福建师范大学23春“学前教育”《学前儿童科学教育》考试高频考点参考题库答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。福建师范大学23春“学前教育”《学前儿童科学教育》考试高频考点参考题库带答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共15题)1.学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是()。A.问题测试、情境问题测试B.问题测试、选择测试C.匹配测试、情境问题测试D.匹配测试、选择测试2.观察是儿童认识世界的一种基本方法。()A.错误B.正确3.幼儿实验技能的目标主要包括：知道自己在实验中的行动或操作和实验现象之间的联系，学习在实验中尝试不同的操作方法以得到不同的实验结果。()A.正确B.错误4.帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类，宜放在哪个年龄阶段进行()A.2~3岁B.3~4岁C.4~5岁D.5~6岁5.科学探索过程指：幼儿在科学活动中获得知识和运用知识的能力。()A.正确B.错误6.在选择学前儿童科学教育内容时，坚持科学性要求，就是要()。A.不仅是要给儿童对的、符合客观事实的科学知识，更重要的是反对迷信B.教师一定要用严密的、准确的术语向儿童解释科学C.反对迷信D..教师要给对的、符合客观事实的科学知识7.幼儿科学教育的实质是()A.教师的指导B.获取知识C.儿童的科学探索活动D.主动建构初级科学概念8.正规性科学活动的特点是()。A.学习内容统一、固定，由教师选择B.学习材料由教师统一提供，所有儿童共同操作C.学习过程中教师的直接指导较多，时间和空间受限制D.学习的形式以集体教学为主9.正规性科学活动的内容也必须是最基本的、最具代表性的学科知识内容。()A.错误B.正确10.学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。()A.正确B.错误11.“做中学”科学教育项目起源于()A.法国B.美国C.中国D.德国12.对幼儿科学教育的评价包括两个重要的方面：对幼儿发展的评价和()的评价。A.对教师教育组织策略B.对教师语言的评价C.对教师提问的评价D.对教师板书的评价13.幼儿科学教育的内涵应包括()。A.引导幼儿主动学习、主动探索的过程B.支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精神的过程C.使幼儿获得有关周围物质世界及其关系的感性认识和经验的过程D.支持幼儿亲身探究解决问题策略的过程14.下列关于学前儿童科学实验的特点的表述不正确的是()。A.需要专门的实验设备和特定的实验室B.科学实验的内容是生活中常见的，在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象C.儿童科学实验的设备和条件简单，可就近取材D.实验操作技术简单，要求低15.长期系统观察的特点是观察的时间短，对儿童观察的持久性要求不高。()A.错误B.正确第II卷一.综合考核(共15题)1.当前幼儿科学教育的内容，主要包括以下几个方面：()A.科学技术教育B.自然科学现象C.自然生态环境D.人体2.对已经获取的初步信息进行加工、获得结论的能力是()。A.思考的技能B.概括的技能C.分类的技能D.实验的技能3.下列都可供儿童进行科学探索的一组材料是()。A.锤子、尺、纸盒、纸杯、饮料瓶等B.气味瓶、让儿童通过触摸分辨物体的“魔箱”C.各种形状和大小的磁铁、指南针、三棱镜、手电筒、滑轮等D.儿童自己收集的树叶、种子、动物、骨骼、昆虫世界、无土栽培的植物等4.家庭儿童科学教育具有以下明显的特点()A.个别性、随机性、灵活性、潜移默化性B.个别性、潜移默化性、开放性、灵活性C.亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性D.潜移默化性、联系性、随机性、灵活性5.正规性科学活动的特点是()A.学习内容统一、固定，由教师选择B.学习材料由教师统一提供，所有儿童共同操作C.学习过程中教师的直接指导较多，时间和空间受限制D.学习的形式以集体教学为主6.在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动，是有关什么的探索()。A.人体的结构、功能及保护B.人的心理活动C.个体的生命过程D.感受、体验人体内部主要器官的活动和功能7.对教师的教育组织策略的评价方式：()A.经常性的教师自评B.教师间的互评C.检查性的他评D.学生对教师的评价8.表达不属于科学探索技能。()A.错误B.正确9.学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是()A.问题测试、情境问题测试B.问题测试、选择测试C.匹配测试、情境问题测试D.匹配测试、选择测试10.科学的范畴极为广泛，我们把科学定义为科学是关于自然、思维和人类的知识体系。()A.正确B.错误11.情感目标体现了对科学内涵的完整把握。()A.正确B.错误12.在儿童学科学的环境要素中，一种看不见的要素是()。A.自然环境B.空间环境C.心理环境D.物质材料13.学前儿童科学教育中教师的语言应具有启发性、形象性、逻辑性、目的性。()A.正确B.错误14.培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教育的一个重要的目标。()A.正确B.错误15.在非正规性科学活动的指导教师以间接指导为主，尽量不干预儿童的行为。()A.错误B.正确第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：B3.参考答案：A4.参考答案：D5.参考答案：B6.参考答案：A7.参考答案：C8.参考答案：ABCD9.参考答案：B10.参考答案：B11.参考答案：B12.参考答案：A13.参考答案：ABCD14.参考答案：A15.参考答案：A第II卷参考答案一.综合考核1.参考答案：AB