动名词作表语的区别动词不定式作状语目的状语:Icomeheretoseeyou.（来这里的目的是见你）常用inorderto,soasto,so(such)…asto…结果状语：表事先没有预料到的，出乎意料的结果，常放在句子末尾Hearrivedatthestation,onlytofindthetrainhadleft.常用enoughto,onlyto...，too...to原因状语：常放在表情绪或心理活动的形容词之后

I’mgladtoseeyou.(glad的原因是seeyou)动词不定式作宾语eg.Idecidetostudyhardfromnowon.

主

谓宾

Thedriverfailedtoseetheothercarintime.Heofferedtohelpme.Shelovestotalkaboutthematter.Hepromisednottotellanyoneaboutit.用法一：动词不定式跟在某些及物动词的后面作宾语这样的及物动词有：afford，ask，agree，arrange，attempt，aim，bother，choose，care，decide，desire，demand，expect，fail，hope，hesitate，learn，long，manage，offer，plan，pretend，promise，prepare，refuse，seem，seek，threaten，tend，wait，wish，want用法一：动词不定式跟在某些及物动词的后面作宾语只跟动词不定式不跟动名词的及物动词有：(decide/determine,learn,manage,try)(refuse,promise,pretend,agree)(want,help,choose,plan)(hope/expect/wish,care,offer,wait)(happen,fail,afford)Thequestionishowtoputitintopractice.能接“疑问词+todo”的动词(短语)有:be,decide,know,consider,forget,learn,remember,show,findout,understand,see,wonder,hear,explain,tell等。用法二：“疑问词+todo”

Ithinkithardtogetupearlyinthemorning.Hefeelsithisdutytohelpthepoor.it作形式宾语,真正的宾语为后面的不定式，

make使..

think认为...it+adj/n+(forsb)+todosth

feel感觉...find发现...consider认为..用法三：主语+动词+it+宾补+todo(宾补常为形容词或名词)动词不定式作宾补

Iliketokeepeverythingtidy.

Ilikeyou

tokeepeverythingtidy.Iwillasktodoitagainandagain.Iwillaskyoutodoitagainandagain.既可以跟不定式作宾语，又可“动词＋宾语＋不定式”的动词：

ask，beg，choose，expect，help，intend，like，

love，need，prefer，prepare，promise，want，wish等。用法一：动词＋宾语＋不定式WeconsiderTomtobethebeststudentinourclass.常见动词：acknowledge,

believe,

consider,

think,

declare(声称),

discover,fancy(设想),

feel,

find,

guess,

judge,

imagine,

know,

prove,

see(理解),show,

suppose,

take(以为),

understand

用法二：动词+宾语+to+be

Thebookisbelievedtobeuninteresting.Themovieisconsideredtobeboring.动词+宾语+tobe+形容词如think,consider,imagine,prove,find,know,suppose等。

用法三：

to+be+形容词（常用于被动）有些动词后面用省略to的不定式作宾补，即：动词+sbdosth

Hemademeworkallnightlong.Isawachildplayinthestreet.

这类动词主要有：我看三室二厅有感觉

“我看=五看”(see,watch,notice,observe,lookat)“三室=三使”(make,let,have)“二厅=二听”(hear,listento)“有感觉”(feel)。用法四：

省略to的不定式

注意：当“动词+sbdosth”结构中sb放在主语位置，句子变为被动语态时，省略的to要加上去。

Hemadethemanworkallnightlong.

变被动:Themanwasmadetoworkallnightlong.Thepolicemansawachildplayinthestreet.

变被动:Achildwasseentoplayinthestreet.用法四：省略to的不定式动词不定式作定语Hewastherightperson

todothejob.She