课前演讲稿15篇

第页共页课前演讲稿15篇课前演讲稿15篇课前演讲稿1同学们：大家好！如今我给大家讲一个童话故事，它是英国作家王尔德写的巨人的花园故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍很生气于是他在花园的周围筑起了高墙将孩子们据于墙外。从此以后园里花不开鸟不语一片荒凉花园里也没有了春夏秋只有冬天永远留在了这里一天孩子们从墙洞爬进来园里立即活力勃勃巨人看到后再次将孩子们赶出花园园里又被冰雪覆盖了后来巨人觉悟了随即撤除了高墙花园成了孩子们的乐园巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比幸福人们常说：曾人玫瑰手有余香“其实快乐也一样给别人快乐自己也快乐那个巨人他两次将孩子们赶出花园给花园带来了冰雪寒冬让孩子们失去快乐的同时自己也同样孤单寂寞更享受不到花园里明媚的风光还有这样一句名言把你的痛苦与别人分担你的痛苦会减少一半把你的快乐与别人分享你的快乐会增加一倍分享快乐不会使自己损失什么却能让这个时间充满温情与别人分享快乐时一种美德因为快乐可以传染其实很多时候与别人分享快乐既是给自己一个时机也给了别人一个好心情自己也留下了一份好心情既然这样真诚与别人分享假如自己是一团火就点亮别人假如自己是一盆水就洗净别人假如自己是一个粒种子就长出更大的稻穗假如自己是一弯月就给夜行人送去清辉分享本身就是一种快乐请不要吝啬你的笑！谢谢大家！小学生课前三分钟演讲稿9今天是我课前三分钟演讲的时候了。在基督降生3XX年以前，有一个古希腊大政治家，雄辩家，是一个真正变态的家伙，不信，请允许我用他真实的经历给你们一一介绍！德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人，〔可以想象，他真是可怜！〕尤其是“r”这个字母，他怎么说也说不清楚，而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕！据说，他为了克制这些唇齿上的缺陷，便把石头含在嘴里不断的练习发音，他站在海边练习，想把滔滔波浪喊得平静下来，你们说他变态吧？演讲稿当他站在台上面对听众演讲时，他经历了无数次的失败，尤其是在他第一次尝试演讲时，他的语句全混乱了，听众们都放声大笑。为了进步自己演讲才能，他特意挖了一个地洞，每天在里面练习他的声音，和演说的姿势，他还将自己的头发剃去了半边，以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于获得了成果，他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。这个故事告诉我们，一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示，一个人的弱点可以成为他一生中最大的鼓励因素，也可成为你消沉害怕的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时，当他在海边、在洞坑里的时候，心里肯定照旧在想，我要变态！我要超越常人状态，在几十年后，他将会说：“如此的这种的变态，怎么可能不成功？！爱迪生在创造灯泡的过程中，经历了1万屡次的失败，；可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐；创立迪士尼乐园的沃乐特迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除；超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名；瑞弗。约翰逊，十项全能的冠军，有一只脚先天畸形。当他们完成了各项伟业的时候，他们一定会说：如此的这种变态，怎么可能不成功！课前演讲稿2教师们，女士们：大家好！世界上有太多感人的故事，不断诉说着血脉相连的牵挂；世界上有太多的爱在等待回音，等待那头温顺的答复；世界上有太多的温暖需要传递，需要大家的参与！你不用急着去寻找，因为它就在我们身边，在每一次唠叨的冲锋中，在每一次深情的目光中。只要你需要，它就会像清泉甘露一样一点一点滋润你。如今世界开展太快，生活也很匆忙。生活的安定和幸福让我们缺少了很多珍贵的品质，让我们变得以自我为中心，让我们忽略了一直站在我们身边的人，忽略了藏在心里最真挚的情感。如今很多人都很享受情人节，愚人节，圣诞节，但是真正过感恩节的又有几个呢？他们把今天的幸福视为理所当然，却不知道幸福背后帮助过我们的人太多了，所以请你暂停你仓促的脚步，好好看看你走过的路，看看你将来要走的路，认真考虑如何面对曾经帮助过我们的人，才能无愧于心。“我们应该感谢什么？如何感恩？”这是一个值得我们每一个人反思、探究、理论的问题，也是我们每一个人应该具备的一种人生态度和人生价值。感恩是一种别人借不出去的义务，也是一种需要铭刻和履行的义务。我们应该感谢我们的父母，我们的教师，以及一切给予我们生存和开展的东西。毕淑敏有这样一句话：有些事情，我们年轻的时候看不懂，但知道了，就不再年轻了。世界上有些事情是可以补救的，但有些事情是永远无法补救的。当我们成功的时候，不要忘记是那些温暖而又关切的眼神给了我们鼓励，给了我们信念，给了我们新的时机。条人生的坦途。记得一次在外面找兼职，应聘时，主考官问每位应聘者：“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然，其实，感恩不需要惊天动地，也不需要特意表现，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。“一朵花，一个世界;一滴泪，一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里，处处都藏着值得我们感恩的情愫，感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为，播撒在每个平凡而实在的日子里。假如我们的心中培植出一颗感恩的心，我们的生活就会沉淀出许多的急躁和不安，消融掉许多的不满和不幸。拥有一颗感恩的心，生活就会处处充满阳光。只要去开掘，事事可感恩，时时有感恩。心中存有感恩，便会意识到个人离不开别人、离不开社会。在处理与社会和别人的关系时，将会产生动力，去驱动自已尽力履行应有的职责，倾已之能奉献社会。拥有一颗感恩之心，就拥有了一颗包容天下的心，不管外界环境如何，都让我们坚决自己的信念。从小事做起，学会感恩，懂得感恩，用最纯洁的心净化心灵，用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手，一起为人间失落的人带来爱的。力量!在构建和谐社会的今天，感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“光滑剂”。对亲人、对别人、对社会、对祖国，我们需要有心存感谢的意识，需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系：以关心消弥对立，以互助取代竞争，主动参与人际的互动，真心关心别人，时时代人着想，感恩别人的付出，自己为善，也帮助别人为善。彼此扶持，共同构建和谐的良善社会。人世间只有真情可以永久，学会感恩，构建和谐，诚信互助、心怀感恩，让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子，和谐学校的好学生，和谐社会的好公民。我的演讲到此完毕，谢谢大家!感恩是一种心态，更是一种做人方式。世界上需要太多温暖，因此懂得感恩，学会感恩，在今天人情淡薄社会里显得尤为重要。课前演讲稿3亲爱的教师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是“做一个无畏的勇士，守一方童话的城池”。前一阵有一个哲理性问题登上了热搜榜，不知道大家有没有被问住过，就是，“你相信光吗？”之所以说是有哲理性的，是因为这其实不仅限于动画片中的角色或者说童话里的世界。作为一个被我弟弟一对一讲解过屡次奥特曼家族的新时代青年，我很赞同这样一个答复：“世界这么大，总会有人不相信某些真理。但是大家都知道喝水可以解渴，吃饭可以解饿。而我们的使命，就是将光的信仰散播到世界各处。”在我看来，所谓相信光，就是相信你所相信的，相信你自己。相信这个世界上总有光芒，相信我们的身边总有童话，相信没有什么可以阻挡少年不羁的力量。而我们每个人都可以做自己世界的英雄，同时，拯救别人。我想说，做一个无畏的勇士吧，恐惧什么的，都是过眼云烟。埃莉诺·罗斯福曾说过：“你停下来直面恐惧的每一次都将获得力量、勇气和自信。你可以对自己说：‘我不再害怕这个恐惧。接下来是什么我都有才能面对。’你必须做那些自认为无法做到的事情。”诚如斯言，当我们直面自己内心的恐惧时，恐惧便会消失。那是选择和大多数人一样安逸地生活在恐惧的周围，还是将自己暴露在所有让自己害怕的事情面前，然后英勇跨过去，建立自己真正想要的生活呢？当我们面对恐惧时，才有战胜它的时机。其实，我们所害怕的，就是成长的希望所在。做一个无畏的勇士吧，哪怕只身前行，也仿佛带着一万雄兵。我们常把不孤独理解为有人陪伴。但别人在侧耳难以交流的孤独，远甚于单枪匹马、仗剑天涯的孤独。真正走出荒芜的自我，要从自我的岛上蜿蜒出藤蔓，或是从水底的沟壑延展，让岛与外界相连。激活心底的自我，让真正的自我即使只身前行，也仿佛带着一万雄兵。做一个无畏的勇士吧，“穷那么独善其身，达那么兼济天下”。当我们自己足够强大时，便有才能有义务去做让世界更美妙的事情，小那么互相帮助，大那么见义勇为，更甚之，站在能所触及的最高远的山巅为身后的人指路。做一个无畏的勇士，守一方童话的城池，就像那句“愿你走出半生，归来仍是少年。”一样。希望我们每一个人，都能有属于自己的一方天地，为之带着一腔孤勇一往无前地走下去。我的演讲完毕，谢谢大家。课前演讲稿4尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!我是XX。我的演讲题目是《让青春活的精彩》。每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。记得走进大学的第一天，学长就告诉们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，要寻找属于这一代人的精彩。为了活得精彩，要拥有目的和信念。目的是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目的迈进的力量泉。目的可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!为了活得精彩，必须拥有知识和技能。知识是成功的根底，技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人"，那么，朋友们，让早早准备。为了活得精彩，还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度开展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论什么时候，都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和进步，才能跟得上这个精彩的大时代。永远终究有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既然是青春的拥有者，我们就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩!都将老去，但不是为了永远的青春而来，而是为了感受和不同的青春而来。从如今开场，让青春活得更精彩!谢谢大家!课前演讲稿5今天是数学课。我却想说说语文。语文是中华民族国语的根底，是我们学会文字表达的工具，也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。我想起了鲁迅先生，他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国，他立志报国，远渡东洋求医。学成回国后，他发现：中国落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他弃医从文，拿起笔杆子，发表很多杂文随感，鞭挞黑暗落后，唤醒了群众。我想起了毛____，在抗日战争成功后到重庆与蒋某人会谈，期间发表一首著名的诗篇：《沁园春。雪》，让蒋某人大怒，聚集很多诗人编诗，要抢占鳌头，却一败涂地。毛____以激昂文字，指点，夺得了中国____的成功！在这里，我想告诉大家的是，我对语文的学习，也有一个认知的过程。开场我以为语文不用学，谁不会说中国话？在学习中，我开场认识到学语文的重要性。我在语文课中，不仅学到了写作、阅读、分析^p，好学到了很多道理。我爱语文课了！同学们：让我们学好语文，感受到语言的魅力，为今后的成长打下坚实的根底吧！课前演讲稿6尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！我是xxx，今天课前的三分钟里，我将向大家进展一场短暂的演讲，我演讲的题目是《做一个自信的人》。拥有自信，对我们来说很重要。如今我们还是小学生，就要从这个年纪去建立自信，做事自信，做人自信，学习自信。其实我知道我们班级有一些同学是不自信的，从他们日常生活的行为举止就可以看出来，我经常看到有同学总是勾着背，低着头，面对同学和教师，特别的自卑，我想有可能是因为自己的成绩不好，也有可能是因为自己的性格问题，但是我想跟这些同学讲，希望你们不要这样不自信，我们在同一班级，这么的有缘分，不要自卑，要自信，我们作为一个集体，应该团结起来，那么希望你不要不自信，而是去选择做个自信的人。我觉得成绩不好，这不是什么问题，成绩差可以在以后的学习上跟上去，性格胆小，可以多跟同学相处交流，相信渐渐的就会变得活泼乐观起来的。自信是一种很好的心态，对于我们的成长是有很大的作用的。我在很小的时候也特别的不自信，做什么事情都觉得自己很差，甚至有些事情，还没有做，就已经开场疑心自己会做的不好，所以我有很长的一段时间是特别的自卑的，这让我跟外界的人不亲近，很难交到朋友。而我的改变，是在读幼儿园的时候，我遇到一个特别好的教师，他发觉到我这种状态，就努力的去帮助我改变，在小朋友们玩游戏的时候，我一般都是缩在角落里的，而教师会鼓励我去英勇的去接触其他小朋友，并且跟其他小朋友说带上我。纵使这样，我在前期的时候，也照旧不自信，总是不敢，还是后来渐渐的跟大家接触，才渐渐的变得自信起来。当我体会到与别人相处的兴趣后，我开场主动交往，英勇的踏出那一步，不再觉得自己做什么都不好了。那么我也希望以后，不自信的同学可以英勇的踏出一只脚走进我们这个集体中来，让自己变得自信起来，做个自信的人。我相信，当你变得自信的时候，你一定会看到自己很多的有点，而不会抓着自己的缺点不放。当你自信起来，周围的人和事，都会主动向你倾斜的，生活也会变得更亮堂的。在这希望大家跟我一起去做个有自信的人吧，拥有更好的自己。谢谢大家！课前演讲稿7假如你想成功，那么你就得实干。实实在在做有用的事情。假如每天喊口号似的，我要做多少题目，要看多少页书，而不付出行动的，那么，我可以肯定的告诉你，成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中，而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头，假如他不用身体去和水泥，而是站在旁边干着急，结果有会是怎样？假如在经受挫折后，就放弃了那你就永远无法成功。永远只能看着别人成功。桑兰原国家女子体操队队员.曾参加第八届全运会,获得跳马冠军.她在一次国际比赛中意外受伤致残.但她身残志不残.在治疗的同时,她抓紧时间学习,继续参加体育锻炼,积极参与各种社会活动.在一次与北京市大学生座谈时,作为优秀残疾青年代表的她坐在轮椅上冲动地说:"我参加了中国残疾人艺术团的演出,我们演出的大型音乐舞蹈会叫>.在这场特殊的演出中,我找到了比拿世界冠军更大、更美妙的梦想，那就是人类平等、参与、共享，社会文明进步，祖国繁荣富强的梦。这个梦给了我人生的力量和勇气。除了参加演出和康复训练，我抓紧一切时间学习，我还想上大学，我和我的残疾人伙伴们想与在座的同学们一样，能为事项我们每一个的梦，实现我们民族的梦，实现我们祖国的梦而奋斗”。是啊！从古至今那个名人不是坚持才获得了成功！所以挫折并不可怕，可怕的是受到挫折后就完全没有了信心。我们只有挫折之后继续坚持自己，继续去做事，就会成功.就让我们坚持下去走向成功，辞别失败吧!同学们，我希望大家既不要因为竞争剧烈而背思想包袱，更不要因为根底差而自暴自弃。应当相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、自信的姿态迎接生活、学习。课前演讲稿8各位教师、亲爱的同学们：大家好！将来的你，一定会感谢如今奋斗的自己，青葱岁月，走过，便不能再有遗憾，趁如今光阴未老，努力拼搏，因为青春就是用来奋斗的！青春的路上，有太多的困难困苦，一路走来，我们执着的信念没有改变，初心仍然，拼搏仍然，努力仍然奋斗仍然。物是人非，谁又能在青春的小路上一马平川？16岁的我正茫然的走在这条小路上，为什么人们都要在这一条小路上挤得头破血流，换一条路不好吗？是的，其实人的心可以很辽阔，通向光明的也不仅仅是一条路。但是，既然选择了这条路，就不要再回头，因为通向光明的人很多，或许，你看到的是别人看完或不屑再看的风景。记住，青春是用来奋斗的！我的心里有一头猛虎在细嗅蔷薇，青春岁月，我们细心，小心，担忧，耐心地踏出每一步，生怕一步错，步步错，走在小路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲伤。奋斗过的青春才最美丽，我们应该在最该努力奋斗的年纪，倾吾之所有，抓住青春的辫子。记住，青春是用来奋斗的！成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。不奋斗怎得成功，不经历风雨怎能见到彩虹，我们正处在十五六岁的花季年龄，在这烈火如歌的青春里，我们付出所有，敢于创新，勇于理论，只为让自己的青春无悔，等到以后，回过头看，都是满心的欢喜，不留遗憾，放开手，迈开腿，向着自己的目的冲过去，如今就是黎明前的黑夜，踏过荆棘，你就能企盼新春。记住，青春是用来奋斗的！我们哭过，我们笑过，我们向天仰望，一切美妙都化为动力，促使我们向前迈进，在青春的船上，我没有新时代的船票，但我有个美丽的梦想，面朝大海，花开不怠。将来的.你一定会感谢如今奋斗的自己，正如____曾说过的，恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，青春岁月，只合适奋斗！课前演讲稿9亲爱的教师、同学们：大家好！我们的时间为什么一去不复返呢？是有人偷了他们吗？那是谁？又把时间藏在何处了呢？是他们自己逃走了吗？如今又逃到哪里去了呢？有这样两句名言：赢得时间者赢得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜时间就是节约时间，合理的利用时间。时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留。当你早晨洗脸、刷牙的时候，时间从水盆里溜走了；当你吃饭的时候，时间又从饭碗里溜走了；当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗？那就得靠你把握时间。珍惜时间，并不是时间会多给你一份。一天有24个小时，这是无法改变的。合理的利用时间，就是珍惜时间，不让时间一分一秒的白白的浪费掉。时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。但为什么在一样的时间里，人们所得到的结果不一样呢？比方说：一个班的同学，每天在一起生活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的教师，那为什么有的人学习好，而有的人差呢？那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真考虑，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以可以获得好成绩。花儿谢了有再开的时候，草儿枯了有在绿的时候，而时间呢？它还有再来的时候吗？时间是一去不复返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天还有明天的事情，这样明日复明日，何时才是尽头，况且人的一生能有几个明天。人的生命只有一次，它是宇宙间最珍贵的，最值得珍惜的，正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间即使短暂的，有事永久的，时间的存在本身就是一种希望，所以不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂，我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴，随着分歧的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一起扬帆远航。希望大家能从如今做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时，再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们如今珍惜时间，便会拥有最大的幸福。谢谢大家！课前演讲稿10尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家好！首先我想先问同学们一个问题，我们每天在上课之外的时间有多少你们有计算过吗？你们有想过利用好这些时间去学习吗？其实要仔细的去计算的话，我们的课余时间是很多的，要是可以充分的利用起来，对我们的学习是有帮助的。虽然这些时间跟上课的时间比起来是很少的，但每一天的这些零碎的时间加起来也是一个比拟庞大的数字了。所以我想我们应该要去考虑一下这两个问题了，该怎样才可以利用好自己的时间。我们不要小看这几分钟的时间，利用课前三分钟的时间，我都可以做一个演讲，所以课余时间是可以用来做很多的事情的。我们在保证自己的眼睛可以得到充分的休息之外，要利用好这些零碎的时间去进步自己的学习成绩。如今我们是高中阶段，也是我们的学习生涯中最为重要的一个阶段，苦一点和累一点都是应该的，我们每天应该都考虑一下怎样才可以去进步自己的学习成绩，怎样才可以充分的去利用好自己每一天的时间，这样我们想要进步就是很简单的一件事情。再来问同学们一个问题，你们觉得课间的非常钟可以用来做什么事情？我认为我们可以利用这非常钟刷几个题。我们可以这样去使用这几分钟的时间，先做一道或者两道题目，做完之后在教室外的走廊上休息几分钟，这样既学习了也休息了。假设是每一天都可以坚持着这样去做的话，我想我们是一定可以进步自己的学习成绩的，也可以让自己掌握好更多的知识。这几分钟还可以用来背几个知识点，或者是短一点的诗词，总之，这几分钟的时间是有很多种合理利用的方法的。我想假如我们可以坚持着这样做的话，一天天的积累下来，我们就可以多掌握很多的知识，也会多了很多的学习时间。所以同学们就不要抱怨每天的学习时间不够用了，时间确实是很不够用的，但假设是你会节约时间，知道怎样合理的去利用自己的时间，就会比别人多出很多的学习时间，成绩自然而然的就会比别人进步的快一些了。我说的这些只是举一个例子，我真正想和同学们说的就是要合理的去利用好自己的时间，让我们的学习成绩可以有更大的进步。希望同学们都可以学会怎么合理的分配时间。谢谢大家！课前演讲稿11尊敬的领导、教师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：《保护环境》。常言说得好“保护环境，人人有责”。保护环境确实是一个值得大家关注的问题。如今人们的生活在不断进步，而保护环境的意识却越来越淡薄，我们经常可以看到有些人乱扔垃圾，随地吐痰，使原来美丽的小河，碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着“我们本来是美丽的，如今大家为什么那样厌恶我们呢”。同学们，让我们大家携起手来，从自己做起，共同为保护我们的家园出一点力吧！我的演讲到此完毕，谢谢大家！课前演讲稿12同学们：大家好!我演讲的标题是“珍惜自己”。一个成长在孤儿院的小男孩，达观地问院长，像我这样没人要的孩子，活着毕竟有什么意思?院长笑而不答，却交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖，但不是‘真卖’，无论别人出多少钱，相对不能卖。第二天，孩子惊疑地发现，不少人对他的石头感兴致，而且价格越出越高。第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。最后，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更因为小男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世至宝”。一块不起眼的石头，因为特别的珍惜而晋升了它的价值，竟被视为“稀世瑰宝”。有时候，我们也就是这块石头。也许，在咱们旁边，你因为天下大乱或父母离异而身处单亲家庭;也许你的父母终年在外，没有光阴照料自己;也许你是金玉满堂，无所依附，伶丁伶仃;也许你也曾经由于自己是一个乡村来的孩子而觉得自大和不安……然而，这一切都不重要，主要的是你是否能做到珍惜自己，是否建立百倍的信念，付出千倍的努力来转变这所有。亲爱的同学们，不管个人的情形如何，你都应该庆幸：你是举世无双的存在，这世上再不任何人会跟你截然不同了!你有自己的同窗，有自己的教师，还有自己的友人，很多人在关心着你，凝视着你，爱惜着你，珍惜自己吧，他们都是你前进的力气。是的，生活当中，也许我们每个人就是一块石头，但只要重视自己，学会珍惜自己，性命就有了意思、有了价值。珍爱自己，这世上只有一个自己;珍惜自己，你将在珍惜中领会到快乐。学会保护，你会创造，生活中有良多美妙的货色真是让人迷恋。也许你没有过人的才智，也许你的努力尚未被人们发现或认可，但请珍惜自己，英勇地伸出你的双手，为自己鼓掌，为自己欢呼!也许人生的道路艰巨险阻，充满荆棘，但请昂首挺胸，持续走下去。谢谢大家!课前演讲稿13大家好，我是XXX，我相信数学是很多人头疼的事情。然而，学习数学并不是你力所能及的。只要掌握了正确的方法，就能学好数学。一、课内重视听讲，课后及时复习。想学好数学，上课要跟上教师的思路，课后要独立完成作业，勤于考虑。对于有些问题，因为自己思路不清，一时半会儿很难解决，所以要静下心来仔细分析^p问题，尽量自己解决。二、适当多做题，养成良好的解题习惯。想学好数学，多做题是必然的，所以要熟悉各种题的解题思路。对于一些容易出错的问题，可以准备一个错题集，写出自己的考虑和改正解题过程，一起比照，找出自己的错误在哪里，以便及时改正。三、调整心态，正确对待考试。要想学好数学，要调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克制急躁的情绪。特别是对自己要有信心，并且鼓励自己能克制困难。由此可见，要把数学学好就得找到合适自己的学习方法，理解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去！课前演讲稿14尊敬的教师，各位同学：大家好！我是xx，今天在课前我要去做的演讲是《奋斗吧，少年》。我们如今都是一个个的小少年，我们应当奋斗，人生正是刚开场的时候，我们是没有理由不努力的。进入小学，我们的学习还是相比照拟简单的，但是我们不能看着它简单，就不去多努力一下。平常的生活中，我经常看到有同学总是不认真按时的完成教师交给我们的课堂和家庭作业，只要有时间就是去玩。我特别想问一句为什么呢？教师布置的作业都不难，布置作业的主要目的就是让我们稳固课本上的知识点。可是我看班上有很多同学，就是不会第一时间去把它做完，总是要拖到最后不能再拖了才写，可是那样的意义和效果都是不大的，因为我看见同学们都不是自己写，而是抄袭别人的作业，敷衍完成，就不管事了。由于这样，所以你们的考试成绩就很差，有的甚至都不能及格，这真的是让我感到非常的心痛。我们当前的光阴是那么的美妙，我们不应该去奋斗起来吗？都是一群正少年的人，在这样的一个阶段，不奋斗，我们的根底怎么会好呢？我觉得学习就是要不断去努力的，不然稍有不慎就全部都废了。小学本就是一个给我们掌握根底的好时段，假如错过了这个好阶段，那么以后要想追上去，是很难的，这不是在说笑，是真的希望你们重视。教师对我们是赋予很大的期望的，父母对我们也是寄予了厚望的，假如在学校整天就知道玩，作业不写，上课不认真，请问，小学怎么可能会完好的完毕，那是会留有很多的遗憾的。毕竟就是要在小学的时候把根底给弄好了，将来的学习之路才会让你觉得困难。我上头有一个哥哥，他如今已经读初中了，可是他还会经常感慨自己小学为什么不奋斗，导致进入初中，很多的学习都跟不上大家，只能落后，学习也变得更加困难。所以我们应该做一个奋斗的少年，那样不管是初中，还是高中，