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文档简介
江苏省南京市区东庐中学2022-2023学年高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在开展“土壤中小动物类群丰富度的研究”活动中,要对土壤中小动物进行取样调查,适宜采用的方法是
A.随机观察法
B.取样器取样法
C.标志重捕法
D.目测估计法参考答案:B2.下列结构中,有可能发生碱基互补配对行为的一组是:
①细胞核
②中心体
③叶绿体
④线粒体
⑤高尔基体
⑥内质网
⑦核糖体
A.①②③④
B.③④⑤⑥
C.②③④⑦
D.①③④⑦参考答案:D略3.在调查某种遗传病的过程中,发现某家庭成员的患病情况如图所示。以下叙述正确的是()A.Ⅲ-1患该病的概率为0B.I-1一定携带该致病基因C.Ⅱ-4不一定携带该致病基因D.Ⅲ-3携带该致病基因的概率为1/2参考答案:B4.20种氨基酸的平均相对分子质量为128,假若有一个多肽化合物,由10个氨基酸构成一条肽链,那么该多肽的相对分子质量约是(
)含有的氨基和羧基的数目至少是
(
)A.1280,11,11
B.1262,1,1
C.1118,1,1
D.1100,9,9
参考答案:C5.判断卵子是否受精的标志是(
)A、当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B、当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C、当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D、当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时参考答案:B6.人体调节血糖含量的主要激素是
A.糖皮质激素和肾上腺素
B.胰岛素和胰高血糖素C.甲状腺激素和生长激素
D.糖皮质激素和甲状腺激素参考答案:B7.胸腺素是由胸腺分泌的一类多肽激素,可诱导造血干细胞发育为T淋巴细胞,增强T细胞的功能,据此分析胸腺素
A.能与病原体特异结合
B.适宜给药方式是口服C.适用于治疗细胞免疫缺陷病
D.适用于治疗接受器官移植的病人参考答案:C8.下列有关基因工程的应用中,对人类不利的最可能是(
)A.制造“工程菌”用于药品生产
B.制造“超级菌”分解石油、农药C.重组DNA诱发受体细胞基因突变
D.导入外源基因替换缺陷基因参考答案:C9.基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的()A.1/4
B.3/8
C.5/8
D.3/4参考答案:C10.下列有关内环境的叙述正确的是A.内环境就是指细胞外液和细胞内液
B.氧进入血液的红细胞中可视为进入内环境C.细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持
D.内环境的成分和理化性质是恒定不变的参考答案:C11.下列关于体液调节的叙述,不正确的是A.反应速度较缓慢
B.通过体液运送调节物C.作用时间较短
D.调节作用范围较广泛参考答案:C12.下列关于植物组织培养和动物细胞培养的相关叙述中,正确的是(
)A.动物细胞培养的原理是细胞增殖B.动物细胞培养过程也需要进行脱分化处理C.目前利用动物细胞培养技术已能产生新的动物个体D.植物组织培养要用一定的方法将细胞分散开来参考答案:A【分析】植物组织培养和动物细胞培养的比较:比较项目植物组织培养动物细胞培养原理细胞的全能性细胞增殖培养基性质固体培养基液体培养基培养基成分营养物质(蔗糖)、植物激素等营养物质(葡萄糖)、动物血清等培养结果植物体细胞株、细胞系培养目的快速繁殖、培育无毒苗等获得细胞或细胞产物【详解】A、动物细胞培养的原理是细胞增殖,A正确;
B、动物细胞培养过程不需要进行脱分化处理,B错误;
C、目前利用动物细胞培养技术只能获得细胞或细胞产物,C错误;
D、植物组织培养不需要将细胞分散开来,D错误。
所以本题答案为A选项。13.在基因工程中,科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞,原因是(
)A.结构简单,操作方便 B.遗传物质含量少C.繁殖速度快 D.性状稳定,变异少参考答案:C【分析】将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法,由于微生物具有繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等特点,因此在基因工程技术中,科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞。【详解】目的基因导入受体细胞后,随着受体细胞的繁殖而复制,由于细菌等微生物繁殖速度非常快,因此在基因工程技术中,科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞,这样能在很短的时间内就能获得大量的目的基因.故选C。14.下图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是
A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输
B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐
C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的
D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的参考答案:D15.下列植物激素及作用错误的是(
)A.赤霉素,可促进细胞伸长,使植株增高B.脱落酸,抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落C.细胞分裂素,促进细胞分裂D.乙烯,仅果实能合成,促进果实成熟参考答案:D16.下图为某种细胞中进行的主要遗传信息的表达过程。下列叙述正确的是(
)A.该细胞为真核细胞B.物质a与b的结合部位有3种碱基配对类型C.物质a的形成过程需要DNA聚合酶的催化D.物质c合成结束后被运送到内质网和高尔基体中进行加工参考答案:B据图分析,图中含有大型环状DNA和核糖体,没有核膜和其他细胞器,所以该细胞是原核细胞,A错误;图中物质b是DNA模版链,a链是转录形成的mRNA,两者的结合部位有3种碱基配对类型,B正确;mRNA的形成过程需要RNA聚合酶的催化,C错误;由于该细胞是原核细胞,所以细胞中没有内质网和高尔基体,D错误。17.下列说法不正确的是
(
)A.基因身份证是指把每个人的致病基因和易感基因都检测出来,记录在磁卡上B.基因文库包括基因组文库、cDNA文库等C.基因工程的核心是基因表达载体的构建D.外源基因插入到转基因生物染色体DNA上后就能够表达参考答案:D18.图为从蛙后肢上分离的坐骨神经,若在电极a的左侧施加一适当的刺激,则(
)A.ab(膜外侧)之间会产生电流,方向为a→bB.ab之间膜内侧电流方向为b→aC.兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内电流方向一致D.电流计指针会发生两次相同方向的偏转参考答案:C【分析】静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去.【详解】AB、由于在电极a的左侧给一适当的刺激,兴奋先传导到a,a处于膜电位变为内正外负,而b处膜电位仍为内负外正,所以ab之间会产生电流,膜外电流方向为b→a(从正电荷到负电荷),膜内电流方向为a→b(从正电荷到负电荷),AB错误;C、兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内侧电流方向一致,与膜外侧电流方向相反,C正确。D、电流计指针会发生两次方向相反的偏转,D错误.【点睛】本题结合图解,考查神经冲动的产生和传导,要求考生识记神经冲动产生的过程,掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程,能结合所学的知识准确判断各选项.19.植物体细胞杂交尚未解决的问题有
(
)A.去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体B.让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状C.将杂种细胞培育成植物D.尚未培育出属间杂种植物参考答案:B20.血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是(
)
A.血浆、体液、体液
B.血液、体液、淋巴
C.血浆、组织液、淋巴
D.血液、细胞外液、体液参考答案:C21.下列有关生物进化的说法,错误的是(
)A.自然选择导致种群基因频率的定向改变B.有性生殖的出现加快了生物进化的速度C.共同进化是指不同物种相互影响不断进化发展D.各种生物共用一套密码子为生物进化提供了有力的证据参考答案:C自然选择通过定向改变种群的基因频率而使生物向着一定的方向进化,A项正确;有性生殖生物通过有性生殖实现基因重组,可增强生物的变异性和适应性,加快了生物进化的步伐,B项正确;共同进化是指不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,C项错误;各种生物共用一套密码子为生物进化提供了有力的证据,D项正确。22.下列说法不正确的是(
)A.试管牛的培育过程属于克隆过程B.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术C.提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体叫“受体”D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程参考答案:A23.下图中a、b、c、d所代表的结构正确的是(
)A.a—质粒RNA
B.b—限制性核酸外切酶C.c—RNA聚合酶
D.d—目的基因参考答案:D质粒的化学本质是小型环状DNA,A错误;图中利用b将质粒上的AATT序列进行切割形成相同的黏性末端,因此b表示限制性核酸内切酶,B错误;图中利用c将目的基因和质粒连接,形成重组质粒,因此c表示DNA连接酶,C错误;d有两个末端,并与质粒连接,是目的基因,D正确。【点睛】本题考查了基因工程的操作步骤以及相关工具,学生要能够识记相关操作步骤,明确限制酶和DNA连接酶的应用;识记质粒为小型环状DNA,属于考纲中识记、理解层次的考查。24.当一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钩后,能迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩中,使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。鲤鱼的这种习性是一种(
)A、种内斗争
B、种间斗争
C、种内互助
D、种间互助参考答案:C25.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。有关叙述正确的是
A.人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目,等于凝血因子氨基酸数目的3倍B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C.在转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA参考答案:B略26.图表示叶绿体中色素的吸收光谱(颜色深浅分别表示吸收量多少)。甲、乙两图分别是(
)A.胡萝卜素、叶绿素的吸收光谱
B.叶绿素、胡萝卜素的吸收光谱C.叶黄素、叶绿素的吸收光谱
D.叶黄素、胡萝卜素的吸收光谱参考答案:B试题分析:甲图所示色素主要吸收红光和紫光,意图所示色素主要吸收紫光。由教材知识知:叶绿素主要吸收红橙光和蓝紫光,胡萝卜素主要吸收蓝紫光;所以甲图所示色素为叶绿素,乙图所示色素为胡萝卜素。考点:本题考查色素的吸收光谱,意在考查对知识的识记及识图能力。27.下列有关洋葱鳞片叶外表皮细胞的叙述中,正确的是A.外表皮细胞质膜的主要成分为纤维素和磷脂B.外表皮细胞之所以呈紫色是因为细胞溶胶中含有大量紫色的色素C.在外表皮细胞质壁分离的过程中,细胞液浓度越来越高D.因为视野中细胞没有发现有球形的细胞核,故外表皮细胞没有细胞核参考答案:C28.下表是关于各种细胞器的结构和功能的比较,其中正确的是(
)选项细胞器结构或部位功能A内质网一层膜合成多糖的场所B叶绿体存在于所有植物细胞中进行光合作用的场所C核糖体一层膜蛋白质的合成场所D溶酶体存在于动、植物细胞中消化车间
参考答案:D29.下列物质中,必须通过核孔进入核内的是
A.氨基酸
B.RNA聚合酶
C.球蛋白
D.葡萄糖参考答案:B30.纯合高秆(D)抗病(E)水稻和纯合矮秆(d)染病(e)水稻两个纯合子作亲本杂交,在F2中选育矮秆抗病类型,其最合乎理想的基因型在F2中所占的比例为: A.1/16
B.2/16
C.3/16
D.4/16参考答案:A31.右图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线的叙述中,正确的是()A.当种群数量到达e点后,增长率接近OB.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.防治蝗灾最有利的时机在害虫数量达到c点以后D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点参考答案:A32.下列生理过程中,没有蛋白质直接参与的是
(
)A.线粒体基质中的C02进入细胞质基质的过程 B.有丝分裂间期DNA进行半保留复制的过程C.受精作用过程中精子与卵细胞的识别过程 D.免疫系统清除侵入内环境的病原体的过程参考答案:A【分析】蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,称为结构蛋白。细胞内的化学反应离不开酶的催化。绝大多数酶都是蛋白质。有些蛋白质具有运输的功能。有些蛋白质起信息传递的作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素。有些蛋白质有免疫功能,如抗体。【详解】线粒体基质中的C02进入细胞质基质的过程属于自由扩散,不需要蛋白质直接参与,A符合题意;有丝分裂间期DNA进行半保留复制的过程需要酶的催化,有蛋白质直接参与,B不符合题意;受精作用过程中精子与卵细胞的识别过程需要糖蛋白的参与,C不符合题意;免疫系统清除侵入内环境的病原体的过程需要酶的催化,有蛋白质的直接参与,D不符合题意;因此,本题答案选A。【点睛】解答本题关键是:一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者,但是在一些生命活动中,蛋白质是直接参与,有些生命活动,蛋白质是间接参与。33.结合右图对有关动物生命活动调节的判断,不正确的是()A.若Y表示抗体,则该细胞只能由B细胞增殖分化而来B.若该细胞表示垂体细胞,则Y可能是生长激素或促甲状腺激素C.若Y表示胰高血糖素,则该细胞内核糖体和高尔基体的数目较多D.若Y表示神经递质,则兴奋可通过Y在细胞间进行单向传递参考答案:A34.以下对生物的激素调节及其应用方面的说法中,正确的是()A.甲状腺激素分泌不足时,儿童会患呆小症,成人耗氧量会增加B.激素的反馈调节作用对机体是有利的,而激素间的拮抗作用对机体是不利的C.切除垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而促甲状腺激素释放激素会增加D.油菜在开花期间受到暴雨袭击,影响了传粉,可喷洒一定浓度的生长素类似物以避免减产参考答案:C35.下列选项中,能体现“高浓度生长素能抑制植物的生长”这一原理的有A.根的向地生长
B.茎的背地生长
C.植物的向光性
D.顶端优势参考答案:AD36.成人体细胞大约有200多种不同的类型,但是都有相同的基本结构。这说明(
)A.人体细胞既有多样性,又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.人体细胞构成200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与病毒结构相同参考答案:A37.下列细胞中只含有一个染色体组的是
A.人的表皮细胞 B.普通小麦单倍体的体细胞
C.果蝇的体细胞 D.玉米单倍体的体细胞参考答案:D38.果酒、果醋和泡菜制作过程中,发酵液最终都呈酸性,下列原因解释不正确的是(
)A.制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生C02B.制作果酒后期酵母菌进行无氧呼吸产生C02C.制作果醋时醋酸菌进行无氧呼吸产生醋酸D.制作泡菜时乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸参考答案:C试题分析:制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生C02,溶于水形成碳酸,导致发酵液最终都呈酸性,A正确;制作果酒后期酵母菌进行无氧呼吸产生C02,溶于水形成碳酸,导致发酵液最终都呈酸性,B正确;制作果醋时醋酸菌进行有氧呼吸产生醋酸,C错误;制作泡菜时乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸,导致发酵液最终都呈酸性,D正确。考点:本题考查果酒和果醋的制作、泡菜的制作,要求考生识记参与果酒、果醋和泡菜制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒、果醋和泡菜制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项。39.下列关于内环境的叙述中,正确的是①内环境是细胞赖以生存的液体环境
②内环境是细胞内的环境
③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质和能量的交换
④内环境主要由血浆、淋巴、组织液构成
⑤细胞内液也参与构成内环境
A.①②④
B.①③④⑤
C.①④⑤
D.①③④参考答案:D40.育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交,培育出了矮秆抗锈病水稻,这种水稻出现的原因是(
)A.基因突变
B.基因重组C.染色体变异
D.环境条件的改变参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是
A.经过免疫的B淋巴细胞
B.不经过免疫的T淋巴细胞C.经过免疫的T淋巴细胞
D.不经过免疫的B淋巴细胞参考答案:A42.下图是人体体温调节示意图,请据图回答问题:(1)从反射的各种环节看,③-⑨属于________,皮肤血管、立毛肌等属于___________。(2)当环境温度较低时,甲状腺的分泌活动会________,甲状腺激素和肾上腺素都能促进代谢,增加产热,两者相互_______。(3)在体温调节过程中,以_________调节为主。参考答案:
(1).传出神经
(2).效应器
(3).增强
(4).协同
(5).神经【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定;炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定。据图分析:这是体温调节过程的反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器;①②为传入神经,③~⑩都是传出神经。【详解】(1)据图分析,③-⑨属于传出神经,皮肤血管、立毛肌等属于效应器。(2)当环境温度较低时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,促进新陈代谢,加速物质氧化分解,增加产热量以维持体外相对稳定,因此甲状腺激素与肾上腺素之间为协同关系。(3)体温调节具有神经调节,也有体液调节,以神经调节为主。【点睛】解答本题的关键是掌握反射弧的组成成分,明确图示为体温调节过程中的神经调节,判断图中各个数字代表的反射弧结构的名称,进而利用所学知识分析答题。43.图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程,图乙为细胞e的亚显微结构模式图.请据图回答:(1)图甲中所示的是
免疫过程,图甲中c是
细胞.(2)在图甲所示的免疫过程中,细胞b除了具有
的功能外,还可分
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