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文档简介

义务教育标准实验教科书科学五年级下册齿轮人有两件宝，双手和大脑，双手会做工，大脑会思考，用手不用脑，事情做不好，用脑不用手，啥也做不到，用手又用脑，才能有创造。用脑猜一种蔬菜颜色是橘黄色的，顶端长有绿色的叶子，小兔子比较喜欢吃它，它含有大量的胡萝卜素。用手让一个胡萝卜片带动另一个胡萝卜片转动做两个带齿的胡萝卜片胡萝卜片小刀牙签泡沫板

能正常转动的齿轮应该是什么样子的？

一个能够在机械中正常工作的齿轮，材料要坚硬、耐磨、齿要均匀，轮轴要在齿轮的中心点上，转动要灵活稳定，互相啮合的两个齿轮的齿要严密。

在新中国成立初期，我国根本就没有自行制造齿轮的能力；到了20世纪60年代，我国才能批量生产齿轮，但也仅仅是一般规格的齿轮；直到70年代，我们才较好地掌握了齿轮的生产技术。齿轮有什么作用？观察齿轮转动方向的方法：顺时针或逆时针观察齿轮转动速度的方法：先做标记，后数圈数。

大小齿轮啮合时，转动方向相反，转动速度不同，大齿轮转动速度慢，小齿轮转动速度快。

相邻的两个齿轮转动方向相反，大、中、小不同的齿轮转动速度不同。1、3、5......奇数个数的齿轮转动方向相同；2、4、6......偶数个数的齿轮方向相同。

机械钟表里面就有齿轮，齿轮的转动带动了钟面上的指针。要保证时针、分针、秒针向同一个方向也就是顺时针转动，你认为至少得有几个齿轮？它们得怎么样组合？拓展再继续......

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