2022-2023学年河南省鹤壁市福田中学高三生物月考试题含解析

2022-2023学年河南省鹤壁市福田中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.脂质体是以磷脂等物质制备的中空膜泡状结构的人工膜。转基因技术中的做法是将磷脂、胆固醇或其他脂质的乙醚溶液加入到DNA溶液中，经特殊处理而得到单层或双层的带DNA的脂质体小泡，其可被受体细胞内吞而实现基因转移。下列说法错误的是A.脂质体介导基因转移的原理是膜的流动性B.脂质体介导基因转移的过程起到了运载体的作用C.转移前对植物受体细胞去壁可提高转移效率D.动物对导入的脂质体小泡会产生免疫反应参考答案：D本题考查生物膜的结构、成分及功能，要求考生能利用所学知识解读题给信息，进行推理和分析，进而得出正确的判断。根据题意，经特殊处理而得到单层或双层的带DNA的脂质体小泡，可被受体细胞内吞而实现基因转移，细胞内吞作用依赖于细胞膜的流动性，A正确；脂质体介导基因转移的过程起到了运载体的作用，可将目的基因（DNA）携带进入受体细胞内，B正确；植物细胞工程中，利用纤维素酶和果胶酶处理可去除细胞壁获得原生质体，有利于原生质体的融合，因此利用经特殊处理而得到单层或双层的带DNA的脂质体小泡，将DNA携带入受体植物细胞内，转移前对植物受体细胞去壁有利于脂质体小泡与植物细胞膜的融合，可提高转移效率，C正确；根据题意，该脂质体小泡的膜表面不含糖蛋白，因此动物对导入的脂质体小泡不会产生免疫反应，D错误。2.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸、乳酸、酒精和CO2B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.产物为乳酸时可以判定一定不是有氧呼吸的过程D.无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累参考答案：C3.关于转运RNA和氨基酸之间相互关系的说法，正确的是A．每种氨基酸都可由几种转运RNA携带B．每种氨基酸都有它特定的一种转运RNAC．一种转运RNA可以携带几种结构上相似的氨基酸D．一种氨基酸可由一种或几种特定的转运RNA来将它带到核糖体上参考答案：D4.下列各组化合物中，可以是内环境组成成分的是

A．O2、CO2、肌动蛋白、H+

B．Ca2+、HPO42-、甲状腺激素、抗体

C．凝血酶原、Ca2+、载体、H2O

D．DNA解旋酶、氨基酸、葡萄糖参考答案：B5.下列关于细胞内糖类的叙述正确的是()A．蔗糖水解后的产物均不具有还原性

B．麦芽糖是构成纤维素的基本单位C．脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖

D．糖类物质都是细胞内的能源物质参考答案：C6.下列有关细胞核的叙述，正确的是A．是细胞新陈代谢的主要场所

B．是细胞代谢和遗传的控制中心C．DNA和RNA主要存在于细胞核中D．没有细胞核的细胞是不能存活的参考答案：答案：B7.下图是某草原生态系统中，部分食物网简图，下列说法正确的是

①图中所有生物构成一个生物群落②该食物网共有4条食物链③蛇处于两个不同的营养级④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食⑤该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量大于蝗虫可利用的总能量A.①③④

B.②③④

C.①③⑤

D.②④⑤参考答案：B8.朱鹮是濒危动物。朱鹮的食物1/3是小鱼，2/3是泥鳅，小鱼和泥鳅仅以水草为食，下列有关分析不正确的是A.环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是野生朱鹮大量减少的原因B.就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式，可使朱鹮种群数量呈“J”型增长C.若朱鹮增加1.5kg体重（干重），则至少消耗水草37.5kg（干重）D.日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，朱鹮感受到的这种信息属于物理信息参考答案：B环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等使野生朱鹮和适应性降低，从而导致野生朱鹮大量减少，A正确；就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式，可使朱鹮种群数量呈“S”型增长，B错误；若朱鹮增加1.5kg体重（干重），则至少消耗水草1.5÷20%÷20%=37.5kg（干重），C正确；生态系统的信息种类有物理信息、化学信息、行为信息三类，光照属于物理信息，所以日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，朱鹮感受到的这种信息属于物理信息，D正确。9.已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8％，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9％和17.l％。则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的(

)A．32.9％和17.l％

B．31.3％和18.7％C．18.7％和31.3％

D．17.l％和32.9％参考答案：B10.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A．体外受精完成后即可进行胚胎移植操作B．胚胎干细胞具有发育全能性，它可发育成新个体C．诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞D．通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖参考答案：C11.科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程，下列说法正确的是（

）

A．用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料

C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

D．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质参考答案：C12.荧光标记是将荧光基团共价连接到蛋白质、核酸等分子上的过程，被荧光标记的分子通常可以用荧光显微镜等进行观察。在生物学研究中，可通过显微注射的方法将标记过的抗体注入细胞来检测特定的生物大分子。下列有关叙述，正确的是（

）A．利用抗原——抗体特异性结合标记特定的抗体B．利用标记的抗体可观察活细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化C．利用标记的抗体研究光反应过程中H2O的光解和暗反应过程中CO2的固定和还原过程D．利用标记的抗体可观察分泌性蛋白的合成和分泌过程参考答案：B13.一种萤火虫的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号来吸引雄虫，那么该萤火虫的行为意义可能是

A．吸引同种异性前来交尾

B．吸引不同种异性前来交尾

C．诱骗这雄虫以取食

D．对不同种雄虫表示友好参考答案：C14.噬菌体和大肠杆菌的主要区别是有无

A.细胞壁B.核膜C.DNA

D.细胞结构参考答案：D15.细胞内糖分解代谢过程如右图，下列叙述错误的是A．动物细胞内能进行过程①②或过程①④B．酵母菌的过程②在线粒体中进行C．过程①③释放的能量转移至ATP和酒精中D．乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程④消耗[H]参考答案：C解析：本题考查细胞呼吸的有关内容，旨在考查学生识记、分析、理解和判断的能力。动物细胞内能进行有氧呼吸①②过程，也能进行无氧呼吸①④过程，A正确；丙酮酸是在酵母菌的线粒体中分解的，B正确；过程①释放能量，过程③不能释放能量，C错；乳酸菌细胞内，无氧呼吸第一阶段产生[H]，第二阶段消耗[H]，D正确。16.如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径，下列相关分析正确的是()A.基因2和基因4在不同细胞中表达，所以存在于人体内不同细胞中B.基因3不正常而缺乏酶3可能引起苯丙酮尿症C.老年人头发会发白是由于基因2突变而缺乏酶2导致黑色素合成减少D.图中过程①需要RNA聚合酶的催化，过程②需要多种RNA参与完成参考答案：D人体内不同细胞都是由同一个受精卵经过有丝分裂和细胞分化形成，因此都含有基因2和基因4，A错误；缺乏酶3不会导致苯丙酮酸在体内积累，不会引起苯丙酮尿症，B错误；老年人头发会发白是由于酶2的活性降低，导致黑色素合成减少，C错误；图中过程①为转录，需要RNA聚合酶的催化，过程②为翻译，需要mRNA、tRNA、rRNA参与完成，D正确。17.图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是（

）

A．具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段B．着丝点分裂只发生在DE、NO段C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的D．MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍参考答案：D18.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法不正确的是(

)A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素C．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pHD．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多参考答案：A19.所有活细胞都具有A.细胞壁

B.选择透过性膜

C.染色体

D.线粒体参考答案：B20.在生物学研究中，下列方法与研究目的相符的是（）A．将噬菌体用32P和35S同时标记，研究其遗传物质B．敲除生物体的某个基因，研究该基因的功能C．在人群中随机调查，以确定遗传病的遗传方式D．用标志重捕法，调查土壤动物群落的物种丰度参考答案：B【考点】基因工程的应用；噬菌体侵染细菌实验；人类遗传病的监测和预防；估算种群密度的方法．【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．2、调查遗传病的遗传方式，需要在患者家系中调查．3、调查土壤动物群落的物种丰度用取样器取样法．【解答】解：A、分别用32P或35S标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明了DNA是遗传物质，A错误；B、敲除生物体的某个基因，根据生物体的表现，研究该基因的功能，B正确；C、调查遗传病的遗传方式，需要在患者家系中调查，调查某种遗传病的发病率需在人群中随机抽样调查，C错误；D、调查土壤动物类群的丰度用取样器取样法，对于活动范围比较大的动物，用标志重捕法调查其种群密度，D错误．故选：B．21.在生物学研究中，下列方法与研究目的相符的是A．将噬菌体用32P和35S同时标记，研究其遗传物质

B．敲除生物体的某个基因，研究该基因的功能C．在人群中随机调查，以确定遗传病的遗传方式D．用标志重捕法，调查土壤动物群落的物种丰度参考答案：B解析：本题考查生物的研究方法。对噬菌体分别用32P和35S标记，探究遗传物质；人群中随机调查，调查遗传病的发病概率；调查土壤动物的丰富度用取样器取样法。22.超级病菌是一种耐药性细菌，它最可能由普通细菌通过哪种变异形成的A．基因重组

B．染色体结构变异

C．基因突变

D．染色体数目变异参考答案：C23.基因型为AaBb的植物自交(这两对基因位于两对同源染色体上)，其自交子代中，基因型为AaBb、AABb、aaBb、Aabb的四种个体的比值是A.9∶3∶3∶1

B.3∶3∶1∶1

C.2∶1∶1∶1

D.1∶1∶1∶1参考答案：C24.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A．细胞间传递信息的分子均是在核糖体上合成的B．线粒体内膜折叠成嵴提高了有氧呼吸的效率C．没有高尔基体的细胞中蛋白质的空间结构简单D．蓝藻有丝分裂所需能量来自呼吸作用产生的ATP参考答案：B细胞间传递信息的分子不都在核糖体上合成，如神经细胞分泌的神经递质就不在核糖体上合成，A错误；线粒体内膜折叠成嵴会增大有氧呼吸第三阶段所需酶的附着位点，所以提高了有氧呼吸的效率，B正确；蛋白质的空间结构的形成并不是在高尔基体上，所以蛋白质空间结构简单与否与高尔基体的有无无关，C错误；蓝藻属于原核生物，没有有丝分裂这种增殖方式，D错误。25.下列有关稳态的叙述正确的是（

）A.体温、尿液浓度相对稳定均属于内环境的稳态B.内环境的稳态遭到破坏，一定引起细胞代谢紊乱C.稳态是指内环境中化学物质含量没有增加或减少D.饮水少，抗利尿激素释放增加属于内环境稳态失调参考答案：B【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液、淋巴组成，凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴中的物质都可以看做内环境的组成成分，只存在于细胞内的物质不是内环境的组成成分。【详解】A、尿液不属于内环境的成分，故其稳定不属于内环境稳态，A错误；B、内环境的稳态遭到破坏，其组成成分和理化性质不能维持平衡，则必将引起细胞代谢紊乱，B正确；C、稳态是指内环境中化学物质含量保持相对稳定，而非绝对不变，C错误；D、饮水少，抗利尿激素释放增加属于水盐平衡的调节，是内环境稳态实现的调节机制，D错误。故选B。【点睛】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动共同维持内环境相对稳定的状态，内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态，当外界环境变化过于剧烈或人体自身调节出现障碍时内环境稳态会遭到破坏。26.有二条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、赖氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。则水解产物中天冬氨酸的数目是(

)A.y﹢12个

B.z﹣14个C.（w﹢13）/2个

D.(w﹣14)/2个参考答案：D试题分析：设上述5种氨基酸的数量依次是a、b、c、d、e，则由O原子守恒可知，a＋b＋c＋d＋e＝12，2a＋2b＋4c＋2d＋2e＝w＋10，解得c＝（w﹣14）/2个，D正确。考点：本题考查组成细胞的分子的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。27.如图是棉花的某部位细胞内物质的转化和转移路径图，能量均省略，其中I、Ⅱ表示场所，①～④表示生理过程，A～F表示物质。下列说法错误的是A.此细胞可能为植物的根尖细胞B.如用18O标记物质E，则物质C中不可能出现18OC.图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体D.若图中①③过程均产生1mol物质C，则②过程消耗了2/3mol葡萄糖参考答案：B

【考点定位】细胞呼吸的过程和意义28.下图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误是A．①→②过程简便，但培育周期长B．②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C．③过程常用的方法是花药离体培养D．⑤与⑧过程的育种原理不相同参考答案：B29.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作步骤是：A.解离→漂洗→染色→制片→观察

B.制片→解离→漂洗→染色→观察C.制片→水解→冲洗→染色→观察

D.水解→冲洗→染色→制片→观察参考答案：C解析：“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，第一步在口腔侧壁上取上皮细胞，然后在8%的HCl中水解，第三步用蒸馏水的缓水流冲洗玻片，第四步用吡罗红甲基绿染色剂染色5min，最后放在显微镜下观察，C正确【知识点】细胞中糖类、蛋白质、脂质及核酸的实验吉林省东北师大附中2015届高三上学期第三次摸底考试生物试题30.卤汤的主要成分是（）A．氯化镁溶液、氯化钠、香辛料 B．酒及香辛料C．氯化镁溶液、香辛料 D．酒及氯化镁溶液参考答案：B．卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的．【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】卤汤直接关系到腐乳的色、香、味．卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的．卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等，含量一般控制在12%左右．加酒可以抑制微生物的生长，同时能使腐乳具有独特的香味．香辛料种类很多，如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等．香辛料可以调制腐乳的风味，也具有防腐杀菌的作用．可据个人口味配置卤汤．31.正常情况下，人体进食后血液内（）A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少参考答案：D【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】本题主要考查血糖调节的有关知识．当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少；反应的结果将使体内血糖水平下降到正常水平．当血糖水平降低时，胰岛B细胞分泌的胰岛素减少，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，从而使体内血糖水平上升到正常水平．【解答】解：人体进食后，因为糖的消化吸收，使得血糖浓度呈升高趋势，此时，胰岛B细胞增加胰岛素的分泌以降低血糖；同时胰岛素会抑制胰岛A细胞中胰高血糖素的分泌，胰高血糖素含量有所减少，以维持血糖的平衡，ABC错误；D正确．故选：D．32.（06广东卷）组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是

A.

NH--CO

B.--NH--CO--

C.--NH2--COOH--

D.

NH2—COOH参考答案：答案：B解析：本题从识记层次考查蛋白质的结构。两相邻氨基酸通过脱水缩合形成肽键，注意肽键的正确的正确表示方法。33.生物界的细胞既具有细胞统一性又具有多样性，对其表述错误的是(

)A.由于细胞分化导致同一多细胞个体其细胞也呈现多样性B.组成不同细胞的化学元素的的种类差异很大C.细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系D.不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和核糖体参考答案：B【分析】多细胞的生物体由于细胞分化，细胞呈现多样性，导致细胞结构和功能的多样性。组成不同细胞的化学元素的种类大体相同，含量相差很大。原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质，据此结合各项分析作答。【详解】A、多细胞的生物体由于细胞分化，细胞呈现多样性，导致细胞结构和功能的多样性，A正确；B、组成不同细胞的化学元素的种类大体相同，含量相差很大，B错误；C、在生物的进化过程中，细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系，C正确；D、所有细胞都有细胞膜、细胞质和核糖体，D正确。故选B。34.右图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图（设遗传病甲与A和a这一对等位基因有关，遗传病乙与另一对等位基因B和b有关，且甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病）。下列有关说法不正确的是

A．乙病为伴性遗传病

B．7号和10号的致病基因都来自1号C．5号的基因型一定是AaXBXb

D．3号与4号再生一个两病皆患男孩的可能性3/16参考答案：B35.据2012年7月22日出版的《科学》报道，来自美国哈佛公共健康学院的一个研究组提出了两种分别叫做PBA和TUDCA的化合物有助于糖尿病治疗，其机理是：这两种药物可以缓解“内质网压力”（指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态）和抑制JNK基因（一个能干扰胰岛素敏感性的基因）活动，以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡，并已用Ⅱ型糖尿病小鼠进行实验并获得成功．下列对此分析错误的是（）A．JNK基因活动受到抑制是Ⅱ型糖尿病的另一重要病因B．内质网功能出错影响了胰岛素的合成C．Ⅱ型糖尿病小鼠胰岛B细胞中的高尔基体和线粒体也参与了胰岛素的合成和分泌D．肥胖与Ⅱ型糖尿病的病因有关参考答案：A【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】根据题意，这两种药物一方面可以缓解“内质网压力”，即减低脂肪积累到内质网中，使其出错状态降低，说明脂肪的积累与II型糖尿病的病因有关；另一方面，通过抑制JNK基因（一个能干扰胰岛素敏感性的基因）活动，使胰岛素合成和分泌正常，以恢复II型糖尿病患者的正常血糖，说明JNK基因活动增强是II型糖尿病的另一重要病因．【解答】解：A、根据题意分析，通过抑制JNK基因（一个能干扰胰岛素敏感性的基因）活动，使胰岛素合成和分泌正常，以恢复II型糖尿病患者的正常血糖，说明JNK基因活动增强是II型糖尿病的另一重要病因，A错误；B、胰岛素是一种分泌蛋白，其合成与加工需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等的参与，所以内质网功能出错影响了胰岛素的合成与分泌，B正确；C、胰岛素是一种分泌蛋白，其合成在核糖体，在内质网进行初步的加工，然后进入高尔基体进一步的加工，最后通过细胞膜分泌出去，整个过程需要线粒体供能，C正确；D、根据题意，这两种药物可以缓解“内质网压力”，即减低脂肪积累到内质网中，使其出错状态降低，说明脂肪的积累与II型糖尿病的病因有关，即肥胖与II型糖尿病的病因有关，D正确．故选：A．【点评】本题考查尿糖的检测的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．36.某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是

（

）

比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理后制成细胞悬液B融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C典型应用人工种子、种间杂种植物单克隆抗体的制备D培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少

参考答案：B37.下列生物中，不具有叶绿体，但具有细胞壁的是①噬菌体

②大肠杆菌

③颤藻

④绿藻A.①②

B.①③

C.②④

D.②③参考答案：答案：D38.为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响，某同学将胚芽鞘尖端以下的切断浸入蒸馏水中1h，然后分別转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照，在23℃条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次，结果取平均值，并绘制成下图。下列有关叙述错误的是A.培养温度和时间是本实验的无关变量B.实验结果表明，生长素和赤霉素有协同作用C.实验结果说明生长素的作用具有两重性D.实验重复五次的目的是确保实验结果的准确性参考答案：C据图可知，本实验的自变量是激素的种类与浓度，因变量是切断平均长度，培养温度和时间以及培养液用量等是本实验的无关变量，A正确；据图可知用生长素和赤霉素处理的胚芽鞘切断均比对照组长，说明生长素和赤霉素均能促进植物生长，二者具有协同作用，B正确；观察柱形图，生长素浓度为0是对照组，切段的平均长度是7.0mm，而实验组的切段长度都大于7.0mm，只能体现生长素的促进作用，不能体现生长素作用的两重性，C错误；实验重复五次的目的是减少偶然或其他因素引起的误差，确保实验结果的准确性，D正确。39.下列关于酶的活性叙述不正确的是

(

)A．酶的数量越多，酶的活性越高B．酶的活性可以用在一定条件下，酶所催化的某一化学反应的反应速度来表示C．是指酶催化一定化学反应的能力D．在适宜的条件下，酶的活性最高参考答案：A40.关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是A．叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子

B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．吸收不同矿质元素离子的速率都相同D．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.

以下是有关现代生物科技的两个问题，请回答

I．人体细胞内含有抑制癌症发生的p53基因，生物技术可对此类基因的变化进行检测。(1)目的基因的获取方法通常包括___________和______________________。(2)上图表示从正常人和患者体内获取的p53基因的部分区域。与正常人相比，患者在该区域的碱基会发生改变，这种变异被称为_________________________

。(3)已知限制酶E识别序列为CCGG，若用限制酶E分别完全切割正常人和患者的p53基因部分区域（见上图），那么正常人的会被切成_______个片段；而患者的则被切割成长度为_____对碱基和_________对碱基的片段。(4)如果某人的p53基因区域经限制酶E完全切割后，共出现170、220、290和460碱基对

的四种片段，那么该人的基因型___________（以P+表示正常基因，P-异常基因）。Ⅱ、下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射____。(2)冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的_________冲洗出来。(3)动物的早期胚胎移植到同种且____与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜_________________________。(4)从A到E中，适宜于牛的胚胎移植的时期有________________。(5)图中标号3为__________，它将来可发育为胎膜和胎盘。(6)若一次给受体母牛移人多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗？____________；为什么？__________________________________________________________________。参考答案：I．(1)从细胞中提取人工化学合成(2)基因突变（或碱基对替换）(3)3

460

220(4)

P+

P-Ⅱ．(1)促性腺激素(2)胚胎(3)生理状态具有选择透过性(4)D、E(5)滋养层(6)不一定相同因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来，基因型不同，也可能是分割胚胎，基因型相同42.纤维素酶能将秸秆等废弃物中的纤维素分解成葡萄糖。已知土壤中存在着大量纤维素分解菌，能产生纤维素酶。回答下列问题:(1)用平板划线法分离微生物时，在第二次以及以后的划线操作时，要从________________。(2)欲从土壤中分离出能产生纤维素酶的纤维素分解菌，可用加入____________作为唯一碳源制成的选择培养基进行分离。若将样品接种到分离纤维素分解菌的培养基上，在该培养基中需要加入的特殊染料是_________，通过观察是否产生___________来筛选纤维素分解菌。(3)在接种前，需要先选取若干灭菌后的空白平板进行培养，其目的是__________________。(4)若想对初步筛选得到的纤维素分解菌进行纯化并计数，则不能用平板划线法接种，其原因是____________________。某同学在稀释倍数为104的培养基中测得平板上菌落数的平均值为34.6，则每毫升样品中的活菌数是(所用稀释液的体积为0.2mL)________________。(5)纤维素酶是一种复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将________________分解成葡萄糖。参考答案：

(1).上一次划线的末端开始划线

(2).纤维素

(3).刚果红（CR）

(4).透明圈

(5).检验培养基平板灭菌是否合格

(6).平板划线法由于划线时稀释倍数不确定，无法准确计数

(7).1.73×lO6

(8).纤维二糖【分析】（1）平板划线分离法是指把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞用接种环在平板培养基表面通过分区划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞，经培养后生长繁殖成单菌落，通常把这种单菌落当作待分离微生物的纯种。（2）选择培养基：选择培养基是根据不同微生物在代谢过程中所需要的营养物质和环境不同而配制的，不同微生物对某些化学药品的抵抗力不同。利用这些特点，便可配制出适于某些微生物生长而抑制其他微生物的选择培养基，比如尿素分解菌的氮源是尿素，纤维素分解菌的碳源是纤维素。（3）刚果红染色法筛选纤维素分解菌的原理：刚果红是一种染料，它可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物，但并不和水解后的纤