2022-2023学年高中数学 苏教版必修第二册 13-1-1 棱柱、棱锥和棱台教案_第1页
2022-2023学年高中数学 苏教版必修第二册 13-1-1 棱柱、棱锥和棱台教案_第2页
2022-2023学年高中数学 苏教版必修第二册 13-1-1 棱柱、棱锥和棱台教案_第3页
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文档简介

一、教学目标1.理解棱柱、棱锥和棱台的定义;2.掌握棱柱、棱锥和棱台的表面积和体积计算方法;3.能够应用所学知识解决实际问题。二、教学重点1.棱柱、棱锥和棱台的定义;2.棱柱、棱锥和棱台的表面积和体积计算方法。三、教学难点1.深入理解棱柱、棱锥和棱台的特征;2.利用所学知识解决实际问题。四、教学过程1.引入通过图形展示引入本节课的内容:(1)展示长方体、正方体、圆柱、圆锥、圆台的图形,让学生观察图形的不同之处。(2)让学生探究各图形的面数、棱数、顶点数,并引导学生明确棱柱、棱锥和棱台的概念。2.棱柱、棱锥和棱台的定义(1)棱柱:所有侧棱都是平行四边形的棱柱叫做平行六面体,其余的都是一般棱柱。(2)棱锥:所有侧棱都是三角形的棱锥叫做正棱锥,其余的都是一般棱锥。(3)棱台:有棱锥两底面相同、且对应侧面都是平行四边形的棱锥叫做棱台,棱台的底面分别叫做上底和下底。3.棱柱、棱锥和棱台的表面积和体积计算方法(1)棱柱的表面积和体积:通过把棱柱展开可以得到底面积为$S_b$,高为$h$的矩形和$n$个面积为$S_l$,高为$a$的等腰梯形,因此棱柱的表面积为$S=2S_l+nS_b$,体积为$V=S_bh$。(2)棱锥的表面积和体积:根据棱锥的定义,其底面可以看成一个$n$边形,因此可以把棱锥的表面积分成底面积$S_b$和$n$个三角形的表面积之和,即$S=S_b+ns$,其中$s$为棱锥的斜高,体积为$V=\frac{1}{3}S_bh$。(3)棱台的表面积和体积:可以把棱台分成上下底面积为$S_1,S_2$和$n$个梯形的面积之和,即$S=S_1+S_2+ns$,其中$s$为棱台的斜高,体积为$V=\frac{1}{3}h(S_1+S_2+\sqrt{S_1S_2})$。4.实例讲解(1)以一个棱柱为例,介绍如何求解其表面积和体积。(2)以一个棱锥为例,介绍如何求解其表面积和体积。(3)以一个棱台为例,介绍如何求解其表面积和体积。5.课堂练习练习1:一个八棱锥的底边是正八边形,边长为$a$,侧棱的长度为$h$,求这个八棱锥的表面积和体积。练习2:一个正方体的棱长为$a$,一个内接球的半径为$r$。求内接球的体积和正方体剩余部分的体积。四舍五入保留两位小数。6.课堂小结通过本节课的学习,学生们进一步了解了棱柱、棱锥和棱台的定义以及它们的特征,并掌握了求解它们表面积和体积

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