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文档简介
大班平安工作方案范文幼儿园教育指导平安明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实平安精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原那么,根据幼儿的实际生活,预设丰富的平安活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的平安意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的开展。一、班级情况分析我班现有幼儿380名,其中女生14名,男生16名。大班幼儿已具有简单的平安知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有局部幼儿需要教师不断地提醒与催促。在新的学期里为了加强幼儿的平安自我保护意识,让幼儿健康的成长。二、平安工作目标的制定:1、建立班级平安责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生平安工作。2、加强平安教育,提高平安意识及自我保护能力三、其它措施在幼儿园平安工作方案中永远是平安第一。班级保教人员在思想上必须树立“平安第一〞意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好平安防范工作。1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席〔请假〕的幼儿及时了解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的平安,提醒幼儿检查穿着,消除不平安隐患,让幼儿轻松参与活动。4、盥洗时,生活老师应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行平安教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不平安的情况及时向老师汇报。6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。7、严格执行接送制度。提醒家长凭借接送卡接幼儿,接送卡丧失的应做好接送人登记,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。一、指导思想?纲要?明确要求:“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。〞“保护幼儿的生命〞是由幼儿身心开展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要好处,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的.生长发育十分迅速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动性强烈但自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但个性容易遭到伤害,生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。此刻的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的健康和平安时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命平安,使孩子顺利成长,我们有必要制定一个平安方案,增强幼儿的平安意识,提高幼儿的保护自身的潜力。二、具体措施1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和潜力。2、加强晨检力度,消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园〔如别针、纽扣、尖针、小刀等物〕,防止异物落入鼻腔、口腔等,每一天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。3、加强身体锻炼,增强孩子体能。在日常生活中,我们经常会发现这样的状况:一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰,而平时比拟好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因,不难发现,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调潜力差,遇到状况反响慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护潜力。4、家园联系共同对幼儿进行平安教育。利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行平安教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行平安教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。新?纲要?明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位〞。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从大班幼儿的实际情况出发,制定了以下方案:一、活动平安晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装平安,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否平安。教育幼儿遵守活动规那么,教师注意观察,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞。上下楼梯,能做到不推拉、不跳台阶。二、生活平安1、让幼儿了解平安保健知识,养好良好的卫生习惯,正确洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感。以甲型H1N1流感为例,教育幼儿认真做好晨间检查,教师随时注意观察幼儿的身体状况,及时与家长联系,保证一人一巾一杯。提醒家长尽量不带孩子前往人群拥挤的场所,多在室外活动。2、 做到井然有序盥洗,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。3、 注意电器及危险物品〔消毒液等〕的摆放,不让幼儿接触。4、 幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。5、教育幼儿不将手指放在门、窗处,以防夹伤。三、交通平安1、 认识了解一些根本的交通规那么以及信号灯、标志符号的作用。2、 自觉遵守交通规那么,不在公路上乱跑、打闹,不随便坐别人的车辆,坐车时不把头手伸出窗外,做个文明乘客。四、防火、防电、防地震的平安意识1、 不玩火,不燃放烟花炮竹。2、 教育幼儿不乱动电器设备,打雷时不再电线和大树下玩,以防触电。3、 在初步了解地震前的预兆,发生地震不要慌,找平安的地方躲藏4、识别特殊号码的用途〔如110、119、120〕,同时教育幼儿不可随意拨打这些号码。五、其他方面1、假期中,告诫幼儿不要轻信陌生人,假设一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。跟家长出门游玩,不自行离开大人,不随便吃陌生人的东西,不跟陌生人走。2、熟记自家住址、号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。3、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的根底上,时时提醒自己或他人注意平安。4、积极学习?南通平安教育平台?上的内容,并认真完成作业。以上是本班在平安方面的方案,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏
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