学生自我评价17篇

学生自我评价17篇学生自我评价1

学习上，我有较强的自学能力，勤钻研，肯思索，能合理支配好学习时间，擅长摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。并取得了较好的成果。

学生自我评价2

三年的学习生活使我懂得了许多。三年前那个天真稚嫩的我，经过了那些人生的挫折和坎坷，现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理，人生不会总是一帆风顺，只有自己英勇地面对人生中的每一个挫折和困难，才能在以后的道路上大放光彩。本人老实，上进心强。在生(活上，能严格要求自己、待人真诚、热情，在学习中努力刻苦，在校曾担任团支部书记和组织委员职务，在工作中，仔细负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织能力、管理能力，我还会更加努力完善自己的缺乏。使自己更加完善!

在这三年里我还曾获得学校的很多奖项。曾获得北京市电子商务员证书、北京市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。

学生自我评价3

我是一个平凡的女生，平凡的家世，平凡的成果……但我有一颗不平凡的心。我有一颗进取的心，不飞则以，一飞冲天；不鸣则以，一鸣惊人。我愿做一个“和平使者〞，我团结同学，帮助同学改正不良行为习惯。在学习上，我持之以恒，努力学习，虽然名落孙山，但我有一颗进取的心，有自己的梦想，有一个坚决的信念支持着我，所以我不怕任何挫折，这就是我，一个真真实实的我。

学生自我评价4

本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学商量并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。我喜爱集体，爱劳动，敬重师长，团结同学，对人有礼貌。生活俭朴，不浪费，不行攀比，不追求享乐。在学习上，我一步一个脚印，不懂就问，刻苦学习，勤于思索，本期学习有很大的进步。

学生自我评价5

我外表上顽皮倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望;我贪玩厌学，听课效率差，常常不能完成作业，对老师的批判教育不能恳切地接受;我广交朋友却不分良莠。但我知道我其实对自己还抱有期望，因为我有时能恳切地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，我会树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到宽阔的大世界中来!

学生自我评价6

我是一个三年级的小学生，我敬重师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退;按时完成作业，常常帮助同学;上课仔细听讲;学习仔细，虚心;主动参与劳动和体育锻炼。主动主动参与各种集体活动。一个学期以来，在老师和同学的帮助下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成果不是很好，但我始终很努力，我特殊喜爱数学。

当然，我知道自己存在很多缺乏，如学习上没有足够的耐烦，上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点。，认识到自己的缺点并加于改正，争取在将来取得更大的进步!

学生自我评价7

我是一个平凡的女孩，但我生活得很美好。因为我有爱我的爸爸妈妈，关怀我的老师和同学。我是一个活泼、开朗、大方的女孩。在过去的生活中，我尊规守纪，从未违背过学校的校规。身为班干部的一员，我极力干好自己在班上的工作，团结同学，帮助他人，敬重师长，遵守纪律，仔细听讲，成果也在不断提升，每一份考试都名列前茅。但有时做事缺乏耐烦，时常对自己失去信念，缺少肯定的主见，不过我正在努力改良自己，让自己变得更优秀。

学生自我评价8

本学期以来，我能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课用心听讲，主动发言，按时完成作业。敬重师长，团结同学，爱惜公物，喜爱劳动。存在的缺乏之处就是不能严格要求自己，上课有时爱讲小话，学习上马虎大意。

在以后的学习中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个德、智、体、美、劳全面进展的小学生。

学生自我评价9

时光如梭，转瞬即逝，当毕业在即，校内生活和社会实践，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首三年学习生活，历历在目。

从刚跨入大专时的失落和迷茫，到如今即将毕业时的沉着、坦然。面对将来，我知道，这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培育。

我自认为无愧于大专三年，刚入学时，我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

学生自我评价10

我是一个年级的小学生，我敬重师长，团结班级同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退;按时完成作业，常常帮助班级同学;上课仔细听讲;学习仔细，虚心;主动参与劳动和体育锻炼。主动主动参与各种集体活动。一个学期以来，在老师和班级同学的帮助下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成果不是很好，但我始终很努力，我特殊喜爱数学。当然，我知道自己存在很多缺乏，如学习上没有足够的耐烦，上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点。，认识到自己的缺点并加于改正，争取在将来取得更大的进步!

学生自我评价11

本人关怀了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法、举止文明、正直守信、有团队精神、喜爱劳动、乐于帮助他人，并自觉爱惜环境卫生。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球

学生自我评价12

我是一个活泼、开朗、乐于助人的女孩，在紧急的初三学习中，我合理支配时间，生活过得很充实。在这半学期中，我学到了许多，成果也有所进步。做为班上的一员，我主动为班集，为这个大家庭服务。我团结同学，帮助他人，敬重师长，乐于学习，上课仔细听讲，努力思索问题，但不爱主动发言，这是我一大缺点。在这学期中，我时常调整心态，奋发向上，争取把每件事做到，我信任自己肯定行。

学生自我评价13

本人性格开朗、大方，把握良好的礼仪学问和接待工作阅历，头脑敏捷、反应灵敏，能够敏捷处理工作中的突发事件。本人以前在旅行社工作过，虽然主要从事的不是前台和行政方面的工作，但是也积累了一些工作阅历，对于行政和前台方面的工作有必需的理解。本人本人工作踏实，仔细，并且极富工作和团队精神，本人性格开朗，乐于与人沟通，因此结交了很多朋友，具有良好的适应性和娴熟的沟通技巧，信任能够协助主管人员杰出地完成各项工作。本人情愿同贵公司共同进展、进步。

学生自我评价14

本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，专心向上，喜爱和同学商量并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。

小学几年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有理想，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

学生自我评价15

本人能够根据中学生日常行为规范的规定做事，能够切实履行好班干部的职责，协助老师的工作，上课仔细听讲，作业能够按时按质完成，成果较优良。能够和同学之间相互友爱，相互帮助，共同探讨学习中遇到的.困难和难题，为提高班级的学习气氛奉献自己的一份绵力。

学生自我评价16

我是一个主动乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容;我是一个学习仔细刻苦的学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷，愿我永久笑对一切，用自己的汗水和智慧赢得属于我的胜利。稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成果保持在班级的上游，遵守纪律，喜爱集体，敬重老师。可有时我好像还没有尽力而为。在竞争日益激烈的今日，良好的心态必不行少，但自身的努力更为重要，与他人合作也是不行或缺的因素，要想取得事业和人生的胜利，还要勇于接纳他人的批判和意见，不断完善自我!

学生自我评价17

本人在校喜爱祖国，敬