河南省漯河市郾城第二实验中学高二生物测试题含解析

河南省漯河市郾城第二实验中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列操作错误的是A.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况B.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aC.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通参考答案：A2.如图所示为高等植物的叶肉细胞部分结构图，下列说法正确的是A．图中3、4、5和6中所含酶的种类和功能均相同B．叶片呈绿色是由于3上含有色素，同时在3上能将光能转换为稳定的化学能C．在叶肉细胞中CO2的固定和产生场所分别是图中的4和5D．a细胞器中可发生C6H12O6→丙酮酸→CO2，b细胞器中则会发生CO2→C3→C6H12O6参考答案：C3.因为香蕉是三倍体，所以它

A．有果实，无种子，进行无性生殖

B．无果实，无种子，进行无性生殖

C．有果实，有种子，靠种子繁殖

D．无果实，有种子，靠种子繁殖参考答案：A4.神经元细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”，在神经冲动的传导中“离子通道”是“局部电流”产生的重要结构基础。蝎毒的神经毒素能够将该通道阻塞，导致中毒者兴奋传导和传递发生障碍而麻痹。在神经元之间的结构示意图中，蝎毒作用的部位应该在

A．a或b

B．c或d

C．b或c

D．a或d参考答案：D5.大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入箭毒素的药物（不影响线粒体的功能），大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降，这种药物的作用是A.使细胞膜的选择透过性变为全透性B．改变了遗传特性C．影响ATP的生成D．抑制细胞膜上载体的活性参考答案：D6.递质发挥完作用后需要被灭活：有些递质被相关的酶分解，有些递质被膜上的转运体回收。如图为某药物A干扰递质回收的示意图，则下列相关说法正确的是 A．②是递质的受体，和递质转运体一样，都是位于细胞表面的糖蛋白质或蛋白质B．递质储存在突触小泡①中，当突触前膜上的电位转变成外正内负时，递质就会释放出去C．图中递质通过突触前膜释放时，需要相应的载体并消耗细胞代谢的能量D．若图中递质是一种抑制性递质，则药物A会使突触后膜产生持续性兴奋现象参考答案：A7.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是

A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B.该实例包含神经调节和体液调节C.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础D.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏参考答案：D8.生活在白蚁肠内的鞭毛虫，能消化白蚁肠中的木纤维素，若没有鞭毛虫，白蚁即饿死；大小草履虫必须分开培养，才能生长好。以上生物的种间关系分别为A.互利共生、竞争

B.竞争、互利共生

C.寄生、竞争

D.互利共生、寄生参考答案：A试题分析：白蚁肠内的鞭毛虫能帮白蚁消化肠中的木纤维素，同时自身也获得营养和能量，两者之间属于共生关系；大小草履虫之间可以相互竞争氧气、空间及食物等，是竞争关系．故选：A．考点：种间关系．9.“稻田养鱼”这种养殖方式近年来在我市许多地方得到推广，在稻田生态系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，最终取得稻、鱼双丰收，大大增加了农民的收入。此外，在遭遇虫害时，一些水稻会释放某些物质，吸引害虫的天敌将害虫消灭，从而维持生态系统的稳定。下列有关说法中正确的是（

）A.在稻田生态系统中，种间关系只有捕食一种B.稻田生态系统属于农田生态系统，不属于湿地生态系统C.若发现稻田中某杂草具有药用价值，则说明生物多样性具有间接使用价值D.发展生态农业的优点是可以实现能量的多级利用和物质循环再生参考答案：D略10.在自然生态系统中，物质是能量的载体。下列叙述正确的是（

）A能量可驱动物质循环

B物质和能量可循环利用C能量只能在食物链中流动

D能量和生物数量金字塔均可倒置参考答案：A11.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A.传代培养的正常动物细胞可在培养瓶壁上可形成多层细胞B.原代培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C.传代培养的细胞一般不会发生染色体变异D.在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性参考答案：C【分析】动物细胞培养的基本过程：取动物胚胎或幼龄动物器官、组织，将材料剪碎，并用胰蛋白酶（或用胶原蛋白酶）处理（消化），形成分散的单个细胞，将处理后的细胞移入培养基中配成一定浓度的细胞悬浮液；悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，当贴壁细胞分裂生长到互相接触时，细胞就会停止分裂增殖，出现接触抑制；此时需要将出现接触抑制的细胞重新使用胰蛋白酶处理，再配成一定浓度的细胞悬浮液。另外，原代培养就是从机体取出后立即进行的细胞、组织培养，当细胞从动植物中生长迁移出来，形成生长晕并增大以后，科学家接着进行传代培养，即将原代培养细胞分成若干份，接种到若干份培养基中，使其继续生长、增殖。【详解】动物细胞培养时，悬液中的细胞会很快贴附在瓶壁上，细胞表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，所以在培养瓶壁上形成单层细胞，A错误；原代培养过程中的细胞的基因型一般都不会发生改变，B错误；传代培养的细胞一般不会发生染色体变异，C正确；基因突变在高倍镜下是观察不到的，D错误。12.关于细胞的化学成分及其功能的叙述错误的是A．细胞中的多糖不一定都能提供能量

B．DNA能通过复制传递遗传信息C．胆固醇可参与人体血液中脂质运输

D．蛋白质是细胞内主要的能源物质参考答案：D13.下列动物细胞工程技术利用了细胞膜的流动性原理的是①动物细胞培养

②动物细胞融合

③生产单克隆抗体④胚胎移植A.①④

B.②③

C.②

D.②④参考答案：B14.下列各细胞器的运动，可以作为用高倍显微镜观察植物细胞质流动的标志的是（

）A．内质网

B．高尔基体

C．核糖体

D．叶绿体参考答案：D15.下列关于细胞共性的描述正确的是（

）A．所有细胞内都含有糖原B．细胞都能进行分裂和分化C．细胞都具有细胞质和细胞膜D．用健那绿给细胞染色，都能观察到蓝绿色的棒状结构参考答案：C16.某种群刚迁入一个新的栖息地后，种群开始增长。随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。在停止增长期间A．增长率大于零

B．老年个体数量最多C．出生率及死亡率均为零

D．种群密度最大参考答案：D17.下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是()A．甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节B．下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动C．下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢D．下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素参考答案：C18.人类发现的第一种激素是A．肾上腺素

B．促甲状腺激素

C．胰岛素

D．促胰液素参考答案：D19.在一个DNA分子中，碱基总数为a，Ａ碱基数为b，则下列有关结构数目正确的是①脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数＝磷酸数＝碱基数＝a②A＝T＝b③G＝C＝(a－2b)/2④A＋C＝G＋TA.①②B.③④C.①②④D.①②③④参考答案：D20.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为A．哺乳动物红细胞容易得到

B．哺乳动物红细胞在水中容易涨破C．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构

D．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察参考答案：C21.关于体内受精的顺序，正确的是（）①释放第二极体②第一次卵裂开始③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成A.④①③②⑤ B.③④①⑤② C.④⑤①②③ D.③①④⑤②参考答案：B【分析】受精指精子和卵细胞结合形成合子即受精卵的过程，包括受精前的准备阶段和受精阶段。【详解】精子和卵子相遇，首先会发生顶体反应；精子穿越放射冠，与透明带接触并穿越透明带接触卵细胞膜，产生透明带反应；精子入卵后会发生卵细胞膜反应。精子入卵后被激活的卵子完成减数第二次分裂，排出第二极体，形成雌原核；经过雌雄原核的融合形成受精卵，开始进行卵裂。综上所述所，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。22.下列有关人体免疫系统及调节的叙述，正确的是（）A．吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞B．免疫细胞在免疫器官中生成，在机体各器官中成熟C．溶菌酶等免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质D．浆细胞在特异性识别抗原后，自身合成并分泌抗体来消灭抗原参考答案：A【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、免疫系统包括免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等）、免疫细胞（吞噬细胞和淋巴细胞）和免疫活性物质（抗体、淋巴因子和溶菌酶等）．2、三个唯一：唯一能产生抗体的细胞是浆细胞，B细胞、记忆B细胞都不能产生；唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；特异性免疫中除浆细胞外，唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞，其余免疫细胞都有特异性识别功能．【解答】解：A、吞噬细胞和淋巴细胞都是免疫细胞，B细胞、T细胞和记忆细胞属于淋巴细胞，A正确；B、免疫细胞起源于骨髓中的造血干细胞，如B细胞在骨髓中成熟，T细胞在胸腺中成熟，都是在淋巴器官中成熟，B错误；C、溶菌酶可以由免疫细胞或其他细胞产生，C错误；D、浆细胞只能分泌特异性抗体，但不能识别抗原，D错误．故选：A．【点评】本题考查免疫调节的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．23.以下说法与自然选择学说或现代生物进化理论不相符的是A.鲱鱼在夏季如遇干涸，常藏于泥中夏眠，直到雨季才“复苏”，这是一种生存斗争，也是长期自然选择的结果B.“捕食者”的存在在一定程度上能促进“被捕食者”的发展C.生态系统多样性的形成与“共同进化”有关D.食蚁兽的舌头由于经常使用而变得细长，鼹鼠长期生活在地下导致眼睛退化，这些都是用进废退的结果参考答案：D24.弗莱明发现，在细菌培养基中偶然出现的青霉菌，周围没有细菌生长，经持续的研究，他分离出了青霉素。下图中能正确表示青霉菌与其他细菌（以金黄色葡萄球菌为例）之间关系的是

Ａ．图①，b表示青霉菌B．图②，a表示青霉菌

C．图③，a表示青霉菌

D．图④，b表示青霉菌参考答案：C25.美国宇航局于2004年3月2日公布了“机遇”号火星探测车对火星进行探测的详细资料，有明确的数据表明，火星过去曾有丰富的水资源，于是推测火星上可能存在过生命。这一推测的理由是A．水是细胞含量最多的化合物

B．结合水是细胞和生物体的成分C．一切生命活动都离不开水

D．代谢旺盛的细胞水的含量高参考答案：C26.磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸组成的分子，由磷酸组成的“头”部是亲水的，由脂肪酸组成的“尾”部是疏水的。把一些磷脂分子置于水中时

(

)

(A)在水——空气界面上铺成单分子层

(B)在水——空气界面上铺成双分子层(C)完全溶解于水中

(D)形成沉淀参考答案：A27.如图是突触的结构模式图，下列叙述错误的是()A．②④③共同构成突触B．①的形成需要高尔基体的参与C．③作用于④，可以使突触后膜产生兴奋D．由于③只能由②释放作用于④，所以兴奋在突触间的传递是单向的参考答案：A28.下列有关人体内环境稳态的叙述，正确的是

A．内环境仅由血浆、组织液、淋巴这三种细胞外液构成

B．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质、血红蛋白等物质

C．内环境中的血浆、淋巴、组织液等的成分稳定时机体就达到稳态

D．细胞外液的渗透压主要来源于Na＋和Cl－参考答案：D29.下图为一渗透装置，半透膜小袋内充满30％蔗糖溶液。用不同表面积的半透膜小袋实验，开始一段时间，玻管内液面高度变化速率的相关曲线最可能是(横坐标表示表面积)参考答案：B30.正常情况下，人体进食后血液内A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加

B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少参考答案：D31.如欲观察细胞减数分裂过程，可选用的材料是（

）A.成年小鼠睾丸

B.成熟花粉粒

C.蝗虫卵巢

D.马蛔虫受精卵参考答案：A小鼠的睾丸是雄性生殖器官，该器官进行旺盛的减数分裂过程，并且产生的精子数量较多，适宜作为观察材料，A项正确；成熟花粉粒里面含有精子，说明减数分裂已经完成，观察不到减数分裂的过程，B项错误；蝗虫卵巢中同一时期进行减数分裂的卵原细胞很少，并且它的分裂是不连续的，C项错误；马蛔虫受精卵增殖方式为有丝分裂，属于观察有丝分裂的最佳材料，D项错误。【点睛】本题考查了观察细胞减数分裂实验材料的选择，意在考查考生的识记能力和理解能力。由于进行减数分裂的精原细胞多，而且大多数动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞，因此一般选择雄性动物的生殖器官，如：蝗虫的精巢、小鼠的睾丸等。32.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是()。A．基因D能控制显性性状，基因d能控制隐性性状

B．基因D、基因d所含的密码子不同C．4种脱氧核苷酸的排列顺序不同

D．在染色体上的位置不同参考答案：C33.三磷酸腺苷是生物进行生命活动的能量提供者，下列ADP含量增加的过程是A．葡萄糖进入红细胞

B．线粒体中的氢与氧结合C．K+进入肾小管壁的上皮细胞

D．乙醇被吸收进入小肠上皮细胞参考答案：C34.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是 （） A、精子与卵细胞的识别与结合具有物种特异性 B、卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大 C、囊胚的滋养层细胞具有发育全能性 D、原肠胚发育分化形成内外两个胚层参考答案：A35.通过特定方法，利学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细咆的叙述．正确的是A．类胚胎干细胞能够分化成多种细胞

B．分化的体细胞丢失了某些基因C．二者功能有差异，但形态没有差异

D．二者基因组相同，且表达的基因相同参考答案：A36.核酸是生物体内的重要生物大分子，在生物体内的功能是

A．承担生命活动的物质

B．携带遗传信息的物质

C．细胞内的能源物质

D．细胞的结构物质参考答案：B37.若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中正确的是

A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞D．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，与甲图所示的调节无关参考答案：AB38.下列关于有丝分裂和减数分裂的比较，正确的是A.前者与后者不同，前者各时期细胞中均不含同源染色体B.后者分裂过程中有联会现象和四分体，而前者没有C.前者仅有同源染色体的分离，后者还有非同源染色体的自由组合D.分裂时前者DNA平均分配，而后者DNA为随机分配参考答案：B39.在利用葡萄自然发酵生产果酒的过程中，未经杀菌，但其他杂菌不能生长的原因是()A．经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌B．其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源C．在缺氧和呈酸性的发酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他杂菌不适应环境而被抑制D．酵母菌发酵产生大量酒精，杀死了其他杂菌参考答案：C40.关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是（）A．在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术、胚胎移植技术B．它们的遗传物质都只来自一个亲体C．它们是通过相同的生殖方式获得的D．它们在形成过程中，一般都有卵细胞参与参考答案：D【考点】动物体细胞克隆；基因工程的原理及技术；胚胎移植．【分析】“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”都用到动物细胞培养技术和胚胎移植技术，但试管羊和转基因羊没有用到核移植技术；它们的遗传物质都不只来自一个亲体，克隆羊也有少量遗传物质来自供质的亲本；克隆羊、转基因羊属于无性生殖，试管羊属于有性生殖；转基因羊中，往往把目的基因导入受精卵细胞．【解答】解：A、克隆动物用到了动物细胞培养技术、核移植技术、胚胎移植技术，试管动物和转基因动物没有核移植技术，A错误；B、克隆动物采用核移植技术，遗传物质分别来自提供细胞核和卵细胞质的亲本，试管动物是体外受精体内发育，遗传物质来自有性生殖两个亲本，转基因动物遗传物质来自有性生殖的两个亲本和提供目的基因个体，B错误；C、克隆动物为无性繁殖获得，试管动物为有性生殖获得，转基因动物通过基因工程获得，C错误；D、“克隆羊”的受体细胞是去核的卵细胞，“试管羊”是采用获能的精子和减数第二次分裂的卵细胞进行体外受精获得，“转基因羊”往往将目的基因导入受精卵细胞中，可以体外受精或体内受精获得，D正确．故选：D．【点评】本题考查克隆动物、试管动物和转基因动物的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘．（1）由甲图可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度；对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是．（2）乙图中a侧生长素浓度大于mol/L，b侧生长素对根生长的效应是．（3）为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：Ⅰ、实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等．Ⅱ、图丁表示的是该实验过程．Ⅲ、实验结果及解释：①装置内胚芽鞘生长，则表明：；②、③装置内胚芽鞘生长，表明：．参考答案：（1）不同

在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长

（2）10﹣8

促进

（3）Ⅲ直立

胚芽鞘的B段没有发生生长素的横向运输

弯向光源

胚芽鞘A段发生了生长素的横向运输．

【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】1、分析甲图：图示表示生长素浓度对植物根、芽生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次．生长素促进根、芽生长的最适宜浓度分别是10﹣10mol/L、10﹣8mol/L．2、分析乙图：由于受到重力因素的影响，a点的生长素浓度高于b点．3、“验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段”，可对燕麦胚芽鞘进行三种处理：阻断A段，阻断B段，不阻断任何部位以做对照．【解答】解：（1）由甲图可知：生长素促进根、芽生长的最适宜浓度分别是10﹣10mol/L、10﹣8mol/L．对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度不同，对于同一器官来说，生长素在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长．（2）乙图中根对生长素浓度敏感性强，近地侧a的生长素浓度高，大于10﹣8mol/L，抑制了根的生长，远地侧生长素浓度低，促进了根的生长．（3）本实验的目的是“验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段”，可对燕麦胚芽鞘进行三种处理：阻断A段，阻断B段，不阻断任何部位以做对照．即①是实验组：胚芽鞘的尖端有云母片，它阻断了生长素在尖端的横向运输，使得向光侧和背光侧的生长素分布均匀，所以胚芽鞘直立生长；②③两组是对照组：胚芽鞘的尖端没有云母片，而在尖端发生了横向运输，使得背光侧的生长素浓度比向光侧浓度高，所以背光侧生长的比较快从而导致胚芽鞘向光弯曲生长．故答案为：（1）不同

在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长

（2）10﹣8

促进

（3）Ⅲ直立

胚芽鞘的B段没有发生生长素的横向运输

弯向光源

胚芽鞘A段发生了生长素的横向运输．42.某科研所为了开发痢疾疫苗,利用鼷鼠做了一系列生理实验。实验的主