版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年校园文明礼仪演讲稿(合集)校内文明礼仪演讲稿(合集)1
大家好!
我今日演讲的题目是《文明礼仪在校内》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力,体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。
我的演讲到此结束!感谢!
初一(1)班
二○xx年六月二十日
校内文明礼仪演讲稿(合集)2
尊敬的老师、敬爱的同学们:
有一支歌,我们每天都在吟唱,有一支歌,就像鲜花四季开放,这首歌颂的是“文明礼仪”,它的文化底蕴淳厚,它的历史源远流长。因为,我们宏大的祖国是古文明的发源地,而我们的家乡――孔子的故里,更是著名四海的礼仪之邦。
子曰,“不学礼,无以立。”良好的文明礼仪不仅能折射出一个人的形象和品质。也是衡量一个人的伦理道德和社会公德的标尺。从理念上来说:文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,而从详细的行为实施上,它的内涵却并不像大多数人想象的那样困难,而是体现于你的一言一行中,举手投足里。
假如说文明是路上相遇时的一个微笑,那礼仪就是见到师长时的一声问好;
假如说文明是上下楼梯时的虚心礼让,那礼仪就是不当心撞到对方时说一句“请宽恕”;
假如说文明是仪表端庄、讲究卫生,那礼仪就是自觉地将地上的一片纸屑弯腰捡起;
假如说文明是有爱心,不自私,那礼仪就是同一把雨伞下的另一个人可能与你素不相识;
假如说文明是举止文静、待人接物时要落落大方,那礼仪就是课间时不讲粗话,看到不文明的言行能主动制止;
假如说文明是当你要问询时先说一个“请”字,那礼仪就是当你在接受帮助后不遗忘说一句感谢的话语;
假如说文明是听从家长的吩咐和老师的训诲,那礼仪就是给劳累的父母端一杯水,给年迈的奶奶捶一锤背;
假如说文明是维护公共秩序,遵守交通法规,那礼仪就是公交车上的主动让座和买票时的自觉排队。
假如说文明是不以善小而不为,不以恶小而为之的阳光心态,那礼仪就是诚恳守信等高尚情操下的厚德载物,春风化雨。
播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品行。
懂礼仪,然后知诗书,文明礼仪是你开创胜利之路、走向将来辉煌的最关键的品质。一个人假如失去了文明和礼仪,那也就意味着恒久失去了胜利的基石,做人的真谛。
文明是春风,它可以吹拂每一位同学的心迹,礼仪是鲜花,它能将我们的生活装扮得更加漂亮。
同学们,让我们在这春天烂漫的校内里,在这三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,争做礼仪少年,引领文明风气。
我信任:在文明礼仪的春风和谐里,我们每个人的笑容会像花儿一样华蜜地绽放;
我信任:在文明礼仪的蓝天白云下,我们会编织出更美妙的将来,实现更绚丽的幻想;
我信任:在文明礼仪的阳光普照中,我们校内定会充溢活力,蓬勃向上,演奏出更加和谐的乐章;
我信任:在文明礼仪的引领下,我们宏大的祖国――曾经的巨龙,定会再一次走向旺盛富强,昂首矗立在世界的东方。
校内文明礼仪演讲稿(合集)3
敬重的老师、同学们:
大家好!
今日,我演讲的主题是“告辞不文明行为”。
目前,校内里有许多不文明的行为,如直呼老师的名字;在校内里打架、骂人;破坏校内公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、课桌和椅子上乱写乱画……这些行为不仅违反了中学生基本日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐美妙的`校内环境。
为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教化和引导学生讲文明的话,做文明的事,做文明的人,我校开展了“做文明中学生,告辞不文明行为”的活动。
我们为什么要对不文明的行为说再见?约翰。凯恩斯曾经说过:“习惯形成性格,性格确定命运”。
有一些人,从小就喜爱乱动别人的东西,中学就抽烟、喝酒,泡网吧,从来不把学习当成自己应当做的事情。平常不讲诚信,做事马虎,不遵守公共秩序,说话时满嘴脏话。这样的人长大后只能成为社会的负担,对社会少有贡献。
但也有一些学生,虽然年龄不大,但无论学习,还是做人,都很有修养,深受老师和学生的宠爱。
那么如何做一个文明的学生?
文明的学生必需是酷爱学习的人,总是渴望学问,在课堂内外都是一个主动的学习者。勤于思索,喜爱问问题,不怕困难。文明的学生必需是有礼貌的人,知道假如自己想被别人敬重,应当首先敬重别人,因为敬重别人和敬重自己一样重要。
文明的学生必需有良好的卫生习惯,被子叠得很好看,物品摆放得很整齐,会自觉维护校内环境,做好每一次值日工作,不会乱扔垃圾,并且会捡起垃圾,因为这样的人知道,爱护环境是每个人的责任,要把美妙留在人间。
文明的学生必需是爱惜公私财物的人,喜爱学校里的每棵树和每棵草,不会把泥土和沙子带到塑胶跑道上,不会乱涂乱画,不会奢侈水和电,也不会踢门砸锁和撕书,还会制止破坏行为,并刚好报告。
文明的学生必需是一个有爱心和责任感的人,会敬重老师,爱惜同学,关切四周的人和事,不会和同学吵架,知道如何感谢父母的哺育之恩和老师的教育之恩。
同学们,时代的脉搏已经起先跳动,行动的号角已经吹响,让我们一起行动吧!不要迟疑,不要退缩,不要让文明只挂在我们的嘴上,要让文明的阳光普照校内,让文明充溢每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同走向更加辉煌的明天!
校内文明礼仪演讲稿(合集)4
挚友们:
大家好!
当一个人须要关怀,须要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多苦痛。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些须要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财宝,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是艳羡、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是欢乐的,不图回报,我们世界须要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤寂,共同的追求,共同的期盼,世界充溢爱是我们心中的志向世界。
爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发觉它,有没有把它找出来赐予别人。人人都须要爱,让世界都充溢爱吧!
世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的全部的惊人举动,都有爱的力气,都是爱创建出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充溢,高尚的人格,爱心的照射。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最华蜜的人,因为华蜜总是偏爱那些酷爱生活而乐于奉献的和善的人。
因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤寂。让你我伸出暖和之手,让世界充溢爱,让生活中到处开满真、善、美的鲜花。
曾经在雨夜里,我趴在窗前,迷茫地看着幽黑的天空,找寻着,找寻着一个苦思冥想却不得而知的答案――爱的定义究竟是什么?
孩童的世界天真烂漫,在他的日记中更多的是孩子们自己的故事。他们有缺点有毛病,但孩子们所表现的更多的是闪光的美德。
有一个扫烟囱的孩子,因为把挣来的钱弄丢了而不敢回家,在路边抽抽嗒嗒地哭着。刚放学的孩子们了解了状况,纷纷掏出自己买书买东西的钱给了他,想方法凑够它。
一张张素不相识的脸,但是微笑是那样甜蜜,一个个从未接触过的人,但是心灵是那样美妙。每个人都是那般友好,每个人都是那般热忱,每个人都是那般和善。
原来这就是爱,挚友们赐予的关爱。
当别人遇到麻烦时,你主动地走过去,为他出办法,想方法,努力解决困难,得到帮助的人脸上的郁闷定会飞到九霄云外,笑容又在他的脸上重新绽放。欢乐声中感谢也将开心的心情带给了帮助他的你。看到在自己的努力下解决了别人的困难,心中也会舒坦很多。
赐予别人关爱不但能使他人体会到爱的暖和,也能让自己感受到帮助别人的欢乐!
那些被你关切过的人,大多都成了你的挚友。挚友之间,谈笑游戏,相互吐露心声,共同向往将来,苦恼苦闷一起分担,大家一起品尝着生活中的酸甜苦辣。这就是爱带来的收获!
倘如有人须要关怀时,你却视而不见,不愿向他伸出援手,就算你家财万贯,花容月貌,别人向你投来的目光不是艳羡,更多的是厌恶,看不起。
妈妈生病时,把药片放在枕边;爸爸下
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度农业种植与农业金融服务合作合同4篇
- 2025年度农户农村旅游开发合作协议4篇
- 主材代购合同协议书(2024版)
- 二零二五茶叶原产地保护合作合同3篇
- 2025年冷链物流中心冷库建设与设备采购合同4篇
- 二零二五年度酒店设施设备更新承包合同2篇
- 2025年度建筑工程施工图审查合同4篇
- 2025年度医疗健康项目出资股东协议书4篇
- 2025年度高端机械设备租赁合同(重型挖掘机专项)4篇
- 二零二五年度商用厨房设备采购协议4篇
- 9.1增强安全意识 教学设计 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
- 《化工设备机械基础(第8版)》全套教学课件
- 人教版八年级数学下册举一反三专题17.6勾股定理章末八大题型总结(培优篇)(学生版+解析)
- 2024届上海高考语文课内古诗文背诵默写篇目(精校版)
- DL-T5024-2020电力工程地基处理技术规程
- 2024年度-美团新骑手入门培训
- 初中数学要背诵记忆知识点(概念+公式)
- 驾照体检表完整版本
- 农产品农药残留检测及风险评估
- 农村高中思想政治课时政教育研究的中期报告
- 20100927-宣化上人《愣严咒句偈疏解》(简体全)
评论
0/150
提交评论