防震逃生演练方案2019.5

/防震逃生演练实施方案一、演练目的通过防震逃生应急演练，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉遇到紧急情况后我校紧急疏散的程序和线路，确保在遇到紧急情况时，能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练时间：2019年5月27日周一下午周会课及大课间三、演练地点：学校操场四、演练准备：1.演练前召开动员大会，向全校师生宣讲疏散演练方案，分析我校应急避险的环境条件，阐述紧急情况应急演练的重要意义，让师生明确演练的必要性和基本步骤，熟悉疏散程序、疏散信号、疏散路线、疏散顺序、疏散后的集合场地和时间要求等。有针对性的组织师生学习安全知识，掌握避险、撤离、疏散和自救互救的方法、技能。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的紧急情况应急和疏散，以免发生误解而引发紧急情况谣传。2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。3.演练前师生身体问询检查演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡有特异体质（先天性心脏病、癫痫等）的师生，演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生，给予特殊考虑和安排。五、演练组织机构与分工1.总指挥：张国震（校长）2.副总指挥：胡艳娥（德育主任）3.各班级负责人：（同大课间活动人员安排）4.各组主要职责：（1）组织协调组组长：胡艳娥职责：负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。（2）宣传报道组组长：杨阳、夏杉（摄影）职责：负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结、上传德育网站。（3）疏散引导组：负责：杨阳人员：各楼层行政领导、各班班主任、带班老师，如遇紧急情况当堂课的科任老师

（4）楼层兼楼梯负责：方位楼层西侧楼梯中厅东侧楼梯一楼戴红云赵世华冯继成二楼李文钢冯忠倩赵博三楼张娴赵家洪台世祺职责：1．第一时间赶到指定位置（楼梯口、转角处、楼门口等）引导疏散，指挥学生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西”等提示语。2.帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况，楼层负责老师要及时疏散引导，及时处理，同时立即向总指挥（副总指挥）报告，等险情排除，学生疏散完毕后，方可撤离。（5）抢险救护组：组长兼指挥：台世祺、赵博负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，并迅速联系急救中心或拨打120，在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。成员1：楼层抢险组（一楼）戴红云（二楼）赵博（三、四楼）台世祺职责：负责本楼层的安全救护疏导并及时检查楼层角落有无学生，把伤员或学生及时送到指定地点（医务室）。成员2、保安：张友、冯继成职责：一方面管理好大门，做好家长的情绪安抚，另一方面做好即将前来增援的相关部门人员、车辆清除好校内外道路障碍、开辟通道，引导其进入有利地形，积极配合相关部门进行维持秩序。（6）后勤保障组：组长：张娴组员：李文钢职责：负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；李文钢迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。（7)

医疗救助组

人员：胡艳娥、杨阳职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

六、演练过程：（一）教室内应急避震演练1．信号员发出“地震警报”信号2．上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，或尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部。教师应检查学生防护动作是否正确，必要时给予指导。演练时间为1分钟左右。3．1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号，学生复位，老师告知学生，地震已过，现在回到座位，准备进入紧急疏散演练环节。（二）出逃应急避震演练1．室内逃生顺序：跟班老师带领从靠门口的2、4组——3、5组——1、6组——7组的顺序两行并排出逃后，根据情况按照大课间下楼的顺序前行，班主任必须检查完教室无一学生，再迅速逃离。2．上下楼安排楼层西门中西门中东门东门四楼6.3，6.45.4，5.35.2三楼4.2，4.16.26.1，5.1二楼4.33.1，3.2，3.32.3一楼1.1，1.2，1.3，2.22.1上下楼要求：①带班：班主任及跟班老师。跟班老师在前，班主任老师在后，班主任做到不让一个学生遗留在教室里。②礼让原则：大让小；高让低；师让生。③严格按防震逃生的要求有序下楼，成两列纵队，一列靠左，一列靠右，弯腰（尽量使自己的重心低下）一个接一个快步下楼，不要推挤，不要乱跑，不得抢道，迅速进入指定的安全区。=4\*GB3④到达安全区后两位教师立即清点人数，将结果告知负责人员。=5\*GB3⑤总指挥宣布演练结束，总指挥对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况，演练目标及效果，演练中暴露的问题及解决办法等。=6\*GB3⑥副总指挥指挥各班依次退场，返回教室。3.避险地点操场（集散地）①集散地负责人：杨阳②学生站位（不交叉面向北）下楼的顺序按照：西门（篮球场依次排开）、中西（在跑道上）、中东（在草坪依次排开）、东门（占领部分草坪及跑道），各个班级的顺序分布在各个区域，集合后本班清点人数上报。七、演练总结阶段（一）德育处对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况，演练目标及效果，演练中暴露的问题及解决办法等。（二）结合演练的主题和目的，可适当开展相应的安全教育。（三）对演练场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。（四）将演练文字及视频资料进行整理、保存。八、演练注意事项：1.对不能参加演练的学生，班主任提前向总指挥报告。2.演练前，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室迅速撤离。3.全校演练前6分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，如有学生摔倒，有情况立即汇报，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。4.演练期间，任何教职工不得离校。5.学生要求：沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头；不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。6.疏散引导组在第一时间赶到指定位置，引导疏散，指挥学生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况，负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告，等险情排除后，再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后，方可撤离。7.学生疏散到避险场所后，应按照班级形成队列在指定位置站好，避免混乱。班主任或负责统计的人员进行班级、年级人员统计；抢险救护组检查学生身体、心理状况，进行临时救治、心理疏导；后勤保障组检查学校各项设施、物资等。完成后，各小组负责人及时向总指挥报告，并根据总指挥的指令采取下一步行动。8.总指挥宣布演练结束。王兰庄中心小学2019年5月20182019第二学期王兰庄小学大课间活动安排表安全管理总负责：张国震胡艳娥现场操作总指挥：戴红云杨阳班级负责教师跑操分配地点活动项目负责人1、1赵娜郭美娜体操自编操跑操冯忠倩1、2高环王雪1、3宋潍杨晓芳2、1黄文雪王晓君张娴2、2邢玉玲刘莎莎2、3赵小岚于萍3、1孙建君刘佳明赵家洪3、2张兆楠傅漪3、3诸葛文雪程丁雪4、1王兆影