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湖南省邵阳市绥宁县民族中学高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如果支配某一肢体的传入神经元及反射中枢完整,而传出神经元受损,那么该肢体

A、能运动,针刺有感觉

B、不能运动,针刺有感觉C、能运动,针刺无感觉

D、不能运动,针刺无感觉

参考答案:B略2.番茄和马铃薯杂交过程不需要的细胞结构是()A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D.高尔基体参考答案:B【考点】R7:植物体细胞杂交的过程.【分析】植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术).去细胞壁的方法:酶解法,即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁.诱导植物细胞融合的方法:物理法(离心、振动、电激、)化学法(聚乙二醇).原生质体能融合的原因:细胞膜具有一定的流动性.【解答】解:植物体细胞杂交首先是两个不同物种的植物细胞的融合,两个植物细胞融合时,细胞壁是融合的障碍,故首先要去除细胞壁,B正确.故选:B.3.下列有关调节和稳态的叙述中,错误的是

(

)A.绝大多数内分泌腺分泌激素受神经系统的调控B.内环境的稳态是多个器官系统协调作用的结果C.内分泌腺分泌的激素不会影响神经系统的功能D.内环境的稳态利于细胞内酶促反应的正常进行参考答案:C4.下列有关种群和群落的叙述,正确的是

A.年龄组成为稳定型的种群,种群数量一定能保持稳定B.用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群的种群密度C.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用D.人类活动不会使群落演替的方向改变,但可改变演替速度参考答案:C5.在翻译的过程中,碱基互补配对发生于哪两者之间A.氨基酸与转运RNA B.信使RNA与转运RNAC.DNA与信使RNA D.核糖体与信使RNA参考答案:B6.在同一草场,牛和羊吃同样的草料,但牛肉和羊肉的味道却不同,这是因为()A.同种植物对不同生物的影响不同

B.牛和羊的消化能力不同C.牛和羊的蛋白质结构存在差异

D.牛和羊的亲缘关系比较远参考答案:C不同生物体由于遗传物质的差异,合成的蛋白质结构就有所差异。牛肉和羊肉的主要成分为蛋白质,虽然食物来源基本相同,但蛋白质经消化后形成的氨基酸,在不同生物体内合成的蛋白质结构不同,故选C。7.关于高等动物激素的叙述,正确的是(

)①由无导管的腺体分泌的②激素是信息分子③激素的化学成分是蛋白质④血液里含量极少,但对动物起重要作用⑤激素作用于其特定的靶器官和靶细胞⑥激素的作用具有持久性,激素能保持很长时间的活性⑦激素只运输给相应的靶细胞、靶器官A.①④⑥⑦

B.①②④⑦

C.①③④⑥

D.①②④⑤参考答案:D激素由无导管的内分泌腺分泌,①正确;激素是调节生命活动的信息分子,②正确;有的激素的化学本质是脂质,如性激素,③错误;激素含量很少,但对动物生命活动起重要作用,④正确;激素只能作用于特定的靶器官和靶细胞,⑤正确;激素作用后就会失活,不能保持很长时间,⑥错误;激素运输到身体各部分,但只作用于相应的靶器官、靶细胞,⑦错误,故选D。8.在克隆牛的过程中,需要将甲牛的去核卵母细胞与乙牛的体细胞核重组形成重组细胞,将此细胞培养至胚胎发育的早期,然后移入代孕母牛的体内,最后即可得到克隆动物.下列关于克隆动物的叙述,错误的是()A.克隆技术利用了动物细胞核的全能性B.核供体相同的克隆动物之间若进行器官移植,则会发生免疫排斥反应C.代孕母牛与所获得的克隆牛之间不存在真正意义上的亲子代关系D.该过程体现的方法为拯救濒危动物提供了一种新思路参考答案:B【考点】胚胎移植;动物体细胞克隆.【分析】1、将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体,核移植得到的动物称克隆动物.2、应用:①加速家畜遗传改良进程,促进良畜群繁育;②保护濒危物种,增大存活数量;③生产珍贵的医用蛋白;④作为异种移植的供体;⑤用于组织器官的移植等.【解答】解:A、克隆技术利用了动物细胞核的全能性,A正确;B、核供体相同的克隆动物之间若进行器官移植,不会发生免疫排斥反应,B错误;C、由于克隆牛不含有代孕母牛的任何遗传物质,因此代孕母牛与所获得的克隆牛之间不存在真正意义上的亲子代关系,C正确;D、该过程体现的方法为拯救濒危动物提供了一种新思路,D正确.故选:B.【点评】本题考查了细胞工程的有关知识,要求考生能够掌握细胞核移植技术的应用,以及克隆动物的遗传特点,能够结合选项准确判断.9.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是(

A.人工合成基因

B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞

D.目的基因的检测和表达参考答案:C10.动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是A.核膜核仁消失

B.形成纺锤体C.中心粒周围发出星射线

D.着丝点分裂,染色单体分离参考答案:C11.下列关于细胞分化、衰老、癌变的叙述,正确的是

A.细胞分化是细胞结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

B.癌细胞的细胞膜上载体蛋白减少,导致容易发生转移

C.衰老细胞呼吸速率下降,所有酶活性均降低

D.从总体上看,个体衰老过程也是组成个体细胞的普遍衰老过程参考答案:D12.治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构

很相似,试问AZY抑制病毒繁殖的机制是A.抑制艾滋病RNA基因的转录

B.抑制艾滋病RNA基因的逆转录C.抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程

D.抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制参考答案:B13.在生态系统中,以植食性动物为食的动物()A.称为初级消费者 B.属于第二营养级C.属于第三营养级 D.一般采用样方法调查其种群密度参考答案:C【分析】营养级是指生物在食物链之中所占的位置,第一营养级为绿色植物(包括藻类),第二营养级为植食动物,第三、第四营养级分别为初级肉食动物与次级肉食动物。消费级别总是比营养级高一个级别,因此以植食性动物为食的动物是次级消费者,属于第三营养级。【详解】植食性动物属于初级消费者,以植食性动物为食的动物属于次级消费者,A错误;植食性动物属于第二营养级,以植食性动物为食的动物属于第三营养级,B错误、C正确;一般采用标志重捕法调查其种群密度,D错误。【点睛】解答本题的关键是识记生态系统的成分及营养结构,掌握营养级与消费级别之间的对应关系,明确以植食性动物为食的动物是次级消费者,属于第三营养级,再选出正确答题即可。14.生态系统的功能包括()①生产者

②分解者

③消费者

④非生物的物质和能量⑤食物链和食物网

⑥物质循环

⑦能量流动

⑧信息传递.A.①②③ B.③④⑥ C.③④⑥ D.⑥⑦⑧参考答案:D【考点】G2:生态系统的功能.【分析】生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构,其中成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,营养结构是指食物链和食物网.生态系统的基本功能包括能量流动,物质循环和信息传递三个方面.【解答】解:①生产者、②分解者、③消费者和④非生物的物质和能量均属于生态系统结构中的生态系统中的成分,①②③④错误;

⑤食物链和食物网属于生态系统结构中的营养结构,⑤错误;

⑥物质循环、⑦能量流动、⑧信息传递属于生态系统中的三大功能,⑥⑦⑧正确.故选:D.15.下列有关某生物各细胞分裂示意图的叙述正确的是A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有两对姐妹染色单体B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有两对同源染色体C.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物细胞中最多有8条染色体D.四幅图可排序为①③②④,只出现在精子的形成过程中参考答案:C16.有关人工高产鱼塘生态系统的叙述,正确的是(

)A.输入该生态系统的总能量大于该生态系统生产者所固定的全部太阳能B.该鱼塘生态系统的植物在种群的空间特征上,具有明显的分层分布现象C.硝化细菌能利用光能将CO2和H2O合成糖类等有机物,故硝化细菌属于生产者D.植物为鱼类提供了食物,鱼类为植物提供了无机盐,实现了系统中能量的循环利用参考答案:A17.生物变异的叙述正确的是(

)A.基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变B.基因重组发生在受精作用的过程中C.细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体D.人工诱变所引起的基因突变或染色体的变异都是有利的参考答案:A18.下列有关生态系统功能的叙述中,哪项不正确

)A.能量流动的单向性是因为动物的食性一般不能逆转B.任何生态系统都需要得到外部的能量补给C.一个封闭的生态系统不需要从外界获得能量供应就可以长期维持正常功能D.生态系统能量流动逐级递减的原因是生物的呼吸消耗和资源利用率不高参考答案:C19.有关单倍体的下列叙述中,正确的是()A.单倍体是体细胞中含有一个染色体组的个体

B.单倍体是体细胞中含有单数染色体组的个体

C.单倍体是体细胞中含有本物种配子染色体数的个体

D.单倍体是体细胞经过离体组织培养发育成的个体参考答案:C20.用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是

A.增强血红蛋白的合成能力

B.提高血浆蛋白的含量C.增加红细胞的合成数量

D.对红细胞有破坏作用参考答案:D21.有一种遗传病,在静止或运动时有舞蹈样动作,称为舞蹈症,这是患者体内缺乏脱羧酶所致。如图为某家族舞蹈病的遗传系谱图。下列说法正确的是A.这是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病B.Ⅱ3号个体是致病基因携带者的可能性为l/2C.这种病的根本原因是患者的染色体结构发生改变D.Ⅲ1和Ⅲ2号婚配,后代患舞蹈症的几率比随机婚配要高得多参考答案:D22.关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是(

)A.重氮化→酸化→显色→比色

B.重氮化→酸化→比色→显色C.酸化→重氮化→显色→比色

D.酸化→重氮化→比色→显色参考答案:C23.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于A.神经调节

B.体液调节

C.激素调节 D.神经调节和激素调节参考答案:B24.下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是(

)A.单倍体育种需要利用植物组织培养技术B.利用植物组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产D.利用植物组织培养技术培育脱毒苗,获得抗病毒的新品种参考答案:D25.含有m个氨基酸、n条肽链的某蛋白质分子,至少含有O原子数为A.m

B.2m

C.m-n

D.m+n参考答案:D26.如图为人体内体温与水盐调节的示意图,下列叙述正确的是()①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d四种激素的分泌均会增加②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位④下丘脑内具有渗透压感受器,同时能合成e激素⑤寒冷能刺激下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多,进而直接促进甲状腺的活动来调节体温.A.①②③ B.①②④ C.①④⑤ D.③④⑤参考答案:B【考点】E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】1、据图分析,a是促甲状腺激素释放激素,b是促甲状腺激素,c是甲状腺激素,e是抗利尿激素.下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌抗利尿激素.2、寒冷时体温调节过程为:寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→产热增加(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),散热减少(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对稳定.【解答】解:①a是促甲状腺激素释放激素,b是促甲状腺激素,c是甲状腺激素,d是肾上腺素,当受到寒冷刺激时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增多来增加产热,而甲状腺的分泌依靠分级调节模式,所以a、b、c、d激素的分泌均会增加,①正确;②在体温调节过程中,c、d激素作为产热的激素,其分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加,②正确;③下丘脑是体温调节中枢,而形成冷觉、热觉的部位在大脑皮层,③错误;④e是抗利尿激素,下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成分泌e,但抗利尿激素由垂体释放,④正确;⑤寒冷刺激使,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促甲状腺激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温,⑤错误.所以,正确的是①②④.故选:B.【点评】本题以人体内体温调节的示意图为载体,考查神经调节和激素调节相关知识,意在考查学生的识图和分析能力,属于中档题,解题的关键是理解体温调节的内容.27.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A.脊髓、小脑、大脑B.脑干、脊髓、大脑C.大脑、脊髓、小脑D.脑干、脊髓、小脑参考答案:B【分析】人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。小脑能维持身体平衡,下丘脑能调节体温、水分平衡,脑干能维持呼吸等。【详解】根据题意分析可知:完成呼吸、排尿的神经中枢依次位于脑干、脊髓。阅读反射属于人类的语言功能,神经中枢在大脑皮层。A、C、D错误,B正确。28.下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,不正确的是()A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.甲状腺活动只受垂体分泌的促甲状腺激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用参考答案:C29.关于蛋白质的叙述,错误的是()A.有些蛋白质是染色体的组成成分B.酶在催化反应前后,其分子结构不变C.食盐作用下析出的蛋白质发生了变性D.蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应参考答案:C【考点】19:检测蛋白质的实验;18:蛋白质变性的主要因素;38:酶促反应的原理.【分析】在某些物理因素或化学因素的影响下,蛋白质的理化性质和生理功能发生改变的现象称为蛋白质的变性,变性是不可逆的.【解答】解:A、染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质,A正确;B、作为催化剂的酶在反应前后不发生变化,其分子结构不变,B正确;C、少量的盐能够促进蛋白质的溶解,但如果向蛋白质溶液中加入浓的盐溶液,可使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出,这种现象叫做盐析,依据的原理是蛋白质在不同浓度盐溶液中的溶解度不同,没有改变蛋白质的空间结构,C错误;D、蛋白质分子中含有肽键,可以与双缩脲试剂产生紫色反应,D正确.故选:C【点评】本题考查了蛋白质的性质,难度不大,注意蛋白质的盐析是可逆的,变性是不可逆的.

30.以下有关基因工程的叙述,正确的是A.基因工程是细胞水平上的生物工程 B.基因工程的产物对人类都是有益的C.基因工程产生的变异属于人工诱变 D.基因工程育种的优点之一是目的性强参考答案:D略31.激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关分析正确的是

A.胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低B.①→②→③→胰岛A细胞,属于非条件反射;②结构位于下丘脑C.图示激素主要作用于肝脏细胞,从而促进糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖,并抑制葡萄糖分解,从而使血糖升高D.靶细胞“受体”的物质基础是脂质,此过体现了细胞间的信息传递参考答案:B32.下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构,下列有关该细胞的叙述中正确的是

A.图中1具有双层膜,是进行光合作用的场所

B.图中2是中心体,该细胞可能是动物细胞C.图中3是高尔基体,在动物细胞中有分泌功能

D.图中4是核糖体,是合成蛋白质的场所参考答案:B33.下列有关细胞增殖的叙述,错误的是(

)A.细胞分裂可以无限进行下去,所以任何细胞都有细胞周期

B.一般情况下,细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程C.高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力

D.癌细胞具有无限增殖的特点参考答案:A34.下列对基因工程的理解,正确的是()①它是一种按照人们的意愿,定向改造生物遗传特性的工程②对基因进行人为改造③是体外进行的人为的基因重组④在实验室内,利用相关的酶和原料合成DNA⑤主要技术为体外DNA重组技术和转基因技术⑥在DNA分子水平进行操作⑦一旦成功,便可遗传A.①②③④⑤⑥

B.①③④⑤⑥⑦C.①②③⑤⑥⑦

D.①③⑤⑥⑦参考答案:D35.从某动物的睾丸中取出的两个精细胞,其染色体组成如下图所示。如果不考虑染色体的交叉互换,关于这两个精细胞来源的猜测,错误的是A.可能来自一个精原细胞

B.可能来自一个初级精母细胞C.可能来自两个初级精母细胞

D.可能来自一个次级精母细胞参考答案:D36.在一条离体的神经纤维中段施加电刺激,使其兴奋,则(

)A.所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B.所产生的神经冲动向细胞体传导C.所产生的神经冲动向树突末梢方向传导[来源:高&考%资(源#网wxcKS5U.COM]D.所产生的神经冲动向两端传导参考答案:D37.与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是A.反转录酶

B.RNA聚合酶

C.DNA连接酶

D.解旋酶参考答案:C38.下图为细胞中合成蛋白质的示意图,相关说法不正确的是(

)A.该图说明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B.该过程的模板是mRNA,原料是氨基酸C.②③④⑤的最终结构各不相同D.合成①的场所在细胞核,⑥的合成与核仁有关参考答案:C39.兴奋在神经元之间是通过什么传递的?A.突触

B.突触小体

C.突触前膜

D.突触后膜参考答案:A40.某同学依据下列四项设计生态瓶,其中不合理的是

()A.应定时向瓶内通气,以保证生物有氧呼吸

B.瓶内各种生物的数量搭配合理C.瓶内各种生物之间应有营养物质的联系

D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下面表格内表示某生态系统的食物网情况(相应动物右边格中的“√”表示此动物胃中含有上面的生物),请根据表回答相关问题:

植物食植昆虫食虫昆虫蛙食虫鸟鼠蛇蛇食植昆虫√

食虫昆虫

√√

食虫鸟

√√

鼠√

√√

√√√

(1)该生态系统共有

条食物链,要使该生态系统完整,还需要增加的成分是

(2)若生态系统中第一营养级同化的能量为2×108KJ,按能量传递效率10﹪计算,鹰最终获得的能量最大值为

。(2分)(3)该生态系统中至少有

个种群,请举出既有捕食又有竞争关系的两对生物:

(4)若某年因为气候干旱导致食植昆虫爆发,为了维持生态系统稳定应该

,该方法属于

防治。参考答案:(1)8(1分)

非生物的物质和能量(1分)

分解者(1分)(2)2×106KJ(2分)(3)8(1分)

鸟和食虫昆虫,蛇和鹰,蛙和食虫昆虫(答出两对即可,2分)(4)引入食虫昆虫(蛙,鸟)或者适量喷洒杀虫剂,生物或者化学(前后各一分,要对应清楚)42.在人体的内环境中,可以发生的生理过程是

A.血浆蛋白质的合成

B.剧烈运动时产生乳酸

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