高中生物人教版选择性必修二学案13影响种群数量变化的因素

第1章第3节影响种群数量变化的因素学习目标1.举例说明阳光、温度、水等非生物因素对种群数量变化的影响。

2.举例说明不同物种之间的相互作用对种群数量变化的影响。3.阐明种群研究在实践中的应用。一、非生物因素基础梳理主要的非生物因素有：、、等。受光照影响的实例：等。受温度影响的实例：、等。受水影响的实例：等。非生物因素对种群数量变化的影响往往是的。实例：春夏时节动植物种群普遍迅速增长，除气温外，日照、降水增多也是重要原因。二、生物因素基础梳理任何一个种群都与其他种群有着密切的关系，其中常见的关系有、等。除顶级捕食者外，每种都可能是其他某种生物的捕食对象，每种动物都需要以为食。体现捕食关系的实例：、等。体现竞争关系的实例：、等。体现寄生关系的实例：。密度制约因素：食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是的，这些因素称为因素。实例：。气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度，被称为因素。实例：。易错提示种群与种群之间关系只有竞争。（）如果食物匮乏，动物种群会出现出生率降低、死亡率升高的现象。（）三、种群研究的应用基础梳理研究种群的特征和数量变化的规律，在野生生物资源的合理利用和保护、有害生物的防治等方面都有重要意义。野生生物资源的合理利用实例：。野生生物资源的保护实例：。有害生物的防治实例：。易错提示1.中等强度的捕捞有利于持续获得较大的鱼产量。（）2.对农林害虫的防治，可以只喷洒农药。（）提示随堂训练1.下列哪项不是影响种群数量变化的因素(

)2.下图为三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶上，泥蜂储存其他昆虫的幼虫为子代的食物，蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。这三种蜂的生存曲线依次是()A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.乙、甲、丙 D.甲、丙、乙3.在某自然保护区中，甲物种与乙物种的种群数量变化如下图所示，下列叙述不正确的是() A.甲物种与乙物种的相互关系是捕食关系，乙为捕食者，甲为被捕食者B.甲物种种群数量受乙物种种群影响，但乙物种种群数量不受甲物种种群的影响C.甲物种种群数量变化受出生率和死亡率因素的影响，还受迁入和迁出等因素的影响“禁渔期”内各大自然水域严禁人工捕鱼,下列有关说法正确的是()“禁渔期”以外时段,鱼类数量为K/2时是捕捞鱼类的最佳时期“禁渔期”是因为此段时间为鱼类的繁殖季节,大量捕鱼将使鱼类减少“禁渔期”以外时段,鱼类数量最大时是捕捞鱼类的最佳时期“禁渔期”是因为此段时间气温较低,人工捕鱼产量少,支出大于投入5.研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素,对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用以及濒危动物种群的拯救和恢复,都有着重要意义。下列有关说法正确的是()A.采取措施降低环境容纳量,能从根本上限制有害动物的种群数量B.消灭捕食者,引入被捕食者是保护濒危动物的根本措施C.在田鼠种群数量达到K/2时进行防治,消耗的防治成本最低D.鱼类养殖中,在接近K/2时进行捕捞有利于鱼类的可持续增产6.动物学家考察某生态保护区后,认为当地鹿群正处于增长高峰期,预测今后还能增长十几年才会停止。动物学家作出这种判断的信息主要来自于()答案解析1.答案：D解析：影响种群数量的因素可分为生物因素和非生物因素,主要有气候、食物、疾病、寄生和捕食等外源性调节,种群数量的内源性调节则有领域行为和内分泌调节等。2.答案：A解析：叶蜂产卵于叶上，幼虫缺乏保护，生存率相对最低，为曲线甲；泥蜂储存其他昆虫的幼虫为子代的食物，幼虫因食物较充足而生存率相对较高，为曲线乙；蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养，食物最充足，幼虫的生存率相对最高，为曲线丙，A项正确。3.答案：B解析：两条曲线呈“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，可以判断甲物种与乙物种之间为捕食关系，甲数量多于乙且甲先增先减，所以乙为捕食者，甲为被捕食者；具有捕食关系的两个种群的数量是相互影响的。故选：B。4.答案：B解析：实行“禁渔期”是因为此段时间为鱼类的繁殖季节，此时大量捕鱼,会影响鱼的产量，B正确，D错误;捕鱼的最佳时期是鱼类数量超过K/2时,捕捞后剩余量维持在K/2左右能获得较高的效益，A、C错误。5.答案：A解析：采取措施如减少其食物来源，增加其天敌的数量，破坏其栖息环境等，降低环境容纳量，能从根本上限制有害动物的种群数量增长，A正确;建立自然保护区，给濒危动物创造更宽广的生存空间，改善它们的栖息环境，从而提高环境容纳量，是保护濒危动物的根本措施，B错误；在种群数量达到K/2前防治，防治成本最低，C错误;鱼类养殖过程中