小学科学-筷子折了教学课件设计_第1页
小学科学-筷子折了教学课件设计_第2页
小学科学-筷子折了教学课件设计_第3页
小学科学-筷子折了教学课件设计_第4页
小学科学-筷子折了教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

13筷子“折”了1、组长将碗放到小组中间,其他同学看着碗中硬币然后移动身体,使眼睛刚好看不见碗中的硬币,保持姿势不动。2、组长沿着碗的一侧缓缓地倒入水,其他组员保持身体不动仔细观察现象---发现硬币有什么变化吗?3、小组完成后迅速坐好,准备汇报。温馨提示1、在实验中你发现了什么现象?2、硬币反射的光经历哪几种物质后进入你的眼睛?3、硬币反射的光走的路线是怎样的呢?探究活动一空气水水面发生偏折实验器材

激光灯玻璃砖纸屏记号笔

激光灯塑料砖纸屏记号笔

激光灯水晶纸屏记号笔

激光灯水槽水记号笔温馨提示我的方案:可用文字、画图......

实验要求1、注意安全2、合理分工3、完成实验报告单4、整理好实验器材实验要求1、注意安全2、合理分工3、完成实验报告单4、整理好实验器材实验报告单直射斜射我的结论:光从一种透明物质以一定的角度进入另一种透明物质时,传播的方向会发生偏折,这种现象叫光的折射。这些美丽的景观,在古代由于人们无法解释它们形成的原因,于是便赋予了种种神话传说,把海市蜃楼说成是海里的蜃吐气而成,把三日同辉看成是灾难降临,把云海佛光看成是佛祖显灵。由于光的折射而形成的景物的虚像。漫画--真好笑看起来“不深”的水,为什么没过了头顶呢?怎样做才能叉到鱼呢?让我们来谈一谈这节课的收获吧!拓展

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论